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论图书馆隐性知识的挖掘策略 总被引：10，自引：0，他引：10
阐述了图书馆隐性知识的内涵及意义，分析了图书馆隐性知识的类型结构，提出了组织结构、知识管理体系、知识共享机制、报酬激励机制、创新激励机制等图书馆隐性知识挖掘策略，以充分挖掘图书馆的隐性知识。 相似文献
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本文从分析知识服务的内涵和特点入手,指出了知识服务对图书馆组织结构变革的影响,探讨了图书馆组织结构变革的目标和思路,进而提出了相应的组织结构模式. 相似文献
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新的信息环境下,以文献为单元的知识组织方式已无法满足用户的知识需求,文献中所包含的细粒度知识元成为多学科研究的热点之一。知识元的内涵、结构和描述模型成为亟待研究的重要基础理论问题。本文在对已有知识元概念、分类和描述方法进行总结的基础上,进一步明确了知识元的内涵,并从知识生产的视角,将文献中的知识元划分为常识知识元、引证知识元和创新知识元三种类型,进而从理论和实证分析两方面证明了“一个知识元是N（N≥1,N为正整数）个语义三元组的逻辑组合”这一假设。此外,为促进知识元的管理和利用,本文借鉴纳米出版物思想,构建了知识元的语义描述模型,该知识元描述模型由知识元内容、内容的来源信息和支持信息,以及知识元的出版信息四个要素构成。图3。表6。参考文献52。 相似文献
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个人、团队和组织层次知识的资本化过程 总被引：1，自引：0，他引：1
知识资本是指组织、团队或个人等各知识主体所拥有的,在一定市场、技术和社会条件下由知识转化而成的,是企业投入经营运作的具有创造价值能力的各种知识总和。基于对有关知识资本概念及其结构的分析,提出组织的知识资本化过程中的主体层次性,认为知识这种无形要素总是依附于一定的资本之上,个人、团队和组织的知识分别将会转化为人力资本、团队资本和组织资本。在此基础上,建立一个不同主体层次中组织的知识资本化概念模型。 相似文献
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文章将跨区域突发事件应急联动网络作为协同政务知识共享的典型案例,对其组织模式及组织保障因素
进行了分析,指出应急协同网络是几个地区的政府部门协同应对突发事件的知识协同网,其中,突发事件应急联动体
系的一级协同网络构成知识型虚拟政府,二、三级协同网络可以视为政府知识协同团队,应急协同网络的正常运行需
要以良好的组织结构、信任机制、学习机制和知识共享文化等为组织保障。 相似文献
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基于网络嵌入的知识创新模型构建 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 互联网时代的知识创新离不开知识网络,跨越组织边界进行知识创新已成为知识管理领域的前沿问题。通过探究知识创新在知识网络中的形成过程,构建基于网络嵌入的知识创新模型,为丰富知识管理理论,提高组织知识创新能力提供支持。[方法/过程] 通过对网络嵌入、外部知识搜寻和知识创新相关文献的梳理,分析知识创新一般过程,了解企业网络关系嵌入、网络结构嵌入、外部知识搜寻及获取行为,构建基于网络嵌入的知识创新模型。[结果/结论] 组织知识创新一般需要通过知识获取、知识整合、知识创造及知识利用过程来实现。处于网络中心的企业应通过网络关系嵌入和结构嵌入进行外部知识搜寻,实现组织外部知识获取。基于网络嵌入的知识创新模型是组织内和组织间知识创新的体现。 相似文献
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一种基于主题图的组织知识的分布式存取架构 总被引：5，自引：0，他引：5
在分析组织知识的存储状况和主题图结构的基础上 ,提出了一种基于主题图的组织知识的分布式存取架构 ,并且进一步给出了主题图的组织方式和使用方法 ,以及支持主题图的工作流程。依据提出的架构 ,易于实现组织知识的分布式存取和提高组织知识管理的有效性。最后给出一个实现架构的实例。 相似文献
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一种基于加权超网络模型的组织知识搜索定位方法 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析组织知识结构及存储情况的基础上,提出了一种基于加权超网络模型的组织知识搜索及定位方法.首先建立组织知识的加权超网络模型,该模型将组织知识及其存储载体集成为一个超网络,并通过对节点和边加权以反映组织知识在人脑及其他存储媒介中的存储情况.利用该模型进行组织知识搜索定位,可同时将与待检索知识相关的人及其他媒介资料检索出来,并可根据它们与待检索知识的相关程度进行排序、筛选,从而实现快速准确的知识定位.最后结合一个实例对方法进行了验证. 相似文献
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论图书馆员隐性知识的挖掘策略 总被引：9，自引：1，他引：9
本文探讨了图书馆员隐性知识在图书馆中的重要性，分析了图书馆员隐性知识的结构，提出了报酬激励、组织文化、知识共享机制、以知识为根基的组织结构和科学的创新激励机制等图书馆员隐性知识挖掘策略，以充分挖掘图书馆员的隐性知识。 相似文献
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基于加权超网络模型的组织知识存量表示方法 总被引：1，自引：0，他引：1
在对组织知识存量结构及存储情况进行分析的基础上,提出了一种基于加权超网络模型的组织知识存量表示方法。模型中,知识节点具有两类属性值,分别表示组织知识在人脑中以及其他各类存储媒介中的存量。知识节点与各存储媒介节点之间的边具有权重,用以表示组织知识点在各存储媒介中的存量。该方法可同时表示组织知识的存量及存储分布情况,还可用于表示组织成员的个人知识存量、组织知识的定位搜索、组织知识安全性分析等。最后结合一个实例对方法进行了验证。 相似文献
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[目的/意义]以组织学习理论和知识转移理论为基础,研究基于区域创新系统的知识转移模型,解析区域创新系统中知识库的知识如何转移到企业层面并被企业整合与利用。[方法/过程]通过对组织学习和知识转移相关理论回顾,以区域知识库为起点,根据知识流动决策过程和组织学习过程,构建基于区域系统的知识转移模型,并提出保障措施。[结果/结论]研究结果表明,基于区域创新系统的知识转移是一项复杂过程。该过程的顺利实施以区域知识库为知识源,即实现知识资源的聚集。同时,通过组织学习促进知识流动,实现知识从区域知识库层面到企业层面的转移。 相似文献
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在知识服务这一大的研究环境下,基于分类表这一知识分类的工具探究知识组织的具体情况。从揭示知识内在联系的角度,细致地分析了分类表的知识组织结构。针对关系数据库的数据机器存储方式在分类表知识更新、删除、添加上存在的不足之处,给出分类表的图形数据库存储方式以及具体的检索案例。 相似文献