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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 154 毫秒
1.
《佤族文化研究文集》由我校副校长杨宝康教授著,2007年11月由光明日报出版社出版,全书125千字。民族学学科是临沧师范高等专科学校具有优势和特色的学科。该学科人才众多,成果丰硕,在临沧乃至云南省学术界均有一定的影响。在教育部人文社会科学重点研究基地云南大学西南边疆少数民族研究中心的指导和帮助下,开展了对百濮族群的调研;承担了多项国家社科基金特别项目子课题和云南省教育厅科研基金项目的研究;  相似文献   

2.
《过程完整化教学理论与实践》一书 ,由内蒙古人民出版社 2 0 0 2年出版发行 ,著者为内蒙古师范大学物理系陶·哈斯巴根老师。这本专著涉及如下两项研究课题 :1 “中学物理过程完整化教学研究”课题 ,该课题为内蒙古自治区教育厅 1992 - 1995教育科研项目 ,已于 1995年通过内蒙古自治区科委专家组鉴定 ,1996年获教育部“全国师范院校基础教育改革实验项目优秀成果”三等奖 ,1997年获内蒙古自治区科学技术进步三等奖 ;2 “学科教学论构建研究”课题 ,该项目为内蒙古自治区教育厅 2 0 0 1- 2 0 0 3重点科研项目 ,尚未结题。该书由模式篇、理…  相似文献   

3.
本研究以"十五"到"十二五"期间全国教育科学规划立项的有关职业教育的立项课题为研究内容,从课题主体、课题内容、课题类别、研究阶段、申请单位所属系统、申请人、以及申请人单位所在地区等多角度切入,建立数据库,以图表的方式直观、全面地反映并归纳各地区对教育科学规划职业教育立项课题的申报研究,为学科发展提供一些有价值的信息,把握此期间各地区对职业教育研究的整体发展情况.  相似文献   

4.
目前 ,我国现行学科教学论滞后于国家课程标准和《基础教育课程改革纲要 (试行 )》的新要求。改造与重构学科教学论 ,是摆在全国高等师范院校面前亟待解决的重要课题 ,是高师院校学科建设的重要内容之一。笔者从理论与实践两个方面阐述重构学科教学论体系的必要性  相似文献   

5.
为了进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,配合基础教育课程改革的实施,提高广大中小学教师接受和实施新课程的能力和水平,进一步深化、发展中小学教师继续教育,使之深入到学科,给广大一线教师提供更强有力的理论和实践帮助,吉林省教育学院和其他几个省的兄弟学院一起申报了全国教育科学"十五"规划课题——《我国中小学学科继续教育学科研究》。此课题现已结题。本文拟根据课题的研究成果,结合目前学科继续教育的情况,对我国中小学教师继续教育的特点和目标、课程设置、教学过程和评价进行研究,希望能为我国中小学学科教师继续教育的深入开展和教师专业化发展提供参考。  相似文献   

6.
为了进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,配合基础教育课程改革的实施,提高广大中小学教师接受和实施新课程的能力和水平,进一步深化、发展中小学教师继续教育,使之深入到学科,给广大一线教师提供更强有力的理论和实践帮助,吉林省教育学院和其他几个省的兄弟学院一起申报了全国教育科学"十五"规划课题——《我国中小学学科继续教育学科研究》。此课题现已结题。本文拟根据课题的研究成果,结合目前学科继续教育的情况,对我国中小学教师继续教育的特点和目标、课程设置、教学过程和评价进行研究,希望能为我国中小学学科教师继续教育的深入开展和教师专业化发展提供参考。  相似文献   

7.
从国家社会科学基金立项看体育学科发展状况   总被引:2,自引:0,他引:2  
国家社会科学基金是全国哲学社会科学研究最高级的科研基金项目,它从宏观上反映了各学科研究的重点、热点、现状及发展方向.通过对1997~2010年国家社会科学基金体育学类立项项目的统计分析,从历年立项数目、立项主题、项目成果形式、立项地区和立项机构分布等方面呈现了中国体育学现阶段的发展状况,并分析了该学科发展过程中的经验和...  相似文献   

8.
尹军,1968年1月出生,安徽省淮南市人,教授,博士,现任首都体育学院田径运动研究中心主任,北京市优秀中青年骨干教师,首都体育学院硕士研究生导师,长期从事体能训练与运动负荷控制理论研究。在田径课程和教材建设方面,作为主要成员参加了“国家级田径精品课程”、教育部“十一五”规划教材—《田径》和北京市“人才强教”—学术创新团队的申报与实施工作。出版《田径运动训练过程控制理论》和《趣味田径游戏理论与方法》专著2部,作为副主编和主要成员参加《田径》(运动训练专业教材)、《田径》(普通高等学校体育教育专业主干课系列教材之一)、《北京体育赛事管理与营销研究》、《体育与健康》、《社会体育实践教程》等16部专著和教材的撰写工作;发表学术论文近40篇,核心期刊16篇,10多篇论文入选国际和全国一级学术会议。主持“北京市优秀人才基金资助项目”、“北京市科技发展计划项目”、“北京市人才强教计划资助项目”、“北京市教学立项项目”、“北京市精品教材建设项目”等7项课题;作为主要成员参加“国家社会科学基金项目”、“全国教育科学规划项目”课题研究3项,参加“国家体育总局奥运攻关项目”和其他省部级课题研究2项。参加“第21届世界大学生运动会”...  相似文献   

9.
采用文献计量法,以2009-2013年体育学立项的国家社科基金项目数据为研究对象,从立项类型、立项数量、立项单位、所属系统和课题指南与研究领域的比较分析进行数理统计,分析其研究领域的基本特征。研究认为:课题指南的科学规划是实现体育强国之梦具体工作的第一步,其科学规划要求课题指南的内容应具备整体性、连贯性和可持续性;国家社科基金体育学研究内容,紧扣社会主体和时代背景,围绕体育强国的体育发展战略目标,注重并追踪立项项目的后续研究,加大应用类项目成果的检验环节力度,进一步开展深层次的研究;利用好社科院、国家体科所和各省市体科所的各种资源,拓宽研究机构,开展跨学科研究。  相似文献   

10.
在北京市哲学社会科学“十一五”规划2006年度课题的申报工作中,北京广播电视大学李艳博士主持申报的《论农村义务教育的制度选择——义务教育制度下农村职业教育合理性研究》课题,经专家组评审,北京市哲学社会规划领导小组审批,被立为2006年度教育学科课题。这是北京广播电视大学近二十年来首次在北京市哲学社会科学规划项目立项的课题。  相似文献   

11.
运用文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法对高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的发展现状展开调研,就高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育文化的产生与发展历程及发展中的变化情况、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育开展的主要项目、开展方式以及开展类型、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的参与人数、规模、民众参与频度以及在少数民族地域学校的开展情况、高黎贡山区域云南特有少数民族传统体育的组织管理及竞赛等问题展开了综合研究,得出了相应的结论与建议。  相似文献   

12.
对云南蒙古族民族传统体育文化的演进进行研究,结果表明:社会变迁直接或间接的影响了云南通海蒙古族体育文化的发展,其中地理环境、生产方式和生活方式的变化对蒙古族民族传统体育文化的影响尤为明显;在与当地其他民族的交往和融合过程中,多民族文化丰富了其民族传统体育文化的表现形式。  相似文献   

13.
从云南25个世居少数民族主要开展的体育项目、少数民族理论研究现状、少数民族竞技体育开展现状、少数民族地区城乡居民体育参与状况、少数民族节日活动开展状况等方面进行研究分析,旨在为云南省少数民族传统体育的发展提供一些理论依据及决策参考。  相似文献   

14.
摘要:自国家政策由“举国体制”向“全民健身”倾斜以来,非奥运项目关注度逐步提升,然而作为非奥运项目载体的非奥运项目组织的发展却不能与人民日益增长的运动需求相适应,问题源于非奥运项目组织起步晚、受关注度不高、发展缓慢等。以非奥运项目组织为研究对象,主要运用文献资料法和专家访谈法对非奥运项目组织内部结构框架和管理现状等进行研究,剖析出非奥运项目组织存在组织内部管理制度滞后、管理协调能力不足、监管机制不严谨、专职人员配置不合理等问题,结合社会治理的新思路,进而指出加快组织内部管理制度建设、明确权责划分、完善监管机制和改善组织用人机制等几方面措施,旨在将社会治理的理念贯穿于非奥运项目组织内部,实现非奥运项目的社会化发展。  相似文献   

15.
通过文献资料法、逻辑分析法等方法深入地分析了云南省少数民族传统体育项目特征,就云南高校体育对少数民族传统体育文化传承进行探讨,对云南高校发展民族传统体育的必要性与可行性进行剖析,深刻探究少数民族传统体育在云南高校的发展优势。  相似文献   

16.
浅析基督教在苗族地区传播的原因   总被引:1,自引:0,他引:1  
云南苗族信仰基督教的地区主要分布在滇东北和滇北,而滇南苗族则信教人数很少。究其原因,是个复杂的社会历史问题,文章试图运用宗教社会学、民族心理学理论从社会经济、政治统治、民族心理多个方面加以探讨。  相似文献   

17.
元明清三代是古代云南高原水利开发的重要时期,在官府的重视和领导下,云南高原的水利技术不断进步,水利工程遍布云南高原的平坝和山区,其中尤以滇池水利工程最为宏大.这时期的水资源利用是以土地为核心的农业开发服务的.一方面通过减少水域面积获得湖周平原土地;另一方面通过增强水利灌溉功效,提高农田的生产量.元明清三代云南高原水资源的开发利用对生态环境的直接影响较小,但它作为农业开发的助推器,却较为严重地破坏了云南高原原有的生态环境系统,人们不得不通过加强水利建设减少农业过度开发所带来的水土流失、河道淤塞等生态灾难.  相似文献   

18.
云南边境地区是一个国家比较特殊的区域,随着中国边境地区全方位的开放,云南桥头堡建设工程的扎实推进,云南边境地区教育交流合作日趋频繁。在交流合作中,存在着相互间的渗透和影响、刺激和挑战、改造和争夺、促进和鞭策,一场涉及民族认同、国家认同的博弈正在悄无声息地进行中。  相似文献   

19.
探讨广州市不同社会分层下社区居民的体育参与情况,为居民进行合理的体育参与提供理论支撑。研究方法包括文献资料法、问卷调查法和数理统计法。结果显示,(1)不同社会阶层人员参与体育的目的不同,以健身为目的最多;(2)体育参与项目上,小球类项目、跑步、散步和广场舞最受欢迎;(3)健身房和小区广场是最受欢迎的体育参与场所;(4)体育消费水平与收入存在相关,收入高的阶层人员其体育消费高;(5)对体育重要性的认知上各阶层存在显著差异。提示社区体育需根据不同的社会阶层的居民开展项目、组建场所,不断提高不同社会阶层人员的体育参与,达到提高居民体质的目的。  相似文献   

20.
云南区域经济差异及协调发展研究的背景与意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
云南经济发展战略和区域政策的制定 ,一方面要站在全国的高度 ,充分认识云南经济发展的水平和在全国的位置 ;另一方面更要立足于云南的实际 ,正视云南区域经济发展不平衡的现实。因此 ,通过云南区域经济差异及协调发展研究 ,认识云南区域经济差异的现状、原因和影响 ,进行区域经济差异调控 ,对促进云南区域经济持续、稳定、协调地发展具有重要意义。  相似文献   

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