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一、准备工作 1.设备用具 剪刀、解剖刀、尖嘴钢丝钳、医用镊子、医用5毫升注射器、医用7和9号针头、500瓦电炉(或酒精灯或煤油炉)、30瓦(或45瓦)电烙铁、三脚架、小铝锅、脸盆、搪瓷盘、搪瓷杯(或瓷碗)、解剖板(或盘)、研钵、1000毫升量筒(或 相似文献
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杨毅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2)
使用语言进行交际时,会碰到语体障碍的问题,需要我们根据谈话的交际对象、交际功能、交际场合的不同进行语体转换,选择或庄重或幽默或优雅或通俗或简洁或繁丰的语言风格来实现言语交际与表达的得体和准确。 相似文献
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贵州建省以来，游宦、游幕或贬谪来黔的客籍人络绎不绝，他们或兴办官学、书院，或琢育黔中人才。或创作学艺术作品，或传布宗教化，为贵州化的开发作出了巨大贡献。 相似文献
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蔡立伟 《承德职业学院学报》2010,15(1)
从上古至今,服装在几千年的演变过程中,伴随着中华民族的文化素质一同诞生和发展。从其特有的角度,映照出人类社会物质及精神文明进步和发展的面貌;而色彩作为服饰的眼睛,给人以联想、给人以情感、给人以气氛,或典雅或媚俗、或冷漠或奔放、或亲切或孤傲,在服饰审美中更有着举重若轻的作用。 相似文献
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肩凝症是以肩关节运动障碍和疼痛为主要表现的肩部经筋病变。有的称为“肩痹”、或“漏肩风”、或“冻结肩”、或“五十肩”、或“老年肩”、或“肩关节周围炎”(即“肩周炎”)等等。本病多由风寒之邪,乘人劳倦、陲眠、外伤、体虚时侵入肩部,致经络阻 相似文献
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《湖北函授大学学报》2015,(20):49-50
危险行为是对人类社会有直接或间接的、明显或潜在的危害作用。主要包括有意或无意伤害行为、网络危险行为、烟酒类危险行为、不安全性行为等。生理、心理、家庭、同伴等因素影响大学生危险行为的发生和发展。 相似文献
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本文从因不谙方言俗语而释误、因未顾及上下文文意或望文生训而释误、因未分清是反问语气还是直陈语气而释误、因断词或断句失当而释误、义项(或词目)分合不当或义例不合等五个方面,指出《汉语大词典》在某些近代汉语条目释义方面存在的问题. 相似文献
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李春 《黔东南民族职业技术学院学报》2009,(2)
观察参麦、多巴胺或多巴酚丁胺、呋塞米及镁剂治疗心衰的疗效。方法选择各类心脏病伴心衰42例患者随机、双盲、多中心临床试验对比,均给予常规的对症支持等治疗,在此基础上加用多巴胺或多巴酚丁胺,参麦注射液60mL或25(硫酸镁7～10mL分别加于10(葡萄糖250mL中缓慢滴注。结果小剂量多巴胺或多巴酚丁胺、参麦注射液或镁剂治疗心衰,对水肿消退达100%、紫绀缓解率97%。结论参麦、多巴胺或多巴酚丁胺、呋塞米及镁剂治疗心衰疗效可靠,且无不良反应,值得临床借鉴探索。 相似文献
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李俊 《六盘水师范高等专科学校学报》2015,(4)
骂詈是一种特殊的言语行为,它的产生和其它事物的产生过程一样,有着纷繁复杂的动机,或憎恨、或泄愤、或取乐、或出自关心和亲昵,有些甚至是出自于个体的言语习惯。骂詈语作为人类语言的一种,有其独特的功能,满足个体的需要和社会的需要。 相似文献
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《四川工程职业技术学院学报》2008,(Z1)
当人类进入二十一世纪,这个信息时代对人们的生活有了质的改变,反映在教育上就是信息技术的大量使用。多媒体在教学中采用是常用的手段,然而对多媒体教学手段的使用或褒或贬,或是或非,或释或疑,各说不一,笔者认为,对褒者、是者或释者,我们应感到高兴,对贬者、非者或疑者,我们应 相似文献
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洪明春 《玉溪师范学院学报》2005,21(7):51
在农村小学作文教学中,利用好隐性优势作文素材,扬长避短,就能开辟出农村小学作文教学的新天地。1.广袤的自然风光农村孩子常年与山水、田园为伴,最贴近于自然,只要留心,不难发现:农村的天空是那么蓝,云朵是那样白;青翠的山峰,或连绵起伏,或巍然屹立;潺潺的溪流,或宽或窄,或缓或急;溪水中穿梭往来的小鱼、呆头呆脑的虾公、横行霸道的螃蟹,那么妙趣横生;田野中,沉甸甸的稻谷、碧波荡漾的鱼塘、傲然挺立的甘蔗、香甜可口的草莓;菜园里,白胖胖的冬瓜、火艳艳的辣椒、细细长长的豌豆、油光碧绿的青菜;高矮错落的农舍、鸡鸣狗吠的喧闹、鸟雀声的… 相似文献
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所谓职业指导是指一定的社会机构或专业人员帮助升学或就业的人了解和选择专业或职业方向而采取的各种措施的总称,也就是帮助准备升学的或就业的人,一方面使他们获得经济建设和社会发展所需要的专业或职业及其特点的准确信息,另一方面应用日常观察和心理测验相结合的方法,使他们对自己的兴趣、个性、能力等进行全面的了解和分析。在此基础上选择既适应社会需要,又符合个人特点的专业或职业,确定比较理想的升学或就业的方向,并指导他们为今后的 相似文献
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殷丙山 《北京广播电视大学学报》2015,(2):63
自带设备(BYOD):是指人们把自己的笔记本电脑、平板电脑、智能手机或其他移动设备带到学习或工作场所的做法。自适应学习技术(Adaptive Learning Technologies):指学习者参加在线学习活动时,学习软件或在线平台能根据学习者需求不断进行调整。可穿戴技术(Wearable Technology):能够被用户以配饰的形式(例如珠宝首饰、墨镜、背包乃至鞋子或夹克等)所穿戴的计算机设备。 相似文献
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中学“问题学生”的成因及教育策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
中学存在着不少"问题学生",他们或表现为品行不端型,或表现为纪律松散型,或表现为学习厌学型,或表现为心理障碍型.中学"问题学生"形成的主要原因有社会、家庭、学校和自身因素.对中学"问题学生"的教育应采取相应的教育策略,应从社会教育、家庭教育、学校教育和其自身教育入手来解决,共同配合与支持来转化"问题学生". 相似文献
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汪永良 《雅安职业技术学院学报》2010,(2):56-56,67
初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。我的做法是： 相似文献
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马元康 《北京体育大学学报》1978,(2)
1978年全国业余体校田径分区赛于8月27日至31日分别在四川广汉、山东青岛、河北张家口、湖南衡阳举行。比赛分甲、乙组进行。为促进少年运动员全面发展,参加各单项比赛前,所有运动员必须参加100米,跳高或跳远,铅球或标枪或手榴 相似文献
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一、设计思想 物体在竖直方向上作加速或减速运动,由于惯性的作用会使支点上的受力增加或减小,从而使支点上受到的力大于或小于物体自身的重力,这种现象在物理学上就称为超重或失重。怎样演示超重失重现象,笔者认为: 相似文献
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气体管路变换器通过推拉手柄的简单操作，能方便、安全地向气体管路加入反应物或取出气体与生成物，有效防止有毒气体外泄，保护环境。实验时，气体在实验容器内形成动态气流或静态封闭两种状态，有利于进行单项目或多项目，单层次或多层次的实验，可应用于气体的收集，有毒气体的实验，一般气体的实验和物质的制备、鉴别，是通用型、环保型实验装置，便于师生对实验进行设计、探索、创新。 相似文献