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1.
以青少年时间管理倾向量表为研究工具,以在校大专生和本科生为研究对象,主要分析和探讨不同性别、专业、年级和学习成绩的大学生在时间管理倾向上的差异,进一步明确大学生时间管理倾向需要调节和加强的方面,对大学生的学业成长、教育和管理提出建议. 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2013,(7):102-103
本文以人力资源管理专业和营销专业学生的对比分析为例,主要从心理学角度探讨大学生能力认知差距的表现,从社会、家庭、个人三个角度分析导致大学生能力认知存在差距的主要原因,并提出通过加强大学生心理强化、合理课程设置、加强学生在社会实践方面的锻炼、做好职业生涯规划、增强大学生自我效能感以缩小能力认知差距。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(22):3-5
良好的创业心理素质是影响大学生能否顺利进行创业活动并取得成功的前提因素。本研究通过分析隐性课程对大学生创业心理素质培育的具体作用,探索如何开发隐性课程促进大学生创业心理素质的发展,提出大学生创业心理素质培育的隐性课程开发应在以学生为本、整体统一、动态变化原则的基础上,构建以实践活动、规章制度、校园文化和学科教育为载体的隐性课程体系,以提高高校创业教育的实效性,促进大学生创业心理素质的发展完善和创业实践活动的顺利开展。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2018,(10):54-56
本文通过调查大学生网络心理状况,分析大学生网络心理的问题与策略。方法:采用问卷调查法,以大学生网络心理问卷为测量工具,对140名在校大学生的网络心理做了调查研究。数据采用SPSS18.0统计软件进行收录、处理和分析。结果:大学生上网,为了保持和亲人朋友的联系;了解社会上的热点和时事新闻以及寻求新事物打发时间占据大学生上网原因的50%以上。大学生网络心理差异性在性别、专业、居住地、年级上均不显著,在是否为独生子女上呈显著相关。 相似文献
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李晓梅 《广西广播电视大学学报》2014,(1):43-45
文章从"中国梦"文化溯源入手,分析了"中国梦"对大学生的重要意义。结合大学生理想信念教育现状,提出以"中国梦"为契机加强大学生理想信念教育,使大学生成为中国梦的传承者、追逐者和实践者。 相似文献
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周柳娥 《吉林省教育学院学报》2014,(5):78-79,133
本文以网络环境下大学生沟通行为的观察和分析框架的关键问题为切入点,设计了网络环境下大学生沟通行为的观察和分析框架,并以此为指导,给出了网络环境下提升大学生沟通能力的策略。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2015,(19)
本研究基于心理资本的视角,以宿迁学院在校大学生为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法,用"大学生心理资本问卷"对随机分层抽取的500名在校大学生进行调查,通过EXCEL和SPSSl9.0统计分析软件对所得数据进行分析和汇总。分析了大学生心理资本现状,得出了心理资本的提升策略。 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2015,(8):33-34
中国梦为大学生理想信念教育开拓了新的契机。本文分析了中国梦融入大学生理想信念教育的价值所在,厘清当前工作开展过程中的优势与困境,以价值认同为目标,以阵地建设为依托,以主题活动为指针,提出大学生中国梦理想信念教育的长效机制和有效路径。 相似文献
10.
本文围绕着新时代异地办学高校大学生心理教育问题进行探析。在新时代,大学生心理健康的情况比较严峻,包括社交隔离、学业压力等,心理健康教育工作面临着重重挑战。本文以福建农林大学安溪校区为例,概述了新时代异地校区大学生心理健康现状,并分析了异地校区大学生心理健康教育面临的挑战,最后,分析探讨异地办学高校大学生心理教育的对策。为异地办学高校的大学生心理教育提供借鉴和参考。 相似文献
11.
王楠 《湖北函授大学学报》2015,(10):7-8
从对高校心理健康课程重要性和必要性的理性认知出发,以课程定位、师资力量、考核评价等环节审视高校心理健康教育课程体系的现状诉求,对大学生心理健康教育课程体系的改革和完善进行构建分析,有力促进和提升大学生心理健康教育水平,为大学生群体身心健康成长保驾护航。 相似文献
12.
高校体育课程形成性考核的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴龙 《军事体育进修学院学报》2006,25(4):101-102,111
高校体育课程教学形成性考核是以促进大学生综合素质的提高为核心,以考核大学生的学习态度与进步程度为标志,贯彻以生为本的思想。以考核大学生的学习态度和教学过程中的表现为中心,以促进大学生学习的主动性、积极性为重点,从而激发大学生追求知识、技能、创造性学习的热情。 相似文献
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以2006年《大学生体质健康标准》测试统计数据为依据,围绕身体形态、心肺功能和身体素质等指标,对陕西省城乡男大学生的体质状况进行了比较分析,研究结果表明:陕西省城市男大学生在平均身高、胸围和肺活量方面好于农村男生;农村男大学生在力量、耐力和柔韧性方面优于城市男生。 相似文献
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进入21世纪,大学生的就业形势越来越严峻,尤其是独立学院毕业的大学生,在就业竞争中处于弱势地位。独立学院的许多大学生纷纷选择创业。文章以广东外语外贸大学南国商学院学生为例,通过自编调查问卷,对该校不同年级、专业的大学生的创业动机和创业模式等进行调查分析,运用比较分析法,总结出目前独立学院大学生创业的两种模式,为我国独立学院大学生创业提供有益的理论性参考和借鉴。 相似文献
16.
大学生休闲体育特征与参与模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
姜卫芬 《河北体育学院学报》2008,22(4):12-15
以天津市五所高校400名大学生为调查对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对大学生休闲体育特征与参与模式进行了研究,旨在为新时期发展我国高校休闲体育教育和高校体育产业提供借鉴。 相似文献
17.
以贵州省高校女大学生为调查对象,结合当前中国高校女大学生的课外体育锻炼情况,运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,对当前贵州高校女学生参与课外体育锻炼的现状进行调查分析,并且得出结论,旨在为更好地开展高校体育教学工作和培养高校女大学生终身体育思想提供有益的建议。 相似文献
18.
陈俊源 《湖北函授大学学报》2012,25(8):7-8
面对大学生就业难的不争事实,大学生创新能力的培养成了提高大学生就业竞争力的一个有效途径.本文以就业为视角,在分析大学生创新能力培养的重要性、大学生就业市场现状之后,概括了就业与创新能力培养的辩证关系,并提出了提高大学生创新能力的培养途径. 相似文献
19.
不同项目和强度的体育锻炼对大学生人格和心理应激的干预研究 总被引:3,自引:1,他引:2
以270名大学生为研究对象,采用<中国大学生人格量表>(CCSPS)和<中国大学生心理应激量表>(CCSPSS)对其人格及心理应激进行测量,采用重复测量的协方差分析和多元回归对实验数据进行分析,探讨不同中、小强度的健美操、乒乓球和排球身体锻炼对大学新生人格和心理应激的干预效益. 相似文献
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以270名大学生为研究对象,采用《中国大学生人格量表》(CCSPS)和《中国大学生心理应激量表》(CCSPSS)对其人格及心理应激进行测量,采用重复测量的协方差分析和多元回归对实验数据进行分析,探讨不同中、小强度的健美操、乒乓球和排球身体锻炼对大学新生人格和心理应激的干预效益。 相似文献