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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
概率与统计问题,是近年来高考备考的重点和热点之一,概率与统计问题作为解答题之一出现,已经成为高考命题以及各级考试命题的共识.下面通过简析2008年高考题中有关概率统计方面的试题,来分析命题方向,透视命题信息,以便科学高效地组织好新课程的高考复习.  相似文献   

2.
概率统计问题是近几年高考的重点和热点之一,概率统计题作为解答题之一出现,已经成为高考命题以及各级考试命题的共识.下面通过简析2009年数学高考试题中有关概率统计方面的试题来分析命题方向,透视命题信息,以便科学、高效地组织好复习.  相似文献   

3.
新课程卷中概率试题的特点及对高考复习的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课程增加了一些新内容,概率统计就是其中之一,本文通过简析高考新课程卷中有关概率统计方面的试题,来分析命题方向,透视命题信息,以便科学高效地组织好新课程在有关概率统计方面的复习.  相似文献   

4.
统计知识在现实生活和科学领域中有着广泛的应用.近年来,各地中考命题者围绕课程标准的要求,为体现数学应用意识,设计出许多别具创意的关于统计知识的应用题.  相似文献   

5.
概率与统计在新高考中的命题大致是“两小一大”(参见2020年高考山东卷),总分为22分.其中“两小”中的一题比较基础,另一题比较难.“一大”属于概率统计与实际应用相结合问题,难宜适中,正常情况下考生是可以得分的.看看过去、想想今天,我们将面对2021年高考,这是新的开始,那么,高考试题会如何设计呢?我们暂且认定既有“小题”也有“大题”。这些题将落在何处,以什么样的面孔与考生见面?依据考试说明、命题大纲及近期各地市的模拟试题,谈谈我们对2021年高考全国高考概率统计方面的命题预测,供参考.  相似文献   

6.
初中数学需掌握常见的统计图,数据的代表与波动的统计量的计算,并由这些统计量对实际问题作出合理的判断与预测.这部分知识在近几年的中考命题中多次出现,特别是极差、方差的计算,平均数、中位数、众数的应用,用统计思想解决一些应用问题,已成为命题焦点.  相似文献   

7.
高中学习的《概率统计》知识是大学概率与统计的基础,起着承上启下的作用,是每年高考命题的热点,注重以概率统计的知识为载体,考查实践能力和创新意识.下面通过简析有关概率统计方面的考试说明、试题特点、备考建议、知识解析、命题趋势来分析命题方向,透视命题信息,以便科学高效地组织好新课程的高考复习.  相似文献   

8.
近两年来,新课程标准不但引导着统计学知识的教学向"强化统计观念的理解和应用"方向发展,而且影响着中考命题的变化趋势.综观各省市及其实验区中考试题,统计知识这部分内容,不但在内容上是中考考查的重点,而且在命题方式的选择上也是考试评价改革的重点.本文以部分中考试题为例,浅析这一变化及其趋势.  相似文献   

9.
反例是一种重要的教学思想,在概率统计教学中,恰当地引入反例,能够加深学生对基本概念、定理的理解和掌握,培养学生的逻辑思维和发散思维能力.本文针对概率统计教学中的一些理解困难的概念和命题,结合反例进行说明.  相似文献   

10.
对2023年高考数学的“概率统计”试题作了全面深入的分析,对2024年高考数学的“概率统计”试题的命题趋势作了初步理性的估测.按照高考数学考思维、考素养的命题原则,深刻领会“无情境不出题”“无创新不成题”的精神,编拟了“概率统计”题目,供大家专题复习选用.  相似文献   

11.
近年来高考数学在考试形式、命题内容、评价手段等方面进行着一系列的改革,试题命制和试卷结构不断创新,涌现出很多好的新题型.探究开放型、知识综合型、初高等数学衔接型、应用问题趋向概率统计型等题型,备受命题者关注和青睐.对这些新题型进行探析,有助于揭示命题趋势、把握高考动态、明晰教学导向和提炼解题思维方法.  相似文献   

12.
近年中考数学命题,对统计与概率的考查都有所侧重.重点是根据统计结果做出判断和比较.并能清晰地表达自己的观点和思想.概率统计综合题的命题方向偏重考查应用意识和解决实际问题的能力.统计、概率、代数、几何等知识和方法融为一体.解这类题需要有较强的解题能力.  相似文献   

13.
从2004年高考首次出现概率统计的命题以来,概率统计问题得到越来越多命题者的青睐,并且一度取代其他模型的应用问题承担了考查学生应用能力的要求.近几年,全国各省市无论文科理科都对这一内容花了许多心思,试题也由原来的“独立”型转向综合型、交汇型.概率统计试题由于设计新颖别致而成为高考试卷上一道亮丽的风景.  相似文献   

14.
统计与概率不仅包括必修三的内容,理科还包括选修2-3、文科还包括选修1—2的第一章.这一内容每年必考,命题方式都是“一小一大”。从广东四年的高考命题情况看,“小题”多出在统计(07、08、09三年都是如此)方面.“大题”的命题内容与命题形式显得灵活多变,其共性是难度不大、较为基础,  相似文献   

15.
本文通过对2007年重庆高考物理试题的逐题剖析和整体统计研究,对其命题的成功之处和不足之处提出见解,论及了物理高考命题应当遵循的几个原则.本文给物理教师提出了高效复习的教学建议,给命题者提出了科学命题的命题建议.  相似文献   

16.
纵观近年的中考统计初步题,命题形式不断推陈出新,"提供新材料,创设新情景,提出新问题"已成为主要趋势.在千变万化的题海中,怎样探索出规律性的问题,需要对统计初步中数学思想做出归纳.  相似文献   

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概率与统计是高中数学的核心内容,也是高罟重点考查的内容。近年来全国高考概率与统计大题的命题形式有:单独若查概率知识、单独考查统计知识、概率与统计相结合考查、概率统计与其他模块知识相结合考查等,重点考查同学们的数据处理与数据分析能力。  相似文献   

18.
发展学生的数据观念是统计教学的核心任务.以2022年中考浙江台州卷中的统计试题的命制为例,开展指向数据观念培养的统计命题实践研究.通过创设依据数据分析制定每周劳动时间标准的现实情境,引发学生经历数据的收集、整理、描述、分析过程,基于数据分析作出合理的判断和决策活动,在这些活动中考查学生的数据观念.这种指向数据观念培养的统计试题对导向聚焦数学核心素养的教学具有重要意义.  相似文献   

19.
刘权 《物理教学》2013,(1):63-64,62
根据全国各省四年高考坐标图象选择题统计结果,将坐标图象题型归类。再结合教学经验,给出坐标图象命题的建议,最后对图象命题出错案例进行分析。  相似文献   

20.
随着新课程标准的全面推行,高考对概率与统计的考查要求与命题背景在不断地变化着,在命题意图上发生了很大的变化,考查目标由以前考查概率以计数原理为主,变为以考查学生统计思想和基本的数据处理能力为主.以统计知识为主体,概率知识为辅助的方法来解决实际问题,  相似文献   

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