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相似文献
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1.
《现代教育技术》2015,(12):121-125
实验教学是培养学生实践创新能力的重要一环。温州大学教师教育学院依托省级重点实验教学示范中心,根据学生能力,搭建了分层次实验教学支持系统,创新了实验教学方法和手段,实行了开放式、全方位的实验教学。通过完成线上线下教学实验,在提升学生的实践能力和创新能力、形成适应学生需求的实验教学模式方面取得了显著的成效。  相似文献   

2.
运用现代教育技术优化物理实验教学   总被引：4，自引：0，他引：4  
本文将现代教育技术运用于物理实验教学,建立新型的实验教学模式,从激发学生的学习兴趣出发,培养学生的实验技能、科学素养、创新意识与创新能力。现代教育技术辅助教学与传统的物理实验教学相结合,创设了优良的实验教学环境,为学生自主学习提供了条件,有利于学生实验技能的训练,提高了实验教学效率,实现了物理实验教学过程最优化。  相似文献   

3.
本文通过对传统实验教学现状的分析,提出了开展研究型实验教学提高学生创新能力的途径,总结了研究型实验教学的特点及与传统实验教学的主要区别,论述了研究型实验教学在学生创新能力培养中的作用,提出了开展研究型实验教学的教学模式.  相似文献   

4.
普通昆虫学实验教学改革探索   总被引：7，自引：0，他引：7  
普通昆虫学实验教学是巩固学生对理论知识的理解和掌握好坏的重要环节。根据普通昆虫学实验教学的实际特点,从不断完善实验教学大纲,改进实验教学手段,提高昆虫教学标本质量,采取室内和室外相结合,成立实验教学小组以及改革实验教学考核制度等方面进行了实验教学的改革。实践证明:通过实验教学改革,不但提高了实验教学质量,而且还锻炼了学生的动手能力,极大的激发了学生学习普通昆虫学课程的兴趣,取得了较好的实验教学效果。  相似文献   

5.
将游戏教学法引入到“运筹学”课程实验教学中,设计了动态规划实验教学中的火柴棒游戏,并提出游戏法实验教学原则.实验教学的实践结果表明:火柴棒游戏巩固了学生课堂教学知识,进一步激发了学习兴趣,促使学生从被动学习转变成主动学习,提高了学生运用知识解决实际问题的能力.火柴棒游戏结合上机实验教学比单纯的上机实验教学效果好.  相似文献   

6.
物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学为学生提供了丰富的感性材料,为培养学生的创新能力提供了有利条件,实验教学在培养学生创新能力方面发挥着重要作用。在对传统实验教学模式弊端分析的基础上,结合实践教学,构建了一种有利于学生创新能力培养的物理实验教学模式。  相似文献   

7.
普通昆虫学实验教学是巩固理论知识,加深理解的重要环节。根据普通昆虫学实验教学的实际特点,从采用学生为主、教师为辅的教学法,改进实验教学手段,改革评分体系,开放设计性实验等方面进行了实验教学改革。实践证明:通过实验教学改革,不但激发了学生学习昆虫学的兴趣,提高了实验教学质量,而且培养了学生独立思考的精神,提高了学生实践技能和科研能力,取得了较好的实验效果。  相似文献   

8.
《实验技术与管理》2013,(10):175-178
开放性实验教学对于培养学生实践应用能力和综合素质具有重要的作用。围绕学生实践能力的培养,不断探索并逐步形成了分层次开放性实验教学模式,建立了实验室开放预约管理系统,实施课内实验开放、实验公选课开放以及课外项目开放等多种形式的实验教学过程管理,实现实验教学的开放预约与学生的自主操作。实践证明,分层次开放性实验教学突出了学生的主体作用,有利于培养学生的创新能力和综合素质,提高了实验教学质量。  相似文献   

9.
开放式实验教学是一种以学生为主体的全新实验教学模式。这种模式能够打破传统实验教学的封闭性,充分调动学生的学习积极性,是培养学生创新能力的重要途径,也是促进区域经济发展的主要手段。文章在分析开放式实验教学内涵的基础上,探讨了民族地区高等学校实施开放式化学实验教学的主要措施,总结了我校开放式化学实验教学的成效。  相似文献   

10.
本文以鲁科版高中物理实验教学为例,阐述了学生有效学习的意义,并重点从"实验教学的准备""实验教学的实施""实验教学的评价与完善"三个层面提出了基于学生有效学习的高中物理实验教学策略,以期有效提高课堂教学效率,提升学生学习成效.  相似文献   

11.
创新实验教学模式是推动高校实验教学改革的指导方向,能促进学生实践能力和综合能力的培养,以适应社会发展的需要。以海洋装备技术为基础的创新实验教学模式顺应我国对海洋装备技术人才的培养方向,结合智能制造和海洋经济发展需求,重点从教研互动及智能实验教学模式、海洋装备多功能实验教学模式和共建校企合作的学生创新实验平台等几方面探讨了创新实验教学实施内容。通过基于海洋装备技术的创新实验教学模式的开展,提升了实验教学技术水平,提高了学生实验教学参与度和认知度,培养了学生在实践中将理论知识、操作技能与社会需求三者有机结合的学习实践能力,也为后续创新实验教学的更新和发展提供了参考。  相似文献   

12.
分析了内燃机学实验教学的基本现状及存在问题,提出实验教学改革的若干思路和方法。实践证明,所进行的实验教学改革极大调动了学生的积极性,促进学生由被动完成实验变为主动学习,同时培养了学生独立解决问题的实践能力和创新精神,实验教学效果明显提高。  相似文献   

13.
新课改强调重视学生的实验教学,通过实验教学激发学生化学学习兴趣,促进学生化学能力的提高是新课改所倡导的教学方式。本文以实际教学经验为基础,详细阐述了在高中化学教学中实验教学的重要性和实验教学的实施策略。  相似文献   

14.
分析了当前实验教学存在的问题,对SOPC实验教学进行了探索。根据学生具体情况进行分组教学,即不同基础的学生选择不同类型的实验。此举充分调动了学生的积极性,使得每位学生都学到了很多知识,做到了因材施教。同时将布置任务型实验改为开放型实验,提高了大部分学生的设计能力和创造能力。分组开放型实验教学切实可行,既能提高实验教学质量,又能培养学生创新能力和工程综合应用能力。  相似文献   

15.
结合作者几年来承担实验教学的工作经验和体会,针对实验教学存在的问题和不足,提出实验教学改革的一种思路.把学生作为实验教学的主体,以培养学生实验能力,启发学生创新思维为目标,在改革实验教学内容,建立实验室开放制度,实验教学考核方式等方面进行了探讨.  相似文献   

16.
为培养学生综合实验素质,针对现有SMT实验课的诸多缺点和不足,分析了目前桂林电子科技大学微电子制造工程专业SMT实验教学现状,结合SMT实验教学特点,探索了利用实验辅助教学软件与网络实验教学平台的实验教学模式和改革措施,注重培养学生的综合素质和创新能力,使学生由被动学习转为主动学习,有效弥补传统实验教学方式的不足。为充分利用实验设备资源,开发了SMT虚拟实验辅助教学软件,建立实验网格教学平台,提高了学生实验的兴趣,扩展了SMT实验教学方法,取得较好的实验教学效果。  相似文献   

17.
传统化学实验教学方法较严重阻碍了学生动手实验的兴趣及创新意识。生活化的实验教学顺应新课改理念,为培养学生创造性思维和创新能力提供了广阔的平台。探索对化学实验教学生活化是培养学生化学学习兴趣的有效途径,针对化学实验教学生活化进行了初步探索。  相似文献   

18.
大学生化学实验竞赛作为高校化学实验教学的重要补充和延伸,在化学实验教学改革和创新型人才培养中发挥着举足轻重的作用.分析和比较学生参加各类化学实验竞赛的经验,有效促进了对化学实验教学体系、实验教学内容、实验教学模式和实验教学方法等的改革.近年来赣南师范大学化学化工学院学生实验竞赛的成绩表明,化学实验竞赛有效提高了学生的动手能力以及分析和解决实际问题的能力,同时培养了学生的创新意识和创新能力,促进了化学拔尖创新人才的培养.  相似文献   

19.
《考试周刊》2020,(20):121-122
实验教学是高中物理教学的重要组成,对学生理解、掌握物理知识具有非常重要的促进作用,但是实验教学也存在有效、无效之分。无效的实验教学不仅不利于学生学习,而且还有可能使学生对物理学科产生厌烦,而有效的实验教学对学生学习、教师教学都非常有利。本文就此展开了论述,先是简述了提升高中物理实验教学有效性的重要性,然后从创新教学手段、创新教学模式、创新教学理念三个方面入手,详细阐述了如何提高高中物理实验教学有效性。  相似文献   

20.
无机非金属材料工程专业实验教学改革探索   总被引：4，自引：0，他引：4  
实验教学是培养学生实践能力、创新能力的有效途径。文中分析了我系专业实验教学过程中在实验教学体系、实验教学内容、实验教学方法与手段、实验教学考核方法等方面存在的问题和不足,提出了相应的改革措施和方法,为全面提高学生的素质奠定了基础。  相似文献   

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