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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
总结国内外高校图书馆个人图书馆员服务的发展现状与特点,以北京大学图书馆“带班图书馆员”服务为案例,分析个人图书馆员服务的内容、模式与经验等,为国内高校图书馆开展相关服务提供借鉴。  相似文献   

2.
个人图书馆员服务模式在美国高校图书馆得到了很高的评价,然而在我国却未能得到足够的重视。文章通过揭示个人图书馆员与学科馆员的区别,从高校图书馆服务的不同侧面来充实图书馆服务内容。  相似文献   

3.
知识经济时代对知识信息的组织者和传递者--高校图书馆员提出了许多新要求.高校图书馆员应该在思想政治素质、职业道德、专业服务能力和自身学识水平等方面继续提高,以适应新形势、新要求.  相似文献   

4.
知识服务需要专业化的图书馆员,也为图书馆员的专业化带来了新机遇。当前高校图书馆员的职业专业化面临许多障碍,影响着图书馆知识服务的有效开展。因此,通过多种路径促进图书馆员职业专业化发展是高校图书馆开展知识服务的现实要求。  相似文献   

5.
分析了创业创新与高校图书馆参考咨询服务转型的关系,指出高校图书馆在创业创新服务方面具备的优势,以及高校图书馆参考咨询服务的新特点与问题,最后提出高校图书馆可通过提升图书馆员创新服务能力、优化参考咨询服务流程等方式推动创新发展。  相似文献   

6.
高校图书馆员终身教育及其模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前高校图书馆员的素质难以适应现状的问题,阐明了终身教育的重要性,分析了高校图书馆员实施终身教育的动因,并对高校图书馆员终身教育的模式进行了探讨。  相似文献   

7.
随着"Y一代"逐渐成为高校图书馆读者的主力军,高校图书馆在服务对象、服务资源、服务平台等方面发生了很大的变化,这对高校图书馆员的胜任力提出了严峻的挑战。高校图书馆员应根据"Y一代"的特点改进服务,更加强调高校图书馆员的科研和教育职责,并提供给"Y一代"更多参与图书馆服务的机会。  相似文献   

8.
高校图书馆员的知识服务能力建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强高校图书馆员知识服务能力建设是图书馆有效开展知识服务的基础。本文分析高校图书馆知识服务方面存在的问题,探讨高校图书馆员知识服务能力的构成要素,并从服务理念、人才管理、学术素养、信息素质、服务增值、激励机制等方面提升高校图书馆员知识服务能力与水平,以满足读者的需求。  相似文献   

9.
陆莉 《图书馆建设》2013,(6):41-44,48
个人图书馆员服务模式日益得到美国高校图书馆的重视。美国高校图书馆个人馆员服务主要通过其网站揭示,其在个人馆员的配置方式、所属部门及职位、服务期限、服务内容、服务方式等方面都形成了完善的制度。我国高校图书馆应创新新生入学培训模式、重视面向低年级大学生的服务、在学科服务中配备个人馆员、加强馆员培训与培养、注重个人馆员服务宣传与评估,以完善我国高校图书馆服务。  相似文献   

10.
毕业论文服务是图书馆员发挥专业优势,实践图书馆教育职能和信息职能的服务举措。美国加州大学伯克利分校图书馆的研究生毕业论文服务包括常规服务和专项服务,具有服务目标定位明确、服务人员专业高效、服务内容精准全面、服务平台智能规范的特点,为国内高校图书馆关注研究生信息需求、开展研究生特色服务、加强图书馆员职业能力建设、创新毕业论文服务模式等提供了思路和借鉴。  相似文献   

11.
王丽萍 《图书馆论坛》2014,(11):115-120
文章从服务内容、服务方式、服务空间三个维度分析美国高校图书馆延伸服务的实践,论述其对我国高校图书馆延伸服务的启示是注重用户行为研究、让读者参与新服务的设计、在延伸服务实现过程中调动图书馆员的积极性,思考我国高校图书馆的未来发展。  相似文献   

12.
高校图书馆员情商探赜   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆员的情商影响图书馆读者服务的质量,本文通过高校图书馆的具体工作研究,论述了提高图书馆员情商素养的重要性;分析了高校图书馆在读者服务工作中存在的情商问题,提出了提高馆员情商的有效途径。  相似文献   

13.
白伟琴 《图书馆工作》2006,(3):47-48,54
继续教育对处于知识经济进代的高校图书馆员而言,有着不可估量的重要作用。从一个全新的角度去探讨高校图书馆员继续教育的实现和保障,对提高高校图书馆的服务能力和扩大服务范围方面意义重大。文章从高校图书馆员继续教育的可能性出发,针对高校图书馆工作的特点,提出了继续教育策略的制定。  相似文献   

14.
未来高校图书馆的竞争是管理和服务的竞争,也是各高校图书馆员总体素质的竞争。本文对图书馆员信息化管理的必备条件及其价值体现进行了探究,以期以此提高图书馆信息化服务和管理水平。  相似文献   

15.
文章以目前高校图书馆员成长课题研究中无人以反思角度为攻坚点的视角,在对高校图书馆员反思成长的内涵、特征、反思对高校图书馆员成长的意义进行阐述的基础上,重点对高校图书馆员反思成长模式的构建进行了实践性探讨,以使大家正确理解反思,并充分发挥反思的应用价值。  相似文献   

16.
在知识经济迅猛发展的背景下,界定了高校图书馆知识服务的涵义和特征,并从电子阅览室知识服务的信息资源数据库建设、主要技术支持、主要服务方式和对图书馆员业务素质的新要求等方面对其服务拓展的有关内容进行了论述。  相似文献   

17.
21世纪高校图书馆信息服务:挑战与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
21世纪高校图书馆的信息服务面临新的挑战.针对用户信息需求的新特点,高校图书馆信息服务应主动求变,表现为超前化、现代化、个性化、层次化、社会化和国际化,图书馆员的职能也随之转变.  相似文献   

18.
高校图书馆无缝嵌入教学服务是高校图书馆适应时代发展的必然趋势,是高校教育、科研水平提高和图书馆员提升服务水平的新体现,通过对目前国内学者的研究成果进行分析和总结,为国内外高校图书馆服务教学提供理论参考。  相似文献   

19.
21世纪高校图书馆管理的新理念   总被引:185,自引:6,他引:185  
通过分析高校图书馆管理传统观念的弊端,从馆长是图书馆管理的核心、服务是图书馆管理的本质与图书馆员的天职、人性化是图书馆管理的最高境界等三个方面系统地阐述了高校图书馆管理的新理念。  相似文献   

20.
基于RFID技术的图书馆管理与服务模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用RFID技术取代条码技术,实行图书馆管理与服务新模式是图书馆发展的必然趋势。介绍了基于RFID技术的图书馆管理与服务新模式及其优点,并提出了新服务模式下图书馆员应具备的素质。  相似文献   

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