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1.
大学生人格特征与体质健康状况的相关研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张福生 《北京体育大学学报》2005,28(10):1380-1381
采用艾森克个性问卷[EPQ]对新入学的大学生人格特征状况进行了研究.并与高校学生体质健康测试状况进行了相关分析,结果表明:1) 男生和女生人格特征在P、N维度上有显著性差异;2)个性特征与体质健康程度之间具有显著差异.人格特征具有外向倾向(E)及情绪稳定(N)特征的学生,其体质健康状况处于较高的水平;人格特征具有内向倾向及不稳定特征的学生,其体质健康状况处于较低水平. 相似文献
2.
大学生的人格特征影响着他们的行为．通过采用艾森克（EPQ）人格问卷对江苏大学生人格特征与体育行为进行了相关分析研究．结果显示：EPQ三个维度的男女大学生的人格特征在体育行为中还是维持在一个较好的状态,虽然在一些体育活动的形式、项目和自我运动能力的选择中,交互比较存在着个别差异,但大部分没有差异影响．这说明当前江苏大学生在大学这一特殊社会区域,能够在学习文化知识的同时融入到这个集体环境中去,与人相处,善解人意,较好地适应环境;比较稳重,善于自我控制． 相似文献
3.
采用父母教养方式评价量表(EMBU)和艾森克(儿童)人格问卷(EPQ)对250名初一、初二学生进行调查,目的在于探讨父母教养方式的特征及教养方式与青少年人格特征间的关系。结果表明:(1)父母教养方式存在显著的性别差异;(2)独生子女与非独生子女的父母教养方式差异显著;(3)父母教养方式与青少年的人格特征相关显著,并且能有效预测个体的人格特征。 相似文献
4.
李军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(3):47-50
采用艾森克人格问卷(EPQ)、肖计划等编制的应对方式量表和症状自评量表(SCL-90)对内蒙古某本科院校621名蒙、汉大学生进行心理问卷调查。以期探讨蒙古族、汉族大学生心理症状对人格特征和应对方式的回归效应,筛选对心理症状有预测作用的因素。结果表明,人格特征中的神经质维度对蒙、汉大学生心理症状均有正向预测作用,其中对汉族男大学生心理症状的正向预测作用最为突出。应对方式对蒙、汉大学生心理症状的预测作用均不显著。从而说明影响蒙、汉大学生心理症状的因素具有多样性和复杂性。因此,塑造蒙、汉大学生健康人格,尤其是重视情绪稳定性的培养对提高大学生心理健康水平具有重要意义。 相似文献
5.
采用整群抽样的方法,抽取内蒙古三所高校的680名大学生完成青少年生活事件量表（ASLEC）和艾森克人格问卷（EPQ）的团体测试。以期了解内蒙古地区大学生生活事件的一般状况及其与人格特质的关系,为大学生心理健康教育提供事实依据。结果表明：（1）男、女大学生在受惩罚和其他因子上存在显著差异,其余因子上不存在显著差异;蒙、汉大学生在学习压力因子上存在显著的差异;城、乡大学生在学习压力上存在极其显著的差异。（2）随着年级的增加,生活事件对大学生的影响程度在逐渐增加,大三达到最高点,大四开始下降。（3）内外向因素对生活事件没有显著的影响,神经质因素对生活事件有显著的影响;神经质和精神质可以预测生活事件的应激程度。 相似文献
6.
胡海青 《扬州教育学院学报》2011,29(2):55-58
采用症状自评量表（SCL-90）、艾森克个性问卷（EPQ）,对372名高职学生的心理健康状况与人格特征进行调查研究,为有效开展心理健康教育提供科学依据。结果显示,高职大学生SCL-90各因子分高于全国大学生常模,高职女生SCL-90总分和强迫、焦虑、抑郁、恐怖因子分显著高于男生。人格特征总体良好、积极,人格中的神经质是影响心理健康的重要因素。要有针对性地对高职生开展心理健康教育,建立健全高职生的人格,以提高其心理健康水平。 相似文献
7.
本研究对452名贫困大学生进行了问卷调查。结果表明：（1）不同类型贫困大学生在人格特征和心理健康水平上存在差异。（2）人格特征对心理健康有重要影响。外倾性、宜人性与心理健康呈负相关,神经质与心理健康呈正相关,并且大部分指标相关显著;责任心和开放性与心理健康相关不显著。 相似文献
8.
运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,针对高校女生在篮球专项学习中的个体差异,运用分层次教学模式进行实验研究。对实验组被试连续干预14周,对照组实验期间采用常规教学模式。与此同时,用EPQ量表及教师评价的方法分别测出实验前后实验组和对照组被试人格特征和体育成绩,并进行统计分析。发现在人格方面,实验后实验组被试EPQ的N和L维度分值比实验前相应维度有所下降,并达到显著水平。对照组被试实验前后EPQ各维度分值的变化未达到显著水平。在体育成绩方面,实验组实验后被试的体育成绩显著高于实验前。对照组被试实验前后体育成绩变化未达到显著水平。表明合作学习对女大学生人格的完善有一定作用,对体育成绩有显著的促进作用。 相似文献
9.
山东省青少年男子运动员16PF初步常模标定及人格特点分析 总被引：3，自引：0，他引：3
运用Cattell-16PF人格因素量表,对山东省421名青少年男子运动员进行测试.结果显示:1)山东省青少年运动员与全国中学生常模比较,在16种人格因素中有三种差异非常显著(P<0.01)、5种差异显著(P<0.05);2)不同种类运动项目的运动员人格因素存在差异;3)同一种类项目的运动员人格因素存在差异,运动员的人格特征与运动成绩有着密切关系. 相似文献
10.
合作学习在高校男生篮球教学中的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法，总结了合作学习教学模式的研究成果，针对目前研究中存在的不足提出了研究假设，并采用实验方法进行研究。探讨合作学习教学模式对男性大学生人格及其心理健康的影响。实验结果表明：在人格方面，实验后实验组被试EPQ的N和L维度分值比实验前相应维度有所下降，已达到显著水平。对照组被试实验前后EPQ各维度分值的变化未达到显著水平，在心理健康方面，合作学习对实验组强迫症状、人际关系敏感、抑郁和焦虑的影响较为明显。对照组被试除了人际关系敏感有明显改善外，其它各项指标均未发生显著变化。结论：合作学习对男性大学生个性的完善有一定作用；对心理健康水平提高具有积极作用。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
13.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
14.
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高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
16.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
17.
陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
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北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
19.
刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
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周贇 《中国科学院大学学报》2007,24(6):725-728
Let K be a finitely generated field extension of an algebraically closed field k and C : f(x) = ayn be a curve over K, where char(k) - n, f(x) 2 k[x]. When n > 4, a 62 Kn and f has at least three simple zeros, the curve C is not defined over k. 相似文献