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1.
为了做好高校公共体育课程改革,适应我国教育体制,文章从健美操的特点和功能出发,对学生喜爱健美操的程度进行调查分析,得出:学生对健美操的喜爱程度极高,在云南高校公共体育课程中增设健美操课程切实可行。 相似文献
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刘春英 《长春教育学院学报》2013,(9):104-105
高校健美操是深受当代大学生喜爱的课程。健美操一经学生掌握之后,便能够不受时间和场地的限制进行锻炼。因此在高校健美操教学中,教师要从激发学生对健美操的学习兴趣出发,让学生真正爱上健美操课程,在课堂教学中要注重教学的实效性,培养学生的终身体育思想,为学生的终身体育奠定坚实的基础。 相似文献
3.
健美操教学在高校体育与健康教育中的独特作用 总被引：15，自引：1，他引：14
纪秋云 《北京体育大学学报》2001,24(3):362-364
运用文献资料法和问卷调查法 ,对北京 9所高校健美操教学现状及学生参加健美操学习的心理趋向进行调查与分析。结果表明 :多数女大学生喜欢健美操加形体减肥的教学内容。在健美操教学中 ,应注重教会学生自我评价健康的方法 ,培养学生体育能力和自觉锻炼的习惯 ,使高校体育教育真正为增强学生体质和健康奠定良好基础 相似文献
4.
快乐体育教学是指让学生在运动中体验到内在的乐趣,从而激发学生参与运动的自觉性和主动性。健美操是一项深受大学生喜爱的运动,根据自己多年从事健美操教学的体会,阐述了快乐体育的内涵及教学特点,并探讨了快乐体育教学在健美操教学中的运用,提出了相应的教学建议。 相似文献
5.
健美操在高校体育教学中对培养学生体育能力的功效探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
倪小焰 《南京体育学院学报(社会科学版)》1999,(3)
采用实验对比法,就学生体育能力培养在健美操教学中进行实验研究,结果显示,增加适量的体育能力培养的教学内容对提高学生体育能力,发展个性具有显著效果 相似文献
6.
对普通高校健美操考试改革的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过3年的教学实验，对健美操考试方法进行改革，在教学中发现：考试方法的改革，要适应改革教学方法和教学内容，这样才能培养学生学习兴趣，提高教学质量，全面提高学生的体育素质，达到终身体育的目的。 相似文献
7.
健美操选项课培养学生运动能力的探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
钟海鸥 《广州体育学院学报》2002,22(5):112-113
在健美操选项课教学中，以“终身体育”作为指导思想，探讨培养学生运动能力的方法与途径，发展学生创造性思维和创造能力，提高学生运动能力，为其将来进行终身体育锻炼打下基础。 相似文献
8.
刘冰洋 《吉林体育学院学报》2010,26(3):134-135
在我国深化高等教育改革,全面推进素质教育的情况下,高校教育由传统的体育教育向集健康、保健、娱乐于一体的模式转化。因此,在高校健美操教学中,就应更加注重教会学生如何自我评价健康的方法,培养学生体育锻炼的能力和自觉锻炼的习惯,使健美操运动在高校体育教育中,真正成为增强学生体质并为学生的健康奠定良好基础的课程。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(5):127-128
难度动作是健美操运动项目的核心技术,是衡量运动员专业技术水平的重要标志。目前,健美操专修难度动作对体育专业学生来说还具有一定的困难,但难度动作的完成水平也标志着学生健美操综合素质的提升,也是影响学生未来参与竞技比赛成绩的关键。因此,创新并完善健美操专修难度动作教学具有重要意义。本文首先概述了健美操专修难度动作的理论知识,通过分析体育专业健美操专修难度动作教学现状,探讨体育专业健美操专修难度动作教学设计方案,并提出提高健美操专修难度动作教学水平的建议。 相似文献
10.
试论健美操教学过程中的美育渗透 总被引：1，自引：0，他引：1
曹湘 《苏州市职业大学学报》2004,15(3):90-92
本文试从体育美学的角度,对健美操教学中如何进行审美教育,培养学生正确的审美观以及在健美操中感受美、鉴赏美、创造美的能力等问题进行了探讨,揭示了健美操教学应在美学理论的指导下,寓“美”于教,这样,才能更好地深化体育教学改革,进一步推进素质教育进程,促进当代大学生德、智、体、美的全面发展。 相似文献
11.
公共体育服务体系的构建和完善是新时期我国体育事业亟待解决重要问题,是政府职能实现从管理型向服务型转变的重要举措。根据公共服务理论,以广州市公共体育服务体系建设为案例,对区域公共体育服务体系建设进行了多维度分析,归纳和总结出区域公共体育服务体系建设中存在着设施布局不理想、资金投入不平衡、内部协调机制欠缺和服务指导欠高效等四个方面问题,并对其成因进行分析。 相似文献
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13.
章采用观察统计方法，对第17届世界杯足球赛决赛阶段的64场比赛进行统计分析。通过对本届世界杯足球赛角球进攻战术的分析，如对角球的运行轨迹，角球罚向的区域，战术配合形式等的研究，揭示了角球进攻战术的一般特征，期望学习和借鉴世界强队在角球进攻战术组织方面的长处，为我国高水平足球队的训练与比赛提供参考依据。 相似文献
14.
陈严 《大同职业技术学院学报》2010,(5)
高校档案建设是学校制度建设、文化建设的窗口,抓好学校的档案建设,特别是新合并学校的档案建设尤为重要。应从队伍建设,标准化管理制度,档案的收集整理、保管清理,档案的交接和全宗介绍的编写等方面入手,以适应形势发展的需要。 相似文献
15.
NBA这一世界篮球文化的精品,在主场文化上为CBA提供了良好的榜样,对NBA和CBA在队名、主场球队所在城市人口数量、主场容纳观众数量、广告、激励机制、球场间歇表演等较有鲜明个性的文化差异进行了比较.对于CBA主场文化建设具有一定的理论参考价值. 相似文献
16.
运用文献资料分析法、调查法等方法,从民间体育的界定入手,对江西民间体育发展的地域特点进行了介绍,对部分江西民间体育项目的整理与开发进行了分析,对民间体育进入絮校体育教学的项目选择进行了阐述。 相似文献
17.
体育明星担当体育节目主持人现象分析 总被引：5，自引：1，他引：4
寿文华 《北京体育大学学报》2005,28(6):753-754
近几年,不断有体育明星选择到大学学习新闻专业,有的加入到体育节目主持人队伍,有的担当大型赛事的采访记者,有的作为嘉宾主持.越来越多的具有实际运动体验和丰富体育专业知识的体育明星去担当体育节目主持人,这种现象正日益引起人们的关注. 相似文献
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19.
孟德花 《滨州教育学院学报》2001,(1)
别居又称分居 ,是一种不同于夫妻因偶尔不和而暂时分居的法律行为。它产生于欧洲中世纪基督教的教会法 ,至今仍存在。国外各主要国家都规定了别居制度 ,并对缓和夫妻矛盾 ,降低离婚率起了非常重要的作用。我国建国以来的 1950年和 1980年两部婚姻法均未规定别居制度 ,但现实社会中别居现象大量存在。为了更好地规范别居这一法律行为 ,借鉴国外各主要国家别居制度 ,我国法律中应明确规定别居制度。 相似文献
20.
大赦典礼上树金鸡是中古时代的礼制,唐宋时代金鸡已经成为大赦象征。金鸡赦礼约始于后凉吕光时期,系从五行思想中巽为鸡、巽,君子以申命行事的观念中演化而来,并涉及一系列复杂的礼乐仪式,金鸡不仅有着礼仪功能,同时也蕴含着独特的政治、文化意义。南宋以后,金鸡作为辟邪之物继续存在,而金鸡放赦功能则逐渐消失,体现出中国古代礼制的一个特点,即三礼正典之外的礼制往往兴亡无定。 相似文献