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1.
对上海市部分高校体育课的教学情况进行了调查研究 ,分析了当前高校体育课在课程设置和教学形式等方面存在的问题 ,提出了在高校体育课教学中实施按能力分组教学的思路 相似文献
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杨英 《吉林体育学院学报》2008,24(3):104-105
大量的研究结果证明,体育教学效益普遍不高已是人所共知的严峻事实。运用巴班斯基“最优化”教学理论探讨了体育课教学效益的问题,就制约体育课教学效益的相关因素进行了分析,并提出提高体育课教学效益的若干建议。 相似文献
3.
潘荣远 《山西师大体育学院学报》2000,(3)
东莞市通过问卷统计,课堂观察,发现女大学生的情绪变化是影响体育课教学质量和效果的关键因素。为有效地提高体育课的教学效果,达到体育课强身健体的目的,以及完成体育课的教学任务,提出了一些关于教学中注意的问题,以供参考。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对合肥市35所普通高职高专开设＂三自主＂体育课教学现状进行研究,分析＂三自主＂体育课教学形式的意义、教学过程中存在的问题,并提出了相应的建议,以期为高职高专＂三自主＂体育课教学提供参考。 相似文献
6.
陈见旭 《首都体育学院学报》1987,(1)
体育课的结构,是目前体育教学急待解决的问题之一。由于体育课教学改革工作深入的发展,体育教学的科学性、艺文性和思想性有了明显的提高。单一的结构模式已不能适应当前体育教学的实际需要。为了对这个问题进一步探讨,首先要明确对体育课的结构认识;当前体育课的结构,大致有如下 相似文献
7.
崔峰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(3)
体育是素质教育的重要组成部分 ,随着基础教育教学的改革 ,体育课教学的改革也势在必行。将音乐引入体育课就是改革体育教学的大胆尝试。它适应了时代的潮流和青少年心理的需求。实践证明 :音乐一旦进入体育课 ,就为体育课输入了新鲜血液 ,使体育课的内容和形式为之一新 ,并且使体育课向着美学教育前进了一步。一、音乐和体育的关系近年来 ,国内不少学校把音乐引入体育课 ,作为一种教学手段 ,已经为教育界所瞩目。这是由于音乐和体育本来就密不可分。从人类产生与演化的历史来看音乐与体育同根同源 ,相辅相成 ,从远古的劳动号子、原始舞蹈、… 相似文献
8.
体育课教学质量的评价是加强教学管理、提高体育课教学质量的重要措施之一。正确、科学地评价体育课,能够获得有效的反馈信息,了解教学水平,有利于总结经验,摸索规律,从而鼓励先进,推动改革。近些年来的我省各地市和许多县采取了各种形式开展体育教学研究活动,其中混引人注目、影响最大的是举行体育课教学比赛或教学评优。这中间遇到一个突出的问题便 相似文献
9.
课的结束部分是课程结构的有机组成部分。针对当前中学体育课教学中存在的普遍问题,提出应重视体育课结束部分的教学,并对为何要重视课结束部分的教学及体育课结束部分的教学内容与方法做了分析。 相似文献
10.
吴晓阳 《北京体育大学学报》2012,(9):115-120
通过对36所普通高校体育课教学大纲的调查研究,发现普通高校体育课教学管理模式呈多元化状态,分层教学尚未大范围实施。运用文献资料、问卷调查和专家访谈等方法,对当前普通高校体育课实施分层教学的现状进行深入研究,发现分层教学实施过程中存在实施范围不广泛、分层方法欠佳、考核方法不完善、学生心理有负面影响、教学资源不足等方面的问题,进而针对存在的问题,提出相应的发展对策及建议,以期推动普通高校体育课实施分层教学的进程。建议:普通高校要以分层教学为中心前提,结合学校自身办学特点,合理利用教学资源,因地制宜地开展体育课教学改革。 相似文献
11.
两处普通高校体育教育中几个问题的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要针对普通高校目前学生健康与运动能力、体育课状况、影响体育课教学的主要因素三个问题进行调查研究。调查结果表明,目前高校学生健康与运动能力偏低;对体育课持满意态度仅占调查人数的11.47％;影响体育课教学的主要因素则是教学内容单调,场地器材不足。 相似文献
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13.
王海燕 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
体育教学的改革核心是课程改革,积极实施选项体育课的教学模式,符合体育教学以增进学生的身心健康和发展学生的个性特长为新目标的改革趋势。就学校开设选项体育课进行调查分析,总结了开设选项体育课是提高学校体育教学效果的行之有效的教学形式,并对进一步改革体育教学形式提出建议。 相似文献
14.
普通高校体育教学中应用"运动处方"的实验研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对传统教学方法进行大胆的改革和尝试,在体育课教学中应用"运动处方"教学的方法,把增强学生体质、增进学生健康和提高学生体育素养作为体育课教学的总目标.并通过实验试图验证"运动处方"教学应用于体育课的可行性及其良好的教学效果,为落实<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>提供一种可供选择的教学方法做出积极的努力. 相似文献
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一、研究目的体育教学中学生运动量的安排,如何做到科学化,是体育教师多年来探讨的问题,关于体育课运动量问题的研究,已经取得了很好的成果。有许多生理指标如血压、血样、乳酸、尿旦白等都用来评定运动量。目前,广泛应用的脉搏测定法,不同年龄组体育课平均心率指标,体育课心率指数指标等,对评价体育课学生的生理负荷提供了理论依据和客观标准,对改进体育课教学起了很好的促进作用。 相似文献
16.
合肥地区普通高校体育课教学环境现状调查与初步研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献研究、观察、问卷调查等方法 ,对合肥地区普通高校体育课教学环境现状进行了调查和初步研究。结果表明合肥地区普通高校体育课教学受降水影响明显 ,室内场馆数量不足 ,场地、器材设备面临着生态失调压力 ,体育课教学时数明显失衡 ,教材内容选择存在重复现象 ,将成绩评价定位在“达标”的结果上 相似文献
17.
高职院校的体育课教学关系到学生的身心健康,如何提高体育课教学质量是值得关注的问题.通过对自治区14所院校体育课情况的调查分析,全方位反映出我区高职院校体育课的整体状况,并提出相应的改进措施. 相似文献
18.
万江 《成都体育学院学报》1992,(2)
普通高校体育课教学必须提高效率,探索最佳教学方案。笔者根据目前体育教学的状况,提出将体育课教学改为“流水作业”的构想,并在此基础上,着重论述因专业施教,因对象施教、因教材施教的思想。 相似文献
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本文从课前准备、组织教学、解决教学的重点和难点、体育教学的语言和示范以及创造良好的体育课气氛等方面 ,对提高体育课教学的艺术进行了较为细致的论述。 相似文献