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相似文献
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1.
新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,文章针对现存高校图书馆新生入馆教育内容和形式的不足,设计出符合当代大学生的心理特点,基于网络的新生入馆教育互动学习平台。该平台采用多层体系结构,利用ASP.NET、C#和SQL SERV-ER2005技术实现,并阐述了在线学习平台的功能和实现方法。  相似文献   

2.
高校图书馆作为教学科研基地,亦应借此平台,利用“互联网+”打开新生入馆教育新视角,实现新生入馆教育模式的创新.文章以黑龙江科技大学图书馆新生入馆教育实践内容和方式为研究对像,探讨了“互联网+”时代新生入馆教育的发展策略.  相似文献   

3.
《江西图书馆学刊》2020,(4):107-114
近年来,国内高校图书馆大力推进新生入馆教育平台的建设,但现有平台也暴露出了一些问题和不足。对现有平台的建设情况进行调研,分析存在的问题,进而提出基于"内容精准、使用便捷、形式新颖、便于扩展"原则的解决方案,并着重阐述平台功能模块设计和技术实现的实践过程,以期为国内高校图书馆新生入馆教育平台的建设提供借鉴与参考。  相似文献   

4.
对大学新生进行入馆教育已经成为各高校图书馆的一项常规性工作,现行的新生入馆教育具有时间固定、内容固定、方法固定的"三固"特征,在一定程度上制约了新生入馆教育作用的发挥。地方高校有其自身的特点,其图书馆应在新生入馆教育的内容、方法、管理三方面进行创新,以提高大学新生入馆教育的质量和实效。  相似文献   

5.
高校图书馆传统的新生入馆教育存在着费时、费力、效果欠佳等问题,网络化入馆教育可以使新生实现自主学习,可在一定程度上改善这一局面。文章以镇江市高等专科学校图书馆为例,探索网络化入馆教育平台的开发与利用。  相似文献   

6.
《江西图书馆学刊》2016,(5):110-114
新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。  相似文献   

7.
加强新生入馆教育 深化高校图书馆服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了当前高校图书馆新生入馆教育存在的问题,提出了从改变新生入馆教育的手段入手,使用新生喜闻乐见的方法,从内容上和形式上强化图书馆的教育职能,提高新生入馆教育的质量。  相似文献   

8.
分析了高校图书馆新生入馆教育存在的问题与不足,对新生入馆教育模式进行了积极的探讨,提出了转变理念、改革形式和完善内容的入馆教育新模式,介绍了加强入馆教育队伍建设,丰富入馆教育内容和创新入馆教育培训形式的具体方法.  相似文献   

9.
分析当前我国高校图书馆新生入馆教育的基本状况,指出高校图书馆新生入馆教育存在的问题与不足,并提出改善新生入馆教育的策略,对新生入馆教育模式进行了探讨,提出了“入馆前教育——入馆教育——入馆后教育”的模式。  相似文献   

10.
文章分析了当前高校图书馆新生入馆教育的现状以及数字图书馆时代高校图书馆开展MOOC模式新生入馆教育的意义和可行性,对MOOC模式新生入馆教育的特点以及如何开展MOOC模式新生入馆教育进行了探讨.  相似文献   

11.
普通高校新生入馆教育方法新探   总被引:14,自引:0,他引:14  
陈靖  郑宏 《图书情报工作》2009,53(23):95-52
论述对高校新生进行入馆教育,可以有效地提高新生对图书馆的利用率。但是各个高校的生源各有特点,新生入馆教育工作的内容和方法也应各具特色、不一而足。针对现有高校新生入馆教育方法,在重新审视的基础上,以一所普通二本高校的新生入馆教育为例,就如何根据生源特点,利用现代信息技术,更好开展新生入馆教育工作进行探讨。  相似文献   

12.
对高校图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育进行了研究。分析了当前高校图书馆新生入馆教育工作面临的困境和学生义务管理员参与新生入馆教育工作的可行性,提出了学生义务管理员参与新生入馆教育工作的措施,介绍了长沙航空职业技术学院图书馆学生义务管理员参与新生入馆教育工作的实践成效,阐述了对学生义务管理员参与新生入馆教育工作的几点意见。  相似文献   

13.
从高校图书馆新生入馆教育的重要性出发,结合桂林工学院南宁分院图书馆实际,对当前高校图书馆入馆教育的目的和存在问题进行分析探讨,介绍了入馆教育的新举措,并对未来图书馆新生入馆教育模式进行了展望。  相似文献   

14.
省级以下生源成为高校新生的主体,以上海大学图书馆为代表的高校图书馆针对“图书馆认知”薄弱的新生,在学校、学院、图书馆三方的重视与协作下,充分利用网络,吸收时尚元素,对传统的入馆教育方式进行内容改造,同时探索开发新的方式,实现了多渠道、(网络)线上线下相结合的立体式入馆教育方式.  相似文献   

15.
高校图书馆新生入馆教育之我见   总被引:7,自引:0,他引:7  
阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的必要性,提出了入馆教育的具体实施方式,分析了新生入馆教育对图书馆建设和发展的影响,对如何更好地发挥高校图书馆的作用有一定的参考价值。  相似文献   

16.
图书馆新生入馆教育平台的研究和建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生是高校图书馆最重要的服务对象,使他们从步入大学校门的第一时间就了解图书馆,热爱图书馆,懂得合理利用图书馆是一项非常有意义的工作。现存的图书馆新生入馆教育内容和形式都很陈旧,不符合当代大学生的心理特点,因此效果甚微。利用现代化的信息技术、网络技术和多媒体技术构建一个基于互联网的图书馆新生入馆教育平台是顺应时代发展的重大举措,也是推动图书馆可持续发展的有效手段之一。  相似文献   

17.
浅议高校图书馆新生入馆教育工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了高校图书馆新生入馆教育的重要性,分析了新生入馆教育存在的误区,探讨了新生入馆教育的实施途径。  相似文献   

18.
高校图书馆新生入馆教育现状分析与对策   总被引:16,自引:0,他引:16  
廖丽艳 《晋图学刊》2009,(4):39-41,52
文章阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的重要性并对新生入馆教育的现状和问题进行了分析,提出了新生入馆教育的改进措施。  相似文献   

19.
从新生入馆教育的重要性入手,找出当前高校图书馆新生入馆教育存在的症结,以柳州铁道职业技术学院图书馆新生入馆教育作为案例,提出由学生馆员担当“导游”、以学生主讲的方式创新新生入馆教育的新思路.  相似文献   

20.
作为大学生的第二课堂,高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现,亦是图书馆读者服务工作的重点。通过新生入馆教育,让利用图书馆贯穿学生整个大学生涯,使图书馆的价值在潜移默化中得到实现和提升。  相似文献   

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