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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
学习型组织为人力资源的创新性管理提供了新思路。从学习型组织、学习型组织与人力资源和学习型组织人力资源管理三个层面,论述了学习型组织的人力资源管理问题。  相似文献   

2.
在彩色印刷复制中主要有两种形式的网点扩大,它们存在于不同的工艺过程:其一是输出过程(如激光照排输出、直接制版输出等)的网点扩大;其二是印刷过程的网点扩大.输出过程的网点扩大与网点的点型、加网线数及曝光量等因素有关;印刷过程的网点扩大与网点的点型、加网线数及给墨量、印刷压力等因素有关.由于网点扩大会造成阶调的丢失,所以要尽量将网点扩大控制在较小的范围内.印刷过程的网点扩大只能在印前的工序进行补偿.输出过程的网点扩大必须在本工序进行修正,该修正也称作网点线性化调整.  相似文献   

3.
学习型社会与图书馆初探   总被引:11,自引:0,他引:11  
本文对学习型社会概念、学习型社会特点、学习型社会对图书馆的基本要求及建立学习型社会与图书馆发展的关系等进行了一定的论述。  相似文献   

4.
建设学习型图书馆相关问题探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨忻 《图书馆》2006,(1):98-99
本文论述了学习型组织的理论、学习型图书馆和建设学习型图书馆的具体措施。  相似文献   

5.
从学习型图书馆的内涵、创建学习型图书馆的必要性、内容、途径方面,论述了创建学习型图书馆的有关问题。  相似文献   

6.
论公共图书馆在学习型社会中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从学习型社会的内涵、我国创建学习型社会的必要性、公共图书馆在创建学习型社会中的地位和作用。以及如何发挥公共图书馆在创建学习型社会中的作用等四个方面,论述了公共图书馆在学习型社会中的地位和作用。  相似文献   

7.
谈学习.是个很宽泛的题目。在当今知识飞速更新的时代。不管从事哪一行工作,学习都应该如影随形贯穿始终。所以,党的十六大把建设学习型社会作为我国全面建设小康社会的一个标准提出来,诸如建设学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型社区等。笔者在这里重点谈一谈如何做一个学习型记者。  相似文献   

8.
把图书馆建成学习型组织   总被引:8,自引:0,他引:8  
何少红 《图书馆》2004,(5):95-97
本文论述了什么是学习型组织 ,建设学习型组织的时代背景、重大意义和把图书馆建成学习型组织的必要性、紧迫性以及如何建设等问题。  相似文献   

9.
发挥社区图书馆在创建学习型社区中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
论述了学习型社会的基础在于学习型社区。社区图书馆是建设学习型社区的重要基础设施。在创建学习型社区中应发挥传播知识、实施社会教育、组织读书活动、提高社区居民的整体素质等方面作用。同时论述了社区图书馆在创建学习型社区中4个方面的举措。  相似文献   

10.
建设学习型城市 树立图书馆形象   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国已进入全民学习、终身学习的学习型社会,建设学习型城市已被各地政府所重视并予以实施。图书馆的文献资源优势、服务职能、环境优势决定了图书馆在创建学习型城市中将发挥重要作用。图书馆应抓住发展契机,更新思路,创建服务品牌,树立服务形象,主动融入学习型城市的创建之中,确立图书馆在学习型社会中的重要地位。  相似文献   

11.
党的十七大报告提出:“建设全民学习、终身学习的学习型社会。”在建设学习型社会的过程中,新闻媒体更需要将自身建设成学习型组织。而要建设学习型组织,必须增强组织及其成员的学习力。  相似文献   

12.
学习型组织是一种能够更好地创造、获取和传递知识的新型组织。是学习型社会的重要组成。通过分析在广播电视大学创建学习型组织的必要性和重要意义。探讨了创建学习型组织的有利条件、基本思路。并提出了一些具体措施建议。  相似文献   

13.
创建学习型社会是全面建设小康社会的重要目标,而家庭作为社会基本细胞,这就决定了构建学习型社会的基础在于构建学习型家庭。构建学习型家庭是一个不断发展、深化和提升的系统工程,需要家庭、学校、民间组织、政府等各方面的共同努力。其中,高校图书馆具有信息优势、专业优势、氛围优势和人才优势,应积极投身于构建学习型家庭大潮之中,这是时代赋予高校图书馆的历史使命。  相似文献   

14.
李晓虎 《新闻世界》2008,(9):108-109
近年来.创建学习型机关已经被列入许多机关单位的工作和创建目标。 学习型机关是学习型组织的一种.其基本要求和特征是具有较强的学习力、文化力、创新力、领导力,它是现代化机关形成与建构的基础和前提。创建学习型机关,对于实现机关现代化.促进学习型社会建设,加快社会现代化步伐,构建社会主义和谐社会.具有重要的意义。  相似文献   

15.
学习型社会的构建与图书馆理念的更新   总被引:4,自引:0,他引:4  
建立学习型社会是十六大提出的一个重要观点。图书馆是学习型社会的重要组成部分.图书馆的文献资源、服务理念决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要作用图书馆必须适应学习型社会的要求,加强、改善图书馆工作,确立图书馆在学习型社会中的重要地位。  相似文献   

16.
论文提出学习型馆员必须重视阅读,追求创意,勇于进取,志存高远,而在人文内涵上,要有爱岗乐业的专业主义精神、博学杂览的知识底蕴、灵活周全的公共关系能力、用户至上的文献服务水平以及与时俱进的学科前沿意识。学习型图书馆应该成为学习型馆员的平台,论文进而提出了学习型图书馆建设的十个拓展型指标,指出专业主义精神乃是学习型图书馆的核心竞争力。  相似文献   

17.
本文介绍了学习型组织理论的概念、实践,分析了创建学习型图书馆的必要性,指出创建学习型图书馆应注意的几个问题。  相似文献   

18.
我国已进入全民学习、终身学习的学习型社会。图书馆是构建学习型社会的最合适的平台。公共图书馆应优化服务环境,开展多元化形式的活动,努力营造学习型城市的氛围,培养全民利用图书馆的意识,主动担当起学习型社会的领航者。  相似文献   

19.
创建学习型社会具有重大战略意义,创建学习型社会必须建设学习型企业。文章初步论述了如何抓好学习型企业创建工作的若干问题,提出必须加强学习,充分认识创建学习型企业的现实意义;结合实际,创建学习型电信企业;有关创建工作中的几个误区。  相似文献   

20.
学习型组织建设为新型主流媒体的组织管理提供新的思路。学习型主流媒体组织的实践是一个全方位的过程,需要从组织目标、组织结构、建设路径、组织文化等各个方面共同施策。认同与超越是构建学习型新型主流媒体的组织目标;扁平化的组织结构、践行知识管理的建设路径是构建学习型新型主流媒体组织的运行策略;合作与创新是构建学习型新型主流媒体组织的文化追求。  相似文献   

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