共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(1)
探索绿巨人组培法工厂化育苗生产工艺。绿巨人组培育苗不定芽诱导最适培养基为MS 6-BA3mg/L NAA0.5mg/L,增殖培最适培养基为MS 6-BA1-2mg/L NAA0.5mg/L,生根培养最适培养基为1/2MS NAA0.5mg/L。养护过程注意遮荫、水肥管理。 相似文献
2.
花叶万年青色彩明亮强烈,色调鲜明,适于室内观赏。常规繁殖系数低,通过组培法工厂化育苗可以快速大量繁殖优质种苗,满足市场需求。工厂化育苗诱导最佳培养基MS+BA3mg/L+NAA0.5mg/L,增殖培养最佳培养基MS+BA2mg/L+NAA0.5mg/L,生根最佳培养基1/2MS+NAA0.5mg/L+BA0.1mg/L,生根率94.8%。 相似文献
3.
无籽刺梨组培快繁技术研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对无籽刺梨的腋芽离体培养,探索了无籽刺梨腋芽诱导、分化、快速繁殖及生根的最佳条件。结果表明:适宜腋芽诱导的培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.1mg/L,芽增殖培养基为MS+6-BA0.5mg/L+NAA0.1mg/L,生根培养基为1/2MS+IBA0.2mg/L,生根率达到98%,移栽成活率可达90%以上。 相似文献
4.
较系统地对甜柿(Diospyros kaki Thunb.)品种"富有"柿组培苗的继代增殖、叶片不定芽再生和生根的培养条件进行研究.试验结果表明:"富有"柿的最佳长期继代培养基为MS ZT2.0 mg/L IAA 0.1 mg/L;高效不定芽再生体系在培养基MS(1/2N) TDZ 0.4 mg/L ZT1.0 mg/L培养30 d之后,转入培养基MS(1/2 N) IAA 0.1 mg/L ZT 2.0 mg/L中,其分化率达到90.3%以上,外植体平均芽数为4.6;生根选取在培养基1/2 MS IBA 1.0 mg/L培养基中暗培养8 d,生根率为93.1%. 相似文献
5.
温泉 《吕梁教育学院学报》2014,(2):64-66
以"郑杂五号"的西瓜品种种子为试验材料,采用营养液水培法,以1/2 Hoagland营养液为基础,设4个不同浓度的硒处理(Na2SeO3分别为0 mg/L、2 mg/L、4 mg/L、8 mg/L),每个处理栽培25株西瓜幼苗,在相同的条件下培养5周,研究不同硒浓度对西瓜幼苗地上部的保护酶(POD、SOD、CAT)活性、MDA含量和叶绿素含量的影响。结果表明:随着Na2SeO3用量的加大,西瓜幼苗SOD、POD、CAT活性都呈现出先下降后上升的趋势,丙二醛(MDA)含量呈现出先下降后上升的趋势,而叶绿素含量则是呈现出先上升后下降的趋势。通过试验,综合考虑西瓜幼苗长势及生理生化指标的测定,发现最适宜西瓜幼苗生长的硒浓度为2 mg/L。 相似文献
6.
西伯利亚百合种球鳞片愈伤组织的形成及分化的培养基优化 总被引：1，自引：0，他引：1
以东方百合种系西伯利亚的种球鳞片为材料,NAA、6-BA、LH及蔗糖为实验因子,每因子设3个水平,添加到MS培养基中,研究其对种球鳞片形成愈伤组织、小鳞茎的分化、小鳞茎的抽叶和生根数的影响并筛选出种球鳞片最佳培养基.结果表明：形成愈伤组织的最佳培养基为MS＋50g/L蔗糖＋0.2mg/LNAA＋2mg/L 6-BA＋100mg/L LH;愈伤组织分化的最佳培养基为MS＋70g/L蔗糖＋0.5mg/L NAA＋0.5mg/L6-BA＋100mg/L LH;最佳生根培养基为MS＋70g/L蔗糖＋0.5mg/L NAA＋0.5mg/L 6-BA＋100mg/L LH;愈伤组织分化小鳞茎最佳培养基为MS＋50g/L蔗糖＋0.2mg/L NAA＋1mg/L 6-BA＋100mg/L LH. 相似文献
7.
莱阳矮樱桃组培快繁中的激素配比研究 总被引：3，自引：0，他引：3
利用莱阳矮樱桃顶芽为外植体,进行了组培快繁过程中激素配比研究,结果表明:外植体萌发,芽分化过程最佳激素配比为BA0.3mg/L+IAA0.2mg/L,分化率达98％,状苗培养中最佳激素为IAA0.2mg/L+GA0.5mg/L,当IBA浓度为0.5mg/L时诱导生根效果最好,生根率为99％。 相似文献
8.
费尔杜德树莓的组织培养研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以费尔杜德腋芽为供试材料,研究了扩繁增殖和生根的最佳培养条件,筛选优化增殖培养基MS+6-BA2.0 mg/L+GA 30.5mg/L+NAA 0.05mg/L为最佳配方,增殖倍数可达4.00,以1/2MS+IBA 0.2mg/L为生根培养基,生根速度快,根系生长旺盛,分支多,吸收能力强。 相似文献
9.
蓝莓组织培养及外部因子对其生长的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(1)
以优良蓝莓品种为供试材料,研究了扩繁增殖和生根的最佳培养条件,筛选优化增殖培养基WPM(改良) 6-BA1.0mg/L ZT1.0mg/L,分化苗数较多,增殖倍数可达为7.1;以1/2WPM(改良) IBA1.0mg/L为生根培养基,苗木生根率达46%,生根较快,根系较粗壮、分支多,且为皮层生根,有利于苗木移栽成活。同时讨论不同培养方式及光照强度对试管苗生长的影响,以液体培养的试管苗茎秆粗壮、分化数较多,降低了培养成本。采用不同的光强与光质对植物的形态建成有重要的作用,适当增加日光照射有利于克服玻璃化现象,提高苗木分化增殖数,培养出茎秆粗壮,生长势强的健壮试管苗。 相似文献
10.
铁皮石斛是中国传统的名贵中药,具有多种药用价值;原球茎悬浮培养有利于加速铁皮石斛原球茎的增殖;摸索了龙陵铁皮石斛原球茎的液体悬浮培养的培养条件,以期为大规模地产铁皮石斛原球茎提供参考,为铁皮石斛的资源保护提供理论依据;结果显示,适宜的激素配比为1/2MS+1 mg/LNAA+1 mg/L6-BA,以110 r/min转速进行液体悬浮培养,培养周期为30-45天,适宜的光照有利于原球茎生长,添加0.5 mg/LABA能提高原球茎生长的同步性,添加40 mg/L维生素C能有效地抑制原球茎褐变. 相似文献
11.
高职院校加强教学内涵建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李瑞昌 《潍坊高等职业教育》2006,(4)
面对高等职业教育的快速发展,如何保持人才培养质量的稳步提高,已成为人们关注的现实问题。本文结合潍坊职业学院实际,就师资队伍、人才培养、教学管理和校园文化等方面如何加强内涵建设,提高人才培养质量,进行了初步探讨。 相似文献
12.
花椒是著名的经济树种,也是重要的水土保持树种,是生态和经济兼用树种。湖北省谷城县把花椒作为退耕还林的首选树种,把花椒作为壮大县域经济的主导产业,走产业化经营之路,取得了很大的成绩,但也存在明显不足。本文总结了谷城县花椒产业化生产的经验,分析了存在的问题,并提出了将花椒产业做大、做强,推动谷城县花椒产业可持续发展的对策。 相似文献
13.
通过对近几年我国体育院校学生事务管理研究的梳理发现,其关注的热点主要集中在学生的思想政治教育,人文素质培养,管理队伍建设,心理健康,教育实习,毕业论文,就业,及学生社团等几个方面。其特点表现为零散、缺乏系统化和正规化。整个研究还处在一个相对较低的水平,未能形成真正意义上的研究领域。在高等教育快速发展的今天,如何加强体育院校学生事务管理研究,及时发现研究的不足,提出相应的解决方案,这对促进我国体育人才的培养,具有非常重要的理论价值和现实意义。 相似文献
14.
运动员视觉动作反应准确性的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
以反应的准确性为指标,比较了5名受试者在静止、慢走、快走、慢跑和快跑5种状态下的视觉动作反应成绩。结果表明,当视觉刺激呈现的频率不变时,受试者在静止状态下练习所得的视觉动作反应的准确性,在快走、慢跑和快跑状态下会有所下降;在活动状态下反复练习,可以提高该活动状态下的视觉动作反应准确性。 相似文献
15.
论篮球运动规则完善促进技战术发展规律 总被引：9，自引：0，他引：9
谭朕斌 《首都体育学院学报》2005,17(5):60-63
本文通过分析研究规则演变与技战术发展变化的过程，揭示了规则完善促进技战术发展的规律：规则在时间方面的修改提高了比赛速度，促进了快速技战术的发展；规则在空间方面的变化提高了比赛难度，促进了高大队员全面技术的发展；规则在犯规方面的修改提高了比赛的对抗强度，促进了对抗技术的发展；规则在攻守对抗方面的修改促进攻守技战术趋向平衡。 相似文献
16.
秦丽梅 《吉林体育学院学报》2016,(2):64-67
利用文献资料法、专家访谈法、录像分析法和数理统计法，分析世界女子曲棍球项目的发展趋势，结果发现，团队精神和战术纪律、快速有效的进攻、坚强的意志品质以及精细的技术是女子曲棍球制胜的基本手段；利用统计学手段对2014年世界杯女子曲棍球赛中各队进攻数据的相关性分析证明了快速有效的进攻在女子曲棍球项目制胜手段中的重要性，这也是中国在今后训练中亟待加强的方面；同时也进一步佐证了荷兰、阿根廷以及澳大利亚等女子曲棍球强队训练的科学性与有效性。 相似文献
17.
论物理模型教学与学生创造能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张粉英 《扬州教育学院学报》2003,21(3):55-57
本文主要阐述了物理模型的建立、分类以及它与学生创造能力之间的关系,着重分析了如何在新的教育理论指导下,利用新的教育技术,在物理教学中通过物理模型培养学生的创造能力和科学精神。 相似文献
18.
关于大学文化素质教育培养目标的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王鲜萍 《广州广播电视大学学报》2008,8(2):33-35
人才培养是大学最基本、最原始的职能,而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量。因为知识分子具有健全的人格,所以大学文化素质教育培养目标是培养“士”。能够承担社会责任、转移社会风气的栋梁人才,即培养现代社会的知识分子。大学文化素质教育这样的定位折射了大学教育的理想,即不仅体现了大学的教育宗旨,而且体现大学引领社会的使命,同时也体现了世人对大学里走出来的人的一种期望和要求。 相似文献
19.
铁筷子的栽培技术研究及其利用价值 总被引：1，自引：0，他引：1
刘刚 《天水师范学院学报》2004,24(5):40-41
铁筷子具有较高的利用价值。研究铁筷子的栽培技术,并对其引种栽培进行了综合评价。 相似文献
20.
简志芬 《吉林体育学院学报》2012,(1):54-56
采用文献资料法、视频观察法及数理统计法,对世界排名长期占据前列的直拍和横拍弧圈结合快攻运动员参加的国际大型比赛视频进行研究分析。总结出直板弧快与横板弧快打法组合技术的一些共性和规律性特点,为乒乓球教学训练提供理论参考。 相似文献