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近来报上关于妈妈的新闻多了起来。“母亲节”一阵热闹以后，关于妈妈的新闻多是负面的，妈妈竟然和“丑陋”这个词捆绑到一起。印象比较深刻的，是2005年5月23日《中国青年报》的两条消息。一条消息来自武汉。4200多名小学五年级学生参加一次作文竞赛，竟然有近3000名写作文抱怨妈妈，换言之，有70％的孩子在家里感觉不到快乐，只能感受到来自妈妈的“压迫”。另一条消息来自北京。 相似文献
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班里一位叫梅梅的学生写了一篇作文——《一夜间的财富》,说的是在下晚自习时看到满天繁星而回忆起和妈妈之间发生的事;学生兵兵看后感动得快要哭了,他联想到了自己的妈妈,也写了篇作文——《“二年级”文凭的妈妈》,两篇作文流露的真挚情感扑面而来。读后,为学生的真情而感动。 相似文献
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一次,我接受了批改某县毕业班升学考试作文的任务。考试作文题目极为平常——《我的妈妈》。然而呈现在笔者案头的考生作文却极不寻常,令人咋舌,使人震惊!在二百多篇作文中,近五分之三的作者的“妈妈”竟交上了华盖运:或“发高烧”,或“离婚”,或遇“车祸”,甚至得了“不治之症”……这哪里是考试,简直是一场“造假”大比赛。显然,学生的作文心理出了问题。 相似文献
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黄义正 《学生之友(小学版)》2005,(21)
小通通听说作文城里有个“作文人物接见室”,在那能与自己写的作文人物见面,他非常高兴!一个双休日的一天,他来到了“作文人物接见室”,要与上个星期写的习作《我的妈妈》中的“妈妈”见面。 相似文献
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张成新 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
张老师:我写了一篇作文,《今天是母亲节》。老师看了以后写了这样的评点,说我的作文“叙事平淡,没有起伏”。我不懂这是什么意思,请您讲解一下,好吗?附上我的作文《今天是母亲节》陆加平母亲节到了。怎样庆祝这个伟大的节日呢?送礼物?太老土。送贺卡?太随大流。突然,一个念头在我脑海中闪过:发短信!于是,我立刻行动,说干就干,以迅雷不及掩耳之势给妈妈捎去了我的祝福——“祝妈妈母亲节快乐!”“丁零零零……”妈妈的手机响了起来,看来,计划成功了。我立刻把目光集中在妈妈脸部的表情上。只见妈妈拿出手机打开一看,脸上立刻露出了欣慰的笑容… 相似文献
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“作文界”并非笔者新造的名词。“作文界”一词始于何时,我不清楚,因为我也是刚刚发现的——月12日《光明日报》一篇题为《对话中国作文打假第一人:揭开满分作文造假之谜》的报道中有如下一句话:“作文界的种种不良现象不能继续下去了。” 相似文献
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从1998年开始,我每接一届学生都要进行一项“传统写作”《:感悟亲情》。我先把追忆已故父亲的一篇纪念文章《一杯薄薄的思念》读给学生听。然后让学生课后温习一下朱自清的《背影》和日本作家栗良平的《一碗阳春面》。我还推荐傅天琳的诗作《梦话》给学生“:你睡着了你不知道/妈妈坐在身旁守候你的梦话/妈妈小时候也讲梦话/但妈妈讲梦话时身旁没有妈妈……”学生们《感悟亲情》的作文交得又齐又快。有学生后来在作文中写道“:如果老师不布置我们写这篇作文,如果没有他作文前的那番‘讲演’,我还一直以为,父母亲为我做的一切是应该的,我无须… 相似文献
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“妈妈，月光之下，静静地我想你了……”当毛阿敏的《天之大》飘飘悠悠地在耳边响起时，一种久违的感动从心底悄悄地蔓延开去。是啊，妈妈的爱完美无瑕，在她的身上总会有些感动让我们流泪。这不，昨天的作文——《感动·妈妈》，同学们个个写得情真意切! 相似文献
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黄义正 《聪明泉(少儿版)》2003,(1)
夜深了，我写完了两篇准备推荐的作文评语，觉得很累了，重重地眨了一下眼，准备休息，可就在我眨眼的一刹那，房间里绿光一闪，《美丽的春天来了》的那篇作文标题旁边，突然长出一棵嫩绿的小草来。小草越长越高，越长越大，成了一个小人的模样，对着我大声喊： “老师，请别走，我要找妈妈！我要找妈妈！请您帮助我吧！” 我问那小草儿：“你是谁？为什么从我学生的作文中走出来？” 小人儿对我解释起来：“我是您的学生《美丽的春天来了》习作中所描写的细节——小草。” “啊，原来是这样，我全明白了——你已成为作文中… 相似文献
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“以分数论英雄”的现象在不少学校还相当地普遍。所谓的“差学生”,大多指“学习不好”或“学习不努力”的学生。这些学生写的作文——按照传统的思维方式推测——要么是语无伦次,要么是病句成堆,要么是东拼西凑,要么是假大空,总之不会好。——几年前,我就对这种说法持有疑议。一次,到某中学讲作文,使我变得愈加清醒。那次,我先讲作文,要求学生说真话,说心里真正想说的话,然后出一道作文题《我的妈妈》。 相似文献
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《新民晚报》曾登载过一条新闻：某小学一年级学生勇勇，在家中是个小皇帝。每天上学前总要跟妈妈条件，达不成协议就来个“罢课”。“六一”儿童节，由于妈妈没有答应他的要求，他便使性撒矫，最后不得不由爷爷奶奶来打圆场。然而，这位“小皇帝”还不满足，要惩罚妈妈——打一个耳光。 相似文献
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一、故事的新鲜感“龟兔赛跑”的故事很有意思,但听多了就感觉没意思了。写故事也一样,写别人常写的事,没意思。作文要有“新鲜感”,好比早上去菜市场买菜,新鲜的蔬菜,看着舒服,想买。故事亦然,新颖的,别具一格的,总能吸引读者的眼球。学校举行作文比赛,主题是“关爱”,学生的文章收上来翻阅——《妈妈的爱》《老师的爱》《来自同学的爱》……单看题目,就觉得俗,没有吸引力。 相似文献
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前不久,在拜访一位老友时,曾谈及孩子们作文的事,老友说他的儿子小学五年级时曾写过一篇题为《我的妈妈》的作文,经他这位教语文的爸爸加工润色,得了个95分的好成绩.升入初中后,老师布置的第一篇作文是《记我熟悉的一个人》,妈妈自然是孩子最熟悉的了,于是孩子又把那篇《我的妈妈》搬了上去,结果又得了高分,老师还选作了范文.到了初二,换了语文老师,在一次写《我最敬佩的人》时,这个“聪明”孩子把《我的妈妈》稍加改头换面,又交 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2010,(3):45-45
我的老师
作文讲评课,班里的一个学生读她的作文,题目是《我的教师像妈妈》。只见她“霍”地一下站起来：“……老师,我多像你的妈妈……”老师无语了。她是想说“老师,你多像我的妈妈”。 相似文献
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原材料:螃蟹妈妈对小螃蟹们说:“不要横着走,那样太难看,以后要向前走。”小螃蟹们说:“我们横着走是跟妈妈学的,你要是向前走,我们也会向前走了。”[①“启示”内涵不明,作为议论文,题目最好要鲜明地陈述观点,如《反对党八股》、《改造我们的学习》,寓意类材料作文更应如此。结合该文的内容,题目可以作如下改动:《身教重于言教——写给螃蟹妈妈》。] 相似文献
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翟暾 《小作家选刊(小学)》2002,(4)
创新并非一味指“怪”和“异”。创新是智慧火花的闪现,是个性特征的充分展示。创新,由“创”出“新”,重在“新”。“非常”才能出“新”。“非常作文”即非常规作文;源于常规又高于常规,因此,非常作文是创新的作文。《选择题( )——A.天堂B.地狱C.人间》一文,从题日到正文都非常的“另类”。文章的题目借用当今时髦的考试题型——选择 相似文献
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