共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
当前农村职教发展趋势及对策窦宪金改革开放以来，农村职业教育有了较大发展，职教体系日趋完善，但也必须看到，随着农村市场经济的发展，当前农村职教呈现出新的发展态势，面临着新的发展机遇。对此，本文从理论上进行了反思并提出了相应对策。党的十一届三中全会以来，... 相似文献
2.
农业产业化的兴起和发展，将给步履艰难的农村职教带来新的机遇，如何拓宽农村职教发展的路子，是大家都非常关注的热点。农村职教曾经培养了一大批农村建设急需的人才。为农村的大发展立下了汗马功劳。但随着“两个转轨”的进行，传统的农村职业教育已不能适应新的需要，... 相似文献
3.
农村教育发展中的问题与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
我国农村教育面临着新的机遇和新的发展前景。在贯彻落实新的《义务教育法》的过程中，进一步深入分析当前农村教育发展中的现状与问题，分析原因，研究对策，才有利于依法推进农村教育健康持续发展。 相似文献
4.
把职业教育渗透到农村初中教育阶段 总被引：1，自引：0，他引：1
樊香兰 《中国职业技术教育》2003,(29):21-22
农村职业教育在解决“三农”问题和实现农村现代化方面具有战略意义。发展农村职业教育是新世纪农村改革的一个重要课题。本文认为，把职业教育渗透到农村初中是发展农村职业教育和普通初中教育的一个良好途径。加强农村的农业、教育、科技部门的合作，实行“农科教结合”，加强“三教统筹”，通过优化农村初中课程结构，建立适合农村的职业教育和普通初中教育模式，将为农村职业教育发展提供新的契机，为农村初中教育注入新的活力。 相似文献
5.
建设社会主义新农村，需建立新型农村的管理体制：建立新的行政体制，建立新的县乡关系，发展各种类型的农民合作经济组织。建立新型农村保障体制：制定相应的政策措施，完善农村最低生活保障制度和农村合作医疗制度，加快农村社会保障体系建设。建立新型农村发展机制：加大对农业和农村的投入，提高农业综合生产能力，加快农村公共事业发展，培育新农民，创建文明村镇。走有中国特色的城镇化发展道路。 相似文献
6.
严奋 《福建职业与成人教育》2005,(4):26-27
改革开放以来。我国农村成人教育取得了令人瞩目的成就，为农村经济、社会发展做出了积极的贡献。但随着我国市场经济体制的确立，农村成人教育的发展正面临着一系列新的问题，亟需寻求新的发展途径。而农村成人教育社区化是农村成人教育顺应经济、社会发展的一种新形式。 相似文献
7.
周兢 《中国职业技术教育》2002,(12):39-41
20世纪70年代末以来，学费不断攀高，粮价一直低廉，这种状况使农村失学率增高，城乡教育不平衡，农村人才流失，农业发展受损，解决农村教育问题，必须要有新的思路方法，新的政策措施。 相似文献
8.
我国农村体育的特点及其发展对策 总被引：7，自引：0，他引：7
新时期，农村体育面临着新的发展机遇．研究农村体育的特点有助于我们认识农村体育的发展规律，而随着该认识不断深化，探讨农村体育发展对策也就顺理成章．文章正是从特点与对策两方面论述农村体育及其发展． 相似文献
9.
农村义务教育改革与发展的成败，直接关系广大农民的切身利益和农村的稳定。实行农村税费改革后，农村义务教育投入结构不可避免地将发生一系列新的变化。为了解新形势下农村义务教育投入所存在的问题，寻求新的对策，最近我们对农村税费改革后，湖南省农村义务教育投入问题进行了专 相似文献
10.
改革开放以来，吉林省农村九年义务教育、职业教育、农村教育管理体制改革、农村教育资源优化配置等方面取得显著成效。随着城乡统筹发展和全面建设小康社会目标的推进，在老工业基地的振兴中，吉林省农村教育在改革、发展中面临许多新情况、新问题，需要结合新的实际，把握国家发展大局，遵循教育规律，研究、落实新的工作思路、目标和对策。 相似文献
11.
江泽民同志依照马列主义基本原理，结合我国农业和农村经济社会发展中出现的新情况、新问题，提出新时期农村社会主义教育要以“三个代表”重要理论为指导思想，以农村民主政治建设为主要内容，以全面建设小康社会为奋斗目标，并开创了“三讲”教育这一新的形式，把党的农村社会主义教育理论发展到了一个新的历史阶段。 相似文献
12.
在新的形势下，我国保持农村社会稳定的传统机制难以发挥作用，需要一套新的稳定机制来加以替代。农村社会的发展，已经成为我国经济继续发展和建立统一市场经济的关键，构建和谐社会也无法回避农村社会问题。这一些，都需要从制度层面上加以建设。 相似文献
13.
经过二十多年的改革和发展，我国农业和农村经济进入了一个新的历史发展阶段。新阶段需要新的发展思路和政策体系。因此，本文在分析我国农业和农村经济新形势的基础上，提出了新阶段促进我国农业发展的财政对策。 相似文献
14.
当前，农村经济和社会发展正进入一个新的历史时期，农村教育发展如何适应农业经济主辅换位结构调整和产业化发展，促进农业增效、农民增收，为新时期农业经济和社会发展服务提出了新的课题。下面仅就佳木斯市农村教育的具体情况，谈谈如何深入贯彻落实全省职业教育工作会议精神，调整课程结构和人才培养模式，整合教 相似文献
15.
龙方 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(11):9-12
农村全面建设小康社会对农业职业教育发展提出了新的、更高的要求，但目前农村职业教育的现状令人担忧，还存着许多不容忽视的问题；为了促进农村职业教育为农村全面建设小康社会服务，必须采取有效的政策措施，保证农村职业教育的发展。 相似文献
16.
农村职业技术教育如何迎接农村现代化赵家骥，谭力贤农村职业技术教育的迅猛发展，为农村经济、社会的协调发展做出了贡献。随着农村改革的不断深化，农村的经济和社会发展将迈上一个新的台阶，农村的现代化成为农村发展的总趋势。在社会主义市场经济体制下，农村职业技术... 相似文献
17.
在前不久召开的“21世纪这个成人教育发展论坛”上。教育部副部长王湛在谈到“十五”，期间我国成人教育教育的使命时，指出：要把农村成人教育作为发展我国成人教育新的增长点，摆在突出位置。目前。我国的农业和农村经济也步入了一个新的发展阶段，农村成人教育也面临着前所未有的挑战和机遇。 相似文献
18.
中国农村的现代化趋势对农村成员的文化素质提出了新的要求，也为农村教育和农村文化发展提出了新的目标和任务。因此，发挥农村教育的文化传播功能和农村文化的教育功能，使二者整合、协调并为农村现代化建设服务，就成为农村教育和文化发展重心之所在。本文以对西北农村社会、政治、经济、文化、教育等背景的分析为基点，探讨了西北农村社会发展趋势以及教育与文化的功能、目标、任务，并在此基础上构建了西北农村教育和精神文明建设的模式。 相似文献
19.
多年来成人高教为农村培养了大量人才，但新世纪需要我们用新的视野、新的思路去分析成人高教未来的发展方向，即成人高教要向农村大教育发展作探索，建立与农村社会和经济协调发展、相互促进的新机制。 相似文献
20.
文章对美国农村继续教育进行了综述和分析，旨在为我国发展农村继续教育提供有益借鉴，为促进形成我国农村终身教育体系提供新的思路。 相似文献