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袁大琴 《中小学实验与装备》2009,(3):35-35
化学是一门以实验为主的自然学科．化学实验可以帮助学生形成化学概念、理解巩固化学知识、培养学生观察、分析及解决问题的能力,但有些实验的不可操作性或局限性会影响到学生对知识的掌握与理解,对某些抽象的概念的理解,知识的综合运用如能借助多媒体往往能达到事半功倍的效果,正所谓百闻不如一见。 相似文献
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王海峰 《商情·科学教育家》2011,(13)
化学实验是学生获取知识和形成能力的重要内容和途径,它不仅可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,而且可以提高学生的综合素质,培养学生的创新能力. 相似文献
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化学实验是学生获取知识和形成能力的重要内容和途径,它不仅可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,而且可以提高学生的综合素质,培养学生的创新能力。 相似文献
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袁大琴 《中小学实验与装备》2009,19(3)
化学是一门以实验为主的自然学科,化学实验可以帮助学生形成化学概念、理解巩固化学知识、培养学生观察、分析及解决问题的能力,但有些实验的不可操作性或局限性会影响到学生对知识的掌握与理解,对某些抽象的概念的理解,知识的综合运用如能借助多媒体往往能达到事半功倍的效果,正所谓百闻不如一见. 相似文献
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陶贵全 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验不仅可以帮助学生巩固化学基本概念和基本理论,还可以培养学生观察能力、实验能力和创造性思维能力.组织和指导学生开展化学课外活动,进行课外实验,可以加深对课堂知识的理解与巩固,扩大知识面,培养学生运用知识的能力,激发学生学习兴趣,充分发挥学生的创造才能. 相似文献
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罗琴 《中学生数理化(高中版)》2009,(2):28-29
化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验,学生们可以观察到大量生动、有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实,加深对所学知识的理解,同时也可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察 相似文献
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《考试周刊》2018,(93)
化学是一门比较复杂的学科,知识呈现多样性。高中的化学相较于初中时期有很大的不同,知识更加的抽象,所以高中的化学教学中实验教学更多是为了让学生对化学知识有更为直观的认识,这样可以加深学生对知识的理解,通过实验教学学生对化学知识掌握得更好,就能够灵活的运用化学知识。可是,在化学实验的过程中经常会因为各种原因,出现实验的实际结果和正常推理的实验结果背道而驰的情况,这种情况对化学实验教学造成不良的影响,会让学生产生认识上的偏差。所以,化学实验出现异常情况的时候教师要对学生进行引导,以免学生对化学教材中的结论产生怀疑,影响学生对知识的理解和掌握。本篇文章主要对高中化学实验出现异常现象的原因进行分析,并且探讨了积极意义,希望可以帮助高中的化学教师解决化学实验中出现异常情况的问题。 相似文献
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张莉 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0039-0039
高中化学是高中生必须要学习的科目,化学学科是以实验为主的学科,高中学生通过观察和操作化学实验,可以获得更多的化学知识,可以促进学生更好地理解和掌握高中所学的化学知识,并能直接探究化学知识形成的过程。 相似文献
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化学实验可以帮助学生理解化学知识,提高化学科学素养,形成实验技能。化学实验在化学教学中的地位和作用是毋庸置疑的。如何用实验促使学生理解电解质溶液的知识,把抽象的微观的变化过程以具体、直观的方式让学生去感受,是每一位化学教师都曾思考过的问题。我曾在一次化学实验中,用到了 pH 计,事后颇有所得,认为把大学实验中的电磁搅拌和 pH 计用于中学化学实验,可以很好地解决学生对电解质溶液的理解。我在实验中用到的是 PHS-10A 型数字酸度/离子计。 相似文献
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化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情境,可以帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然学科。在教学实践中,通过演示实验或学生实验,可以使学生得到直观而生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学的化学知识,还可以激发和培养学生的学习兴趣。因此,实验对学生学习化学有着极其重要的作用,教师一定要做好化学实验的指导工作。教师对于学生实验的指导,主要体现在实验知识、实验技能和实验思维三个方面。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。化学实验不仅可以帮助学生理解和巩固所学知识,获得实验技能、技巧,而且可以培养学生的观察和分析能力。因此,加强实验教学 相似文献
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王芳 《中学化学教学参考》2021,(6):73-74
实验是化学学科的重要特征之一,是学生化学学科核心素养发展的重要载体。化学实验不仅可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解和掌握化学知识,更能启迪学生的化学学科思维,有助于学生实现感性认识向理性认识的飞跃。人教版必修2“化学能与电能”的学习是学生电化学知识的启蒙阶段。 相似文献
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化学的建立和发展跟化学实验紧密联系在一起。实验对化学科学来说不可缺少,对化学教学来说更是如此。化学实验(包括对实验的描述)可以帮助学生形成化学概念,理解、巩固化学知识,可以训练学生掌握了解化学实验方法,形成实验技能;可以培养学生分析、解决实际问题的能力;可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,进行辩证唯物主义教育等等。 相似文献