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对气泡式水平测定仪在使用过程中存在着功能不足提出了两种改进,一是对现在常用的玻璃气泡式水平测定仪的改进,二是利用变介质式电容传感器制成的智能式电容水平测定仪。这二种水平仪都能够既进行水平测定,又测量一定倾斜角度。 相似文献
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高峰 《商丘师范学院学报》2009,25(9):79-80
电容传感器在自动检测过程中应用非常广泛,它具有高阻抗、小功率、动态响应快等优点.但在使用过程中也存在一些问题.本文论述了这种传感器在使用过程中的一些问题,并提出了解决办法. 相似文献
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针对由微小位移测量误差引起金属线胀系数测定实验精度降低的问题,介绍了一种传感器测量金属线胀系数的新方法。变极距式电容位移传感器在有效的线性工作范围内输出电压与极板间隙的变化具有良好的线性输出关系,能极大地提高金属受热膨胀时微小位移的测量精度。利用变极距式电容位移传感器替代千分表测量金属线胀系数,不仅操作简单,实验测量误差大幅降低,而且能实现数据采集和处理的一体化。 相似文献
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分析了容栅式传感器的结构和原理,以及该传感器在长度测量中的应用。对于声速测定仪中电子数显尺的常见故障原因进行了分析,并总结出维修方法。 相似文献
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变间隙式电容传感器输出电容与输入距离之间为非线性关系,通过几种测量电路的处理后,这种非线性即可得到消除,使得输入与输出之间具备了线性关系,方便了问题的处理. 相似文献
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王建华 《十堰职业技术学院学报》2012,25(5):107-109
传统油表的油位传感器是由滑动变阻器组成的,在使用过程中容易造成油位测量电路接触不良,使测量结果误差较大,尤其是当汽车处在非水平路面时,油位测量的误差更大,本文用干簧管组成新型油位传感器,设计新的测量电路,使油位测量不但准确,而且还具有自动纠错功能。 相似文献
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提出了具有稳定、可靠、精确等性能特征的低成本谱适光谱调制传感器。使用这种传感器的光测量装置既不受光源强度变化的影响,也不受由于光纤弯曲及光纤接口造成传输光损失而使光透射率变化的影响。这种光谱调制传感器系统能够测量多种物理参数,如压强、温度、气体密度及多种化学成份。 相似文献
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采用C语言开发了运行于微机环境下的有限元仿真软件包,用之对阵列电容传感器的测量过程进行仿真,进而为阵列电容传感器的分析、设计和优化提供软件平台. 相似文献
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掘场有限公司已向市场投放F-20系列pH计,它使用电池式PH计传感器测量水溶液的酸碱性。 被传感装置测到的测量信息由无线电发送到pH计进行处理并显示pH值。由于传感装置非常小,所以pH计可随身携带且操作容易,因而分析快捷简便。这是第一种具有无线功能的pH计。 相似文献
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海上降雨量的测量由于雨量器受到调查船摇摆的影响,不能保持承雨面积,所以往往会出现很大的误差,该文介绍了一种简单实用的适合在调查船上使用的降雨量测量工具,它是以已有技术为基础,利用陀螺平衡装置维持雨量器的相对平衡,消除了船舶摆动对测量结果的影响,具有较高的实用性及推广价值。 相似文献
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传统教学中,我们都是利用抛体运动的运动方程来讨论其运动的一般规律,而用演绎的方法把平抛运动作为一种特殊的抛体运动来处理,本文将从平抛运动出发,来处理一般抛体的问题,旨在为分析抛体问题开拓一种新的思路. 相似文献
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高校电子文件档案管理的问题与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
李芬 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(1):19-21
电子文件是以数字设备为生成工具 ,以计算机网络为传递媒介 ,以磁带、磁盘、光盘等为储存载体的新型文件 ,具有传统的纸质文件无法比拟的独特功能。高校作为科学发展的前沿领域 ,电子文件的产生与应用极为广泛 ,因而高校电子文件档案的管理应尽快予以规范 ,使电子文件更好地服务于高校的教学、科研及各项管理工作 相似文献
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黄良斌 《荆门职业技术学院学报》2007,22(3):48-51
文章通过对Delphi的菜单控件(Menu)的研究,提出一种通用菜单定制的方法,主要从创建菜单项、删除菜单项、菜单项拖动、菜单项功能定制、菜单项图标定制等几个方面进行了阐述。主要针对用Delphi开发出来的程序来进行菜单定制。使用该方法可以使用户界面描述信息与功能实现代码相分离,简化用户界面菜单的开发与维护,提高界面的开发效率,使软件具有良好的菜单定制能力。 相似文献
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谢艳红 《漯河职业技术学院学报》2002,1(3):16-17
计算机技术不仅是一种现代化工具,更是一种教育创新的手段,一种启发人们创新思维、开发创新能力的强有力工具。计算机多媒体技术PowerPoint在语文教学中有着广泛应用。 相似文献
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后现代主义的特征及其对师生关系的审视 总被引：4，自引：0，他引：4
后现代主要并非指的是一种时态，而更是一种思想态度扣意识，以及一种崭新的思考问题的方法。师生关系是一种特殊的社会关系，是教育的全部蕴念所在。根据后现代基本精神，本文力图重新审视教育过程中目前已被广泛认可的师生关系，从一种全面的、多元化、多层次的视角反思传统的师生关系，从而对师生关系问题形成新的有益的认识。即师生关系应从二元对立的主客关系转变为相互作用的共生关系，由单向的知识传授关系转变为双向的平等对话关系，从理性保障的师生关系转变为情感保障的师生关系。 相似文献
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这种学说认为,美育以培养和发展人的审美能力为目的,故从价值功能的角度,把美育看作是提高教育功效的有力手段和重要工具.其主要贡献,是提出了"立美教育"的新概念,即美育要发挥育人功能,展开审美活动,就必须先建立美的教育形式."美的教育形式"是教育自身之美的存在方式,是对教育规律能动运用、自由创新的产物.并非如以往的美育观所认为的那样:美育不过是对自然美、科学美、社会美、艺术美等外在美的简单照搬和借用.这一观念的"向内转",标志着对以往美育研究的新突破,为一种崭新的美育观、教育观的出现打开了思路. 相似文献