多媒体辅助教学存在的问题及对策   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘东辉  严祺 《中小学电教》2005,(9):39-41

今天，信息技术已经渗透到人们学习、工作和生活的各个方面，在教育领域中，人们借助于信息技术改变传统的教学方式，多媒体辅助教学已在许多学校得到了广泛运用。多媒体辅助教学以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式促进教学技术的信息化，给教育教学带来了深刻的变革，大面积提高教学质量，全面提高学生素质具有非常重要的作用。但计算机多媒体教学走进课堂仍存在一些问题。我们只有分析问题并解决这些问题，才能保证多媒体辅助教学的健康开展。  相似文献   

电视节目低俗化对青少年的影响及防范     

刘东辉  刘琼 《湖南教育》2005,(22)

电视节目低俗化产生于上个世纪90年代。这是部分电视台在市场经济条件下放弃自身社会责任、片面迎合一些观众的低层次需要或低级趣味要求,人为地降低电视节目的品味和档次,一味追求收视率或经济效益的一种变异现象。电视节目低俗化的恶劣影响已经到了非整治不可的地步。一是追求感官刺激、展示暴力武斗场面的节目使部分青少年走上犯罪道路。思想性、教育性、娱乐性是衡量电视节目优劣的重要标准。近年来,我国电视节目越来越多,也越做越火,其中确实不乏精品,但电视节目和电视剧靠突出感官刺激来提高卖点,这已经不是个别现象。这种现象体现在…  相似文献   

高职园林专业植物与植物生理教学内容的选择   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘唐兴  刘东辉  雷冬阳 《中国科教创新导刊》2008,(10):141-141

根据园林专业培养目标的需要,通过作者的教学实践,对植物与植物生理的教学内容进行了探讨：高职园林专业应以植物造景为中心选择教学内容,对该课程的教学内容进剪裁,将各章节的主要内容分为一般了解和重点掌握两个知识层次。  相似文献   

作文教学中的问题与对策探讨     

刘东辉 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):174-174

目前，中学作文教学中存在的问题是：整个过程以“教师为中心”，学生的思想受到束缚，创造性无法得到发挥；在不同文体的训练形式上，多数教师仍采用传统的单线文体训练，彼此之间仿佛是独立的学科；没有把学生置入大社会、大自然之中，在他们的脑海里是一片灰色的世界，没有色彩，没有生机，导致学生在写作时把心灵沟通、感情宣泄的快乐，变成言不由衷、动辄被咎的痛苦。解决这些问题，可采取引导学生分析作文特点；指导学生把握思维的方法；引导学生辩证分析问题：让学生掌握文体知识；范文引路，模拟训练等对策。  相似文献   

高举邓小平理论伟大旗帜加强高等学校的党建工作     

刘东辉 《思想政治教育研究》1997,(4)

中国共产党第十五次代表大会,将做为世纪之交一次承前启后,继往开来,具有划时代意义的会议而载入史册。完成大会提出的历史任务,关键在于坚持、加强和改善党的领导,在于做好党建工作。高举邓小平理论伟大旗帜,党是举旗人,走建设有中国特色的社会主义道路,党是引路人。高等学校党的建设工作与其它战线相比,还有自己更重要的使命,不仅关系到学校自身工作的成败兴衰,而且还关系到我们整个国家的前途命运,因为今天高等学校的大学生,  相似文献   

安徽省农村体育的现状与对策(二)   总被引：1，自引：0，他引：1  

高维岭  崔立新  卢节生  顾玉飞  邓玉  成守允  刘东辉  张成美  高宗霞 《安徽体育科技》2004,25(4)

通过对安徽省农村体育的组织管理网络层次及其工作强度、场地、设施性质及其配布、农村体育主体主要活动形式及其倾向、体育消费及其特点以及有关影响的因素等现状进行了如实反映及分析.结果表明,安徽省农村体育符合社会发展规律和节奏,但部分指标滞后、措施强度不够同时也制约着总体发展.基于现实情况,提出了改进安徽省农村体育工作的相关建议.  相似文献   

安徽省农村体育的现状与对策(二)   总被引：2，自引：0，他引：2  

高维岭  崔立新  卢节生  顾玉飞  邓玉  成守允  刘东辉  张成美  高宗霞 《安徽体育科技》2004,(Z1)

通过对安徽省农村体育的组织管理网络层次及其工作强度、场地、设施性质及其配布、农村体育主体主要活动形式及其倾向、体育消费及其特点以及有关影响的因素等现状进行了如实反映及分析。结果表明,安徽省农村体育符合社会发展规律和节奏,但部分指标滞后、措施强度不够同时也制约着总体发展。基于现实情况,提出了改进安徽省农村体育工作的相关建议。  相似文献   

浅谈如何跨越试题中的“陷阱＂     

刘东辉  王家伟 《物理教学探讨》2001,19(9):18-19

我们把试题针对学生学习和研究物理问题在认识上的片面性而有意设置时干扰信息和障碍，称为“陷阱”．这类试题充分体现了素质教育的基本要求和考核方向，笔者通过对试题的分析，认为这类试题可分为五类，解题时只要明确目的，理清思路，就能发掘和跨越“陷阱”．  相似文献   

朝阳市中小学教育投资使用率现状的研究     

刘东辉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(6):123-124

本以教育经济学理论为基础，对以朝阳地区为代表的欠发达地区的教育投资使用效率现状进行全方位探讨。  相似文献   

论现代竞技体育的价值补偿机制中政府的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕予锋  刘东辉  赵芳 《首都体育学院学报》2001,13(1):12-17

从市场经济条件下竞技体育的职业化、商业化出发，论述了竞技体育自身价值变迁，进一步论述了竞技体育价值补偿机制中政府的作用，结论认为在社会主义市场机制下。现代竞技体育已丧失了对全民的福利性质，政府应当从竞技体育的价值补偿机制中退出。这不仅有利于政府集中财力用于群众体育、学校体育等全民性的体育福利事业，更有利于竞技体育自身在市场经济中的发展和繁荣。  相似文献