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记者:作为教育信息化的实践者,请您谈谈信息技术在学校教育教学中的作用.您认为学校的信息化建设工作重心是什么?
张永强:众所周知,学校中心工作是教学,数字校园建设的重心理所当然是教学的信息化,以服务老师“教”和学生“学”为重点,最终落脚点是方便学生学习,为泛在学习提供技术支撑和环境保障,这是我校信息化建设的最大特点. 相似文献
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陈立华 《北京教育(高教版)》2009,(8):8-9
北京市朝阳区是全国信息化工作的实验区,教委领导、信息中心领导对区域内的信息化工作十分重视,并给予了大力支持。我校从2008年初开始数字化校园的设计建设,该系统在2008年9月正式投入使用,至今已经一年了。回顾一年的数字化校园建设工作,有以下几点思考与老师们分享。 相似文献
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杨静 《北京教育(高教版)》2013,(7)
我校随着校址的变迁,校园周边环境成为制约学校再发展的主要因素.经过实地调研、科学分析,学校将打造绿色生态校园作为新时期的发展方向.2008年以来,依据开展社会大课堂工作的要求,本着"合力建设、成果共享、服务学生"的原则,我校充分挖掘适合学校特点的课程资源,确定以"松下ECO环保学院"为社会实践大课堂活动基地,与学校课程有效整合,初步形成了具有学校特色的环保课程体系. 相似文献
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一、环境建设是教育信息化的基础 信息技术环境的硬件建设是实现教育信息化的基础.近年来,我校在上级教育行政部门的支持下,多方筹措资金,努力改善硬件设施环境,保证学校教育信息化的开展.早在1995年,我校就建成有26台苹果牌计算机的电脑室和56个座位的语音室及电教室各一间;还装备了卫星地面接收站.1997年建成多媒体电教平台和校园电视台.1998年就有1台电脑用medom连接了In-ternet,从网络获取丰富的教学资源.1999午结合本校实际制定了校园网络方案. 相似文献
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以专业现代化建设为中心 推动职校教学现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
一、带动校园信息化建设随着知识经济时代的到来,教育技术对教育现代化的影响越来越广泛、深入,已成为影响未来教育变革的关键性因素之一。我校以计算机及应用、电子技术应用专业建设为依托,将信息技术与专业课程教学改革相结合,努力推动校园信息化建设,促进教学方式的变革。从1995年开始,校园信息化建设成为学校的工作重点之一,现已完成了本部教学楼的网络工程,配合电信安装了宽带网,接通了本部、中心两个教学点的各教学楼、实习楼以及部分教工宿舍,开通网上办公,设立了私人信箱、学校制度栏、公告栏、讨论栏等。使教师不出校园就能获取最… 相似文献
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文章通过对学校信息化现状的分析,阐述了南京广播电视大学数字化校园一期建设的需求和建设目标,说明了我校数字化校园系统的总体设计原则、总体架构,介绍了我校数字化校园一期建设的具体内容、软件平台的技术实现、功能设计以及信息安全体系的设计。 相似文献
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在交通部和陕西省的领导下,我校以创建文明校园为立足点和突破口,全面加大了校园精神文明建设力度,使校风校貌大为改观,教育水平稳步上升,师生思想道德素质明显提高,学校建设稳步前进。1995年,西安市授予我校“园林化单位”称号;1996年6月,西安市政府在我校召开了“城市环境美化现场会”;1996年11月,学校获得陕西省高校首批“文明校园”荣誉称号;1997年2月,陕西省委、省人民政府授予学校开展“创佳评差”竞赛活动最佳单位。在创建文明校园活动中,我校的具体作法是:1 认真学习,深刻领会,党政领导重视通过学习邓小平建设有中国特色社会主义理… 相似文献
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我校是一所职业中等技术学校,学校在信息化建设、管理、实践中,积累了不少成功经验,创出了许多办学特色,尤其是构建和谐信息化校园建设管理中取得了显著成绩.教师在信息化校网建设中,努力做到以信息化带动教育的现代化,促进学校教育教学质量全面提高,在职业学校办学中闯出了一条新路子. 相似文献
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2003年．上海市浦东新区北蔡镇中心小学被浦东新区社会发展局教育处命名为“浦东新区数字化实验学校”之一。事实上，我校是在薄弱的硬件条件下．在带着对课程整合具体做法的困惑开始探索学校的教育信息化和学科整合的。而能够在数字校园建设上取得成绩，我认为最重要的一 相似文献
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如何将校园信息化建设有效应用于学校的日常管理工作和教育教学工作中,还是一个问题.针对这个问题,本文从学校的信息化建设总结出五个解决思路:(1)一切的改变都是从观念开始,校园信息化建设需得到决策层的重视和主导,以及教员职工的观念上的认同;(2)校园信息化建设要以校园网络文化建设和日常管理相结合;(3)校园信息化建设要为教育教学服务,提高教育教学水平和效率,搭建学校、家庭、社会互动平台,要让老师、家长和学生参与沟通的网络平台;(4)通过校园信息化建设对学校人力资源有一定的要求,同时也有利于人力资源的培养;(5)校园信息化建设,不仅需要合适的硬件,更需要符合学校实际的“操作软件”. 相似文献
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人工智能时代的教育是我们大显身手的教育新时代。未来已来,我们要主动拥抱未来。作为广东省信息化中心学校,就要有信息化2.0时代的格局和担当。--梁哲访谈者:梁校长,您好。非常感谢您接受本次专访。据了解,《湛江市爱周高级中学中长期发展规划(2015-2024)》提出,未来十年,将通过智慧校园建设把学校发展成为一所具有"高水平、高品位、信息化、现代化的高中学校",请您谈谈学校开展"智慧校园"建设的思路。 相似文献
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致力于和谐校园的创建是我校的一贯做法和态度,我们在优化办学条件、强化师资队伍、提升质量水平、彰显办学特色等方面做了大量细致的工作.近年来,校园环境优美,师生关系融洽,教育质量稳步提升,办学声誉不断提高.2011年,我校被授予广西壮族自治区义务教育学校常规管理优秀学校.
一、建设好班子是创建和谐校园的关键
和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂.学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,只有学校领导班子的正确领导,全校师生才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力.因此,抓好学校领导班子建设,就成了创建和谐校园的关键. 相似文献
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学校信息化建设对于学校管理、教育教学、科研的推动作用教育界已经众所周知,学校信息化的发展应随着社会对学校的要求及学校自身发展的变化而变化的观念也已深入人心。于是,数字化校园建设成为了学校信息化发展的一个起点,在这个过程中,我校认为：应该建设一个数字化环境下的教师专业发展学校,让信息技术、网络技术的开放、平等、易反馈、实时等特性潜移默化地贯穿于教师专业发展和学校发展的整个过程中。 相似文献
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随着知识经济时代的到来,世界信息发生了大爆炸。信息化成了各行各业当前的头等大事之一。上海市成立了国民经济和社会信息化领导小组,各单位也相应成立了信息化领导小组。作为一个信息化领导小组,应该如何领导一个单位实现信息化?怎样的单位能够称得上信息化?学校应该如何信息化?数字化和网络化的建设为校园的信息化建设提 相似文献
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