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优先发展教育事业,是建设人力资源强省、促进生产力发展的必然选择,是促进社会公平、化解社会矛盾的重要手段,是建设社会主义核心价值体系、提高全民族思想道德和科学文化素质的基础工程.要以发展农村教育、中等职业教育,提高高等教育质量为重点,建立全民性、开放性和多样性的教育体制框架.要继续加大投入,深入开展教育系统行风建设,全力做好高校毕业生就业工作,广泛开展创建和谐校园活动. 相似文献
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教师是教育的组织者和实施者,是办学的基础,是提高教育教学质量、提升办学品位的关键。加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,促进教育均衡发展,是时代的要求,社会的呼唤。 相似文献
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要学习和研究远程教育社会学 总被引：3，自引：0，他引：3
肖河 《陕西广播电视大学学报》2003,5(1):33-37
从社会学角度深入研究远程教育问题,既是教育也是社会事业发展的要求。远程教育社会学,从远程教育角度研究分析社会关系各部分及其相互联系,探讨这种关系发生、发展及运行规律。它的形成与发展,将进一步丰富社会学研究内容,是对我国社会学研究的推进。远程教育社会学学习与研究的社会实践意义和作用表现于:①促进教育社会化,加快教育普及与提高;②促进社会教育化,推进社会进步与发展;③密切教育与社会的联系,深化社会改革;④加深对社会和教育规律的认识,提高适应和改进社会的自觉性;⑤加快教育与社会工作队伍建设,推进教育与社会事业的发展。 相似文献
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农村成人教育是我国教育的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容。承担着提高农村居民思想政治和科学文化素质,促进农村经济社会发展的重要任务。大力发展农村成人教育是实施科教兴国、人才强国战略的必然要求;是培养新型农民、建设社会主义新农村的必然选择;是加快农村人力资源开发的现实需要;是完善农村教育体系,促进教育事业和谐发展的重要措施;是提高农村居民的整体素质和生活质量,增强农民就业、创业能力,促进农业增效、农民增收、农村发展的重要保证。 相似文献
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陈洪澜 《中国科教创新导刊》2008,(16):69-70
构建和谐社会是我党在新形势下制定的重要战略目标。在和谐社会建设的各项发展目标中,“坚持教育优先发展,促进教育公平。”充分说明了教育在社会发展中的重要地位。教育资源是开发人力资源与自然资源的资源。教育资源的短缺与配置不均衡是期约我国教育发展的重大障碍。开发教育资源,大力发展教育既是提高全民素质和提高社会生产力的有效手段,也是构建和谐社会,全面实现小康社会建设目标的可靠途径。 相似文献
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教师是教育的组织者和实施者,是办学的基础,是提高教育教学质量、提升办学品位的关键.加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,促进教育均衡发展,是时代的要求,社会的呼唤.…… 相似文献
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农村中小学现代远程教育作为信息化国家建设的组成部分,对于实现西藏教育的信息化具有重要意义。在项目建设过程中我们要深刻认识到实施农村中小学现代远程教育工程是推动我区农牧区教育快速发展,促进农村繁荣和社会进步的战略需要,是提高西藏劳动者素质,服务“三农”的重要举措,是缩小城乡教育和区内外教育差距,促进城乡教育均衡发展、实现西藏教育信息化的重要机遇,也是我国农村教育课堂教学改革发展的方向。 相似文献
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教育信息化作为推动社会教育公平和提高教育质量的有效方式,是教育现代化的重要内容和标志。近年来,为了推动教育优质均衡发展、促进社会经济持续增长,肯尼亚政府积极推进本国的基础教育信息化建设。文章主要对肯尼亚基础教育信息化建设的动因、措施进行了分析,指出肯尼亚主要从教育现代化角度,来考虑开展基础教育信息化建设;同时,肯尼亚通过制定政策战略规划、投入大量建设经费、扩大基础设施建设、开展教育师资培训、进行课堂教学改革等措施,构建了立体式的教育信息化发展体系。上述做法有力地促进了肯尼亚基础教育信息化的建设与发展,其做法和经验可在政策设计、经费投入、设施建设、师资培训、教学改革等方面为我国提供有益的启示。 相似文献
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鲁金惠 《黑龙江教育学院学报》2014,33(8):44-45
近几年来,社区教育课程体系建设在我国社会发展、人们生活水平提高的前提下逐步实施,以期能够使我国的社区教育得以发展和提升。对于社区教育的实施与发展来说,构建社区教育课程体系是非常重要的。社区教育课程体系的建立,不仅满足我国的社区发展和居民生活水平不断提高的需求,又对促进社区教育的可持续发展和构建学习型社会具有重要的意义。 相似文献
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正发展社区教育事业,不仅是创建学习型社会的需要,也是经济社会发展的客观要求和广大人民群众的自身愿望。《纲要》指出,要加快发展继续教育,广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。社区教育对提高社区成员的整体素质和生活质量,促进经济建设和社会发展,构建全民终身教育体系发挥着重要的作用。一、社区教育基本概况根据城市建设的发展目标,以打造学习型机关、 相似文献
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当前,进入21世纪,人类社会步入信息化社会,教育改革与发展面临着许多重人挑战。在新课标、信息化的环境下,促进中小学教师不断提高现代教育技术应用能力,促进专业发展,是新时期加强教师队伍建设,提高教师整体素质,全面推进素质教育的匿要课题和紧迫任务。 相似文献
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正教育是中华民族振兴和社会进步的基石。十八大报告关于教育的部分强调努力办好人民满意的教育,鼓励引导社会力量兴办教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。社区教育是在社区中,开发、利用各种教育资源,以社区全体成员为对象,开展旨在提高成员素质和生活质量,促进成员全面发展和社区可持续发展的教育活动。随着时代的发展,社区教育在构建和谐社会中的平台作用日渐突出。社区教育是实现社区居民综合素质和生活质量提高的不可缺少的有效 相似文献
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缴海光 《天津职业院校联合学报》2004,6(3):21-23
创新,是人类社会发展、前进的重要动力。同时创新教育也是教育发展的动力。发展创新教育必须加强职业教师队伍的建设,要培养教师的创新思想和创新精神,要树立教师全新教育观念,要加强教师的学习和更新知识,促进教师创新能力的提高。 相似文献
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教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 相似文献
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党的十七大教育精神解读——访国家教育发展研究中心主任张力 总被引：1，自引：0，他引：1
车明朝 《中国职业技术教育》2008,(8):5-7
“优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。重视学前教育,关心特殊教育。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。” 相似文献
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窦婧彤 《中国科教创新导刊》2008,(17):41-41
教育法是国家为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定的。它明确了教育的目的、教育指导思想、教育基本制度、学校及教育机构、教师及教育工作者、学生、社会、教育保障。 相似文献