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1.
随着科技的发展,高校已成为我国科技发展的中坚力量,高校创新型科研团队的建设受到普遍的关注。为了进一步分析高校科研团队在高校中所发挥的重要作用,为我国高校科研团队的建设提出富有针对性的策略,对我国高校科研团队的建设现状作了深入地研究,总结出我国高校科研团队在战略研究目标,研究方向和成员结构方面所具有的普遍特征;分析了高校创新型科研团队在人才培养、科技创新和学科交叉等方面所起的作用,并指出在团队成员结构优化和团队精神文化建设等方面还有待改进。最后提出从明确团队方向目标、倡导团队精神、优化团队结构、充分发挥团队领导人作用和改革团队的考评机制等方面加强高校科研团队的建设。 相似文献
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本文从目前我国高校科研创新团队发展现状及存在的问题入手,分析了创新团队建设所面临的问题,并从注重学科交叉融合和集成发展、加强团队人才队伍建设、建立健全科学、合理的绩效考评体系和激励机制、加强团队内外部制度建设、加强团队文化建设等几个方面提出了加强高校科研创新团队建设及管理对策。 相似文献
3.
知识共享型高校科研团队结构分析 总被引：3，自引：0，他引：3
知识共享是知识创造的前提和基础,高校科研团队作为应用知识和创造知识的主体,更需要调整自身结构保证知识共享的实现.本文从组织、知识、制度和文化四个方面分析了高校科研团队的结构,力图找出知识共享型高校科研团队的建设方向和途径. 相似文献
4.
论高校科研团队文化建设的薄弱环节及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高校科研团队文化形成和发展是在团队建设的长期过程中培育出来的,团队文化建设是决定团队成功运作与否的重要因素。本文对高校科研团队文化建设主要薄弱环节进行了分析,并提出对策,旨为高校科研团队文化建设提供参考。 相似文献
5.
高校实现军民科技融合可持续发展,是国防建设实现科技创新水平提升的迫切需求。文章基于组织理论视角,分析了国防科研团队的特点以及组织理论对国防科研团队的适用性,从组织设计、组织结构、组织制度、组织信息沟通、组织文化、风险管理和管理者素质等7个方面探讨了高校内部影响国防科研团队创新的主要因素。 相似文献
6.
本文简述了科研团队建设对高校优化学科资源、提高科研绩效等方面的重要作用,并以我校实施的科研团队建设计划为例,探讨了高校如何加强科研团队建设和管理,促进高校学科建设发展. 相似文献
7.
增强高校科研创新团队内部知识转移绩效时于提高组织学习能力、促进组织蓬勃发展具有重要意义.通过来自于江苏省高校科研创新团队成员的136份有效问卷调查,从知识特性、情境特征、知识源特征、知识接收者特征四个方面,实证研究了高校科研创新团队内部知识转移的关键影响因素.经过统计检验,验证了知识因果模糊性、学习文化、制度支持、知识源沟通编码能力、知识接收者沟通解码能力、吸收能力、团队规模、团队结构对于高校科研创新团队内部知识转移绩效的显著性影响.通过识别关键影响因素,提供管理策略,以促进知识转移绩效和知识创新. 相似文献
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郭丽丽 《科技成果管理与研究》2010,(1):31-32,57
在高校的科研管理中,培育和创建科研创新团队成为一项提高高校科研水平的重要手段。本文从科研创新团队的概念、建设目标、主要特点和具体要求及措施几个方面对高校科研创新团队的培育和创建进行了讨论。 相似文献
9.
高校科研团队建设和管理的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
本文简要分析了科研团队建设对优化高校学科资源、提高科研绩效、高层次人才培养和探索基层科研组织改革等方面的重要作用,探讨了高校如何加强科研团队建设和管理,促进高校科学研究发展等若干问题。 相似文献
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作为高素质的人力资本,高校科研团队成员在实际科研过程中普遍存在科研动力不强的现状,直接影响科研团队运作效率。究其原因,是团队负责人没有充分重视团队成员的人力资本特性,未能激发团队成员的科研动力。从人力资本视角出发,运用委托代理模型研究高校科研团队成员科研动力的影响因素。研究结果表明:高校科研团队成员的科研动力与团队成员的科研能力水平、获得的科研成果分配份额正相关。结合当前高校科研团队管理现状,从工资、劳务报酬和科研奖金三方面出发,为科研团队负责人激励科研团队成员提出相关建议。 相似文献
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高校科研创新团队评价研究——基于主成分投影法 总被引：1，自引：0，他引：1
高校科研创新团队是一种崭新的高校科学研究模式,它具有较强的持续创新能力,能够激发高校的积极性和创造性.基于主成分投影法,分别从团队投入、团队产出、团队效益三个方面构建了系统的评价指标体系,构建了高校科研创新团队的主成分投影评价模型. 相似文献
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张经强 《科技成果管理与研究》2007,(3):34-38
目前高等院校已经成为科学研究的主阵地.增强学校的整体科研实力,提高科技成果的产出率,加强科研创新团队的建设是关键.高校科研创新团队的优点就是整合了学校各类科技力量和科技资源,发挥团队协作精神,实现科研成果的最大产出.本文就高校科研创新团队建设的重要性、组织保障、绩效评价等方面做了进一步的探索和分析,提出了高校科研创新团队今后建设和发展的目标与方向. 相似文献
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高校科研创新团队考核工作方法探微 总被引：1，自引：0，他引：1
目前科研团队已经成为我国高校创新和人才培养的重要载体,但就其实际情况来看,科研团队的作用并没有得到真正的发挥,究其原因在于我国高校科研团队考核工作方法缺乏成熟的评价体系。文章结合工作实践经验拟从团队建设、团队绩效两大方面提出构建高校科研团队考核工作方法体系,以期能为高校创新团队考核提供有益的参考。 相似文献
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科研活动的日益社会化和复杂化使高校科研团队凝聚力成为研究热点.科研团队是高校进行科研活动的基本组织,其成员是具有专业知识背景、特定研究方向和以实现自我价值为目标的教师,是典型的知识工作者.团队中教师的需求与团队给予的组织支持之间的耦合度是团队凝聚力的关键.本文基于科研团队需求与组织支持方面的理论,构建了高校科研团队凝聚力理论模型,并对其结构、功能、运行机制进行分析. 相似文献
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从知识创新与知识整合的关系入手论述知识整合是实现知识创新的关键环节,揭示知识整合是高校科研团队知识创新集体理性态势体现的内涵,并从团队成员的知识结构、团队的组织结构和团队的知识创新运行模式等方面剖析高校科研团队的特征。在上述理论分析的基础上,从知识整合任务、知识整合所需知识、知识整合参与人角色和知识整合模式等方面论述面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的特征,最终从知识整合目标、知识整合过程、主体之间的知识整合关系、主体参与团队知识整合的意愿等方面论述面向知识创新的高校科研团队内部知识整合的内涵。 相似文献
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分析了科研团队的内涵,指出科研团队是高校科研的重要组织形式。探讨了我国公安院校采用团队化科研方式的必要性。指出组建公安院校科研团队需要注意的三个方面:目标、人员与形式。最后设计了公安院校科研团队的运行机制,包括角色分配、内部沟通与动力来源。 相似文献
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分析了科研团队的内涵,指出科研团队是高校科研的重要组织形式.探讨了我国公安院校采用团队化科研方式的必要性.指出组建公安院校科研团队需要注意的三个方面:目标、人员与形式.最后设计了公安院校科研团队的运行机制,包括角色分配、内部沟通与动力来源. 相似文献
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本文在对全国61所高校503位高校科技工作者进行问卷调查的基础上,全面分析了当前我国高校科技团队组建状况和存在的问题,并提出高校科技创新团队改革取向。研究结果表明：目前高校科技工作者对高校科技创新团队组建认知度和满意度较低,但参与高校科技创新团队改革的积极性不高。在当前创新驱动发展的大背景下,高校创新科技团队改革应从制定科学合理的团队考评体系、给予高校科技创新团队充分的自主管理权、打破学科体制壁垒、健全选拔和引进人才机制、优化适应市场的成果转化机制、搭建信息共享平台和科技平台等方面考虑。 相似文献