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对Web 2．0乃至目前的互联网是否存在泡沫危机，人们一直争论不休。在经历了媒体的狂热追捧和风险投资的大力支持下，Web2．0也完成了从丑小鸭到天鹅的快速转变.关于Web2．0遭遇泡沫危机的说法又重新响起。 相似文献
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正从Web1.0、Web2.0到移动互联网,20年来,互联网的每次创新都对传统媒体产生了深远的影响,并吸引传统媒体紧紧跟随。2006年,美国最大报业集团甘奈特集团率先在旗下80多家报纸全面推行了以构建"信息中心"为主题的数字化改革,掀起了美国报业面向互联网的转型热潮。国内传统媒体纷纷推出了从媒体形态到生产流程到广告经营的转型战略和行动计划,形成覆盖报纸、图片、视频、桌面互联网、移动互联网、户外媒体的立体化传播渠 相似文献
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从Web1.0时代到Web2.0时代是一个由专业IT人员创建互联网到非专业网民参与共建的民主化进程,也是互联网应用与服务模式的创新过程。互联网Web2.0是一个以用户为中心的时代,其社会形态、信息生产、信息传播都与以往不同,互联网民主、自由、平等的精神在Web2.0时代得到更广泛、更深入的传播。而这些变化也正影响着网络品牌广告的创意思路与策略的发展,网络品牌广告创意表现出平民化、个性化、隐秘化、互动化的新趋势。 相似文献
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QQ大战360的事件引发了中国互联网的又一次网络大战,同时也引发了互联网企业的网络危机。本文通过对3Q大战的分析得出互联网危机对企业的影响,并以＂3S原则＂为基础为其他互联网企业的网络危机管理提出一些建议。 相似文献
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从博客到播客——浅析Web2.0时代新媒体的现状及问题 总被引：2，自引：0，他引：2
Web2.0时代,博客、播客等新媒体形态层出不穷,这些新媒体形态的创新频度过快,超载了普通大众的心理接受能力,让网民们在感到丰盛的同时也感到茫然和不知所措。本文选取目前互联网上人气较高的博客和播客作为代表,对新媒体的现状和问题进行探讨。 相似文献
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Web2.0与新闻媒体受众
Web2.0概念自2001年被提出以来,迅速在全球蓬勃发展。Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,它是由原来自上而下的由少数资源控制者集中控制主导的互联网体系转变为自下而上的由广大用户集体智慧和力量主导的互联网体系。其内在的动力来源是将互联网的主导权交还个人,从而充分发掘个人的积极性并参与到体系中来．众多个人用户所贡献的影响和智慧以及个人联系形成的社群的影响替代了原来少数人所控制和制造的影响,从而极大解放了个人的创作和贡献的潜能,使得互联网的创造力上升到了新的量级。Web2．0就是以Web2．0全新理念和技术业为互联网注入新的活力。 相似文献
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Web 3.0下的信息服务探析 总被引：3，自引：0，他引：3
潘庆超 《图书馆理论与实践》2010,(4)
Web 3.0是互联网的一个新兴概念。本文首先介绍了Web 3.0的内涵,分析了Web 3.0与Web 1.0及Web 2.0的关联,并阐述了Web 3.0的特征,最后具体探讨了Web 3.0对信息服务的深远影响。 相似文献
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叶家欢 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(7):59-61
Web2．0是相对Web1．0的新一类互联网应用的统称,是市场细分的结果。由Web1．0单纯通过网络浏览器浏览HTML网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Web2．0互联网模式的发展已经成为互联网发展的必然趋势。从互联网行业和商业应用的视角,Web2．0的商业前景被普遍看好。本文以博客和RSS为例,详细阐述了其商业化设想及利用前景。 相似文献
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Web2.0对编目工作的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
Web2．0的研究和讨论已经引起了图书情报界的巨大热情。Web2．0作为下一代的互联网，会对各个方面造成巨大的影响，编目工作也不例外。本文从Web2．0对编目环境、编目技术、编目方式、编目内容等方面的影响进行了讨论，指出Web2．0环境下的编目工作将为知识组织的实现举有力的支持。 相似文献
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从Web 1.0到Web 2.0,从博客到播客,从2G到3G,从音频到视频,以互联网和手机为代表的新媒体,正对传统传播形态带来巨大的冲击。而在新一轮的媒体大战中, 相似文献
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Web2.0环境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0环境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、社区等形式更广泛地参与互动,并成为网络的主体,在深入研究了Web2.0环境下危机信息传播特点的基础上,提出科学、合理、可行的对策与措施。 相似文献
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Kenneth J. Burhanna Jamie Seeholzer Joseph Salem 《The Journal of Academic Librarianship》2009,35(6):523-532
This study explores Web 2.0 technologies in an academic library through focus groups with undergraduates at Kent State University. Results reveal that students, despite being heavy users, are less sophisticated and expressive in their use of Web 2.0 than presumed. Students set clear boundaries between educational and social spaces on the Web, and the library may be best served by building Web 2.0 into its site and extending its services into course management systems. 相似文献
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Maureen Sinton 《Journal of Radio & Audio Media》2018,25(1):62-76
The relationship between public radio and its audience has undergone significant change since the adoption of Web 2.0 technology. Web 2.0 allows an audience to interact easily and speedily with a public service broadcaster, forming an inclusive, two-way listening environment. This contrasts with the traditional one-way model of public broadcasting. This research project used New Zealand public radio broadcaster RNZ National as a case study. The phenomenon was studied from the perspective of those who listen to content, and those who create it. Findings include the ready adoption of Web 2.0 technology by the audience and the validation of that participation by RNZ National hosts and producers. 相似文献
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This study seeks to understand the effectiveness of an organization’s communication strategy in enhancing its crisis management capability in public management. The relationships between two types of communication strategies (bridging and buffering), crisis management capability in public management, relational improvement, reputational improvement, and conflict avoidance have been tested to suggest how an organization’s overall strategic orientation may help its ability to weather a crisis. A survey of communication managers was conducted in South Korea with 105 responses, representing 105 organizations. Results revealed that organizations which are predisposed toward adopting the bridging strategy as their main communication strategy also report better crisis management capability in public management, and as a result, experience positive relational and reputational outcomes. 相似文献
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论重大公共危机治理中档案工作的参与机制--以新冠肺炎疫情防控治理为例 总被引：1，自引：0，他引：1
重大公共危机的社会冲击力和危害性极大,以新冠肺炎疫情治理工作为例,优化重大公共危机治理中档案工作的参与机制,对提高政府应急管理能力具有重要意义。档案工作是公共危机治理体系中不可或缺的组成部分,在其中发挥着留存凭证、总结经验、认识规律、延续历史、守护记忆的独特作用。从实践来看,在重大公共危机治理中档案工作常常面临一系列问题。通过对这些问题及原因的分析,提出建立健全基于公共危机治理时间序列的"事前-事中-事后"档案工作参与机制,有利于实现重大公共危机治理中档案工作从事后动员型向事前预防型管理模式的转变,从"运动式"参与机制向"常态化"参与机制的转变。 相似文献
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沙勇忠教授的《公共危机信息管理》是我国第一部以公共危机信息管理命名的学术专著。该书提出了公共危机信息管理的理论框架,从学科交叉视角对公共危机信息管理的重要分主题和关键问题进行了研究。该书前期研究资料基础扎实,并注重应用研究和最佳实践,是信息管理应用研究和公共危机管理交叉研究的重要理论成果,对推动公共危机信息管理这一富于生命力的管理新领域的发展具有拓新意义。 相似文献
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Web 2.0 represents an emerging suite of applications that hold immense potential in enriching communication, enabling collaboration and fostering innovation. However, little work has been done hitherto to research Web 2.0 applications in library websites. This paper addresses the following three research questions: (a) To what extent are Web 2.0 applications prevalent in libraries?; (b) In what ways have Web 2.0 applications been used in libraries?; and (c) Does the presence of Web 2.0 applications enhance the quality of library websites? Divided equally between public and academic, 120 libraries' websites from North America, Europe and Asia were sampled and analyzed using a three-step content analysis method. The findings suggest that the order of popularity of Web 2.0 applications implemented in libraries is: blogs, RSS, instant messaging, social networking services, wikis, and social tagging applications. Also, libraries have recognized how different Web 2.0 applications can be used complementarily to increase the level of user engagement. Finally, the presence of Web 2.0 applications was found to be associated with the overall quality, and in particular, service quality of library websites. This paper concludes by highlighting implications for both librarians and scholars interested to delve deeper into the implementation of Web 2.0 applications. 相似文献
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Web2.0时代的网络民意表达 总被引：1，自引：0，他引：1
以用户参与为本质的Web2.0,以其开放性、真实性、自组织性、聚合性等特性为网络民意表达注入了新元素,Web2.0通过上述革命性的传播特性为网络民意表达搭建了以开放个人为主体的意见表达机制、以开放动态互联网为技术平台的意见组织机制以及以自组织的弱联结为主要联结方式的意见传播机制,从而使得网络民意表达变得更加开放多元、成熟理性和集中有序. 相似文献
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文章在知识的获取、存储、传递、共享、应用和创新的过程中加入Web2.0元素,提出基于Web2.0的政府知识管理的实施途径,实现对政府知识的有效管理,最后总结了有效实施政府知识管理的支持要素。 相似文献