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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
本科毕业设计(论文)是本科教育培养目标的一个重要教学环节,本文针对当前毕业设计质量评定中存在的一些问题,结合本科毕业设计(论文)教学过程的特点和实际情况,引入模糊理论,建立模糊质量评价模型,通过定性和定量相结合的模糊评价方法对高校本科毕业设计(论文)教学质量进行综合评价,提高毕业设计质量评价的可靠性、合理性和准确性。  相似文献   

2.
本科毕业论文是本科教育阶段中一项重要的工作,如何提高本科毕业论文质量是很多高校教育工作者一直关心的问题。在时英语专业本科毕业论文中存在的主要问题进行调查的基础上,针对存在的问题,在教学中采取了以培养学生创新意识和科研能力为主的改革措施。结果表明,培养创新意识和科研能力是提高英语专业本科毕业论文质量的有效途径。  相似文献   

3.
本科毕业设计质量评估结果的扩展分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
依据高等学校本科教学工作水平评估中专家对本科毕业设计(论文)质量的评阅结果,作进一步的统计分析,依此辨析高等学校本科毕业设计(论文)所处的状态,查找存在的问题,并分析问题的成因,以便为提高本科毕业设计(论文)水平提供依据。  相似文献   

4.
本科毕业论文(设计)是高等医学院校人才培养的重要实践教学环节,是加强学生理论联系实际,培养学生严谨和求真务实学习态度,培养学生发现问题、解决问题能力及创新能力的有效途径,也是学生在本科阶段将知识转变为能力的关键环节,但近年来本科毕业论文(设计)受到诸多因素的影响,出现整体质量滑坡现象。本文分析了毕业论文目前存在的突出问题及影响毕业论文质量的主要原因,通过树立全方位、全过程、全员性的本科毕业论文质量管理观,制定严格的毕业论文质量标准,完善毕业论文质量监控督导体系,建立健全质量监控长效评价机制,探讨了加强毕业论文质量过程管理的有效方法与措施,提出了改进和提高地方医学院校本科毕业论文质量的对策和建议。  相似文献   

5.
毕业设计(论文)在本科教学环节中具有重要意义,然而近年来由于多方面原因,本科毕业设计(论文)质量呈现下滑趋势。本文剖析了目前本科毕业设计(论文)存在的问题及原因,将过程管理理论引入本科毕业设计(论文)工作,论述了通过加强过程管理,达到提高本科毕业设计(论文)质量的目的。  相似文献   

6.
高炜森  高静 《教育与职业》2012,(21):162-163
毕业论文(设计)是高等学校本科教育中重要的实践教学环节,一般也是最后一个教学环节,在人才培养中占据着十分重要的地位,本科毕业论文(设计)工作的好坏直接关系到高校人才培养质量和教学水平。文章通过分析本科毕业论文(设计)的现状以及确保本科毕业论文(设计)质量的现实意义,结合工作实践,对本科毕业论文(设计)质量保障体系的建构问题进行了较为系统、深入的探讨。  相似文献   

7.
本科毕业论文(设计)在研究型大学本科教育中占有重要地位,也是学生在本科阶段使知识转变为能力的关键环节。本文根据吉林大学应用地球物理专业本科毕业论文(设计)的教学实践和改革,论述了"一学年、两段式、渐进完成"的本科毕业论文(设计)模式所取得的成效及存在的问题,并从加强学生论文意识、培养学生学术素养和提高写作能力三个方面提出了改革建议,以期进一步提高毕业论文(设计)质量。  相似文献   

8.
加强本科毕业设计(论文)质量监控的探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要实践教学环节,其教学效果直接影响本科生的培养质量.本文分析了对本科毕业设计(论文)教学环节质量影响较大的因素,并针对这些影响因素,提出了通过加强毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计(论文)质量的思想.根据本科毕业设计(论文)教学过程的特点,对其教学过程中的主要环节建立了质量监控方法,并通过教学实践进行了验证.  相似文献   

9.
本科毕业论文是本科教学工作的一个重要环节.结合本科教学评估指标体系要求,对本科毕业论文实施过程中存在的问题进行了分析,并提出了注重毕业生论文选题质量、提高学生的主动性、加强指导教师管理、改善实验实习条件和加强毕业论文过程管理等一系列建议.为提高本科毕业论文质量提供参考.  相似文献   

10.
毕业设计(论文)是本科教育的最后一个关键教学环节。当前,影响教学研究型大学本科毕业设计(论文)质量的因素有内部和外部两个方面,必须从适应体制转变、协调毕业设计(论文)环节与外部因素的关系以及加强管理、提高学科建设水平等方面加以应对。  相似文献   

11.
毕业论文(设计)是高校教学工作的重要环节.建立、完善毕业论文(设计)的质量监控体系,强化毕业论文(设计)工作的规范化管理,是提高毕业论文(设计)质量的重要手段.本文结合我院做法,通过分析新升格本科院校在加强毕业论文(设计)管理,提高论文(设计)质量上的一些做法和暴露出的问题,提出进一步完善的措施.  相似文献   

12.
电大开放教育毕业作业实践环节,在一定程度上存在着指导理念不严谨、运行模式不合理、资源系统不支持及管理机制不完善等不良状况。制止毕业作业的形式化倾向,提升其运作水平和实际效果,最优化的出路是尽快实现毕业作业的课程化转型。为此提出并讨论包括课程建设理念与基本原则、教学目标与内容要目、教学方式与资源规划在内的设计方案。  相似文献   

13.
本文阐述了“求真”教育理念及其对毕业设计(论文)教学模式改革的指导意义,提出“真题、真景、真境、真做、真创、真效”的毕业设计(论文)改革指导原则,并结合多年来毕业设计(论文)教学模式改革研究与实践进行阐述。同时,利用系统的思想研究分析了理论教学、实验教学、实习实践以及质量监控对毕业设计(论文)改革的综合影响。  相似文献   

14.
文章在系统总结国内外相关文献的基础上,通过引入PDCA循环理论,论证了运用PD-CA循环综合评价本科毕业设计(论文)教学质量的可行性。在此前提下,设计了基于PDCA循环的本科毕业设计(论文)教学质量评价流程,构建了基于PDCA循环的本科毕业设计(论文)教学质量综合评价指标,确立了综合评价本科毕业设计(论文)教学质量的研究方法和基本模型,为本科毕业设计(论文)教学质量评价提供了一种新的可行性方法。  相似文献   

15.
高校本科毕业设计(论文)是本科教学的一个重要环节。近年来本科毕业设计(论文)的质量却逐年下降。目前,高校本科毕业设计(论文)中存在四大矛盾。在正确认识和分析基本矛盾的基础上建立“四位一体”的质量保障体系有助于提高本科毕业设计(论文)的质量。  相似文献   

16.
毕业设计(论文)工作是本科教学过程中的重要实践环节,本文结合当前形势和自身特点,从规范管理和建立长效机制的角度介绍了天津工业大学多年来为保证和持续提高毕业设计(论文)质量采取的一些举措。这些措施贯穿于毕业设计(论文)工作的全过程,并取得了一些成效。  相似文献   

17.
本科毕业设计质量是衡量一所本科院校教学水平的重要标志。为提高本校毕业设计质量,立足于学校实际,指出了目前毕业设计过程中存在的问题,并进行了深入分析。在此基础上从选题、开题、过程监控、答辩等环节提出了具有一定操作可行性的对策,为后续毕业设计指导提供了一定的理论基础。  相似文献   

18.
产学研合作教育对于培养学生的创新和实践动手能力有重要的意义。探索产学研相结合的毕业设计(论文)新模式,有助于应用型人才的培养。文章结合滨州学院生科系实际情况,探索以产学研结合为依托的毕业设计实践的一些好的做法。  相似文献   

19.
本科毕业论文是培养毕业生应用能力和创新能力的重要实践教学环节,也是衡量教学管理水平的重要依据.本文以我院化学系2007届99名本科生的毕业论文为资料,对毕业论文的成绩、书面结果、选题情况、书写情况等方面进行了简要的统计分析,对毕业论文中存在的主要问题有针对性地提出改进措施,希望对改进教学和进一步提高化学系毕业论文水平提供参考.  相似文献   

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