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《实验室研究与探索》2017,(9):255-257
结合自身在实验室开放管理中的实践,对新形势下军校实验室的开放模式和管理方法做了初步的探索和研究,讨论了军校实验室开放的意义,分析了实验室开放对学员各方面能力的提高,以及对教员和实验室资源利用的好处;论述了开放实验室的管理方法,分析了军校实验室开放过程中可能存在的问题;最后结合自身经验,初步探索了解决办法和对策,并取得了一些成效。 相似文献
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实验室建设是培养创新人才的摇篮,是军队院校办学水平的重要标志。重视对学员创新能力的培养,以培养学员创新精神和创新能力为目标的实验室必将成为军校培养创新型人才的重要基地。结合学院实际,主要从加强实验室队伍建设、开放实验室、积极开展并参与各种竞赛、精心组织毕业设计4个方面,探讨了以培养军校学员创新能力为目标的措施。从实践效果看,取得了一些操作性强、军校特色浓、具有推广应用价值的成果,收到了明显效果,为广大学员发挥创造性和开发智力提供了理想的学习场所,为学院的教学科研作出了应有的贡献。 相似文献
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高等师范院校开放基础实验室的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
从高师院校培养高素质人才的需要出发，开放式教学是实验室发展的必然趋势。实验室的开放应包含两个方面：一是时间和空间上的开放，二是实验内容、手段、方法的开放。基础实验室开放的模式有：1．教学实验项目开放型；2．学生参与科研开放型；3．学生科技活动开放型；4．自选实验课题开放型；5、仪器设备开放型。 相似文献
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唐艳云 《中国现代教育装备》2007,(8):74-75
文章对开放型实验项目进行了探索与实践,阐述了开放型实验项目是培养学生创新意识、创新能力和实践能力的有效途径,实验项目的开放、实验教学手段的开放以及实验室的开放是开放型实验项目得以实现的保证。 相似文献
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网络舆情对军校学员的思想和行为产生着重要影响,也是构建积极健康的校园网络文化的重要环节。详细分析了军校学员网络舆情的传播机制、关注内容和传播特点,针对这个特殊网络群体提出有效的网络监控手段,最后提出管理和引导军校学员网络舆情的策略,以有效维护军校网络舆情的稳定性。 相似文献
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军校学员个性培养初探 总被引：1，自引：0，他引：1
一个人良好的个性是创新能力形成的基础和源泉 ,要培养军校学员的创新能力必须首先注重其个性的培养。本文总结了军校学员的个性特点 ,从教学方式、教学内容、管理方式和校园文化分析了军校学员个性培养的现状 ,并提出个性培养的主要途径 :进一步深化教学内容改革 ;大力推行现代化教学 ;改革管理方式 ,突出“以人为本”;加强校园文化建设 ,营造学员个性发展的氛围 相似文献
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实验室是进行实验教学的重要基地,加强实验室的建设和管理,提高实验教学质量是各高等学校面临的重要课题。以人为本,是现代高校实验室工作的核心理念,它对于促进实验室健康、和谐地发展具有重要意义。建立开放式综合实验室,实现了设备的最大利用率,充分满足了师生的需求;开放管理办法的建立,实现了实验室管理的人性化;各项管理制度的细化、强化,把对师生的关怀落实到了实处;健全设备维护、使用制度,更好地实现了人的价值。文章根据军校实验室的特点和工作实践,分析了当前军校实验室管理方面存在的一些问题,进而对实验室人性化管理模式进行了探讨。 相似文献
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分析了军校专业实验室建设存在的问题,论述了军校专业实验室建设的指导原则,提出了加强军校专业实验室建设的具体对策。 相似文献
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蓝江桥 《高等教育研究学报》2014,(4):4-8
军队院校战略管理是对院校未来发展的一种前瞻性、全局性、宏观性和综合性的管理。新一轮军队院校调整改革必须放到国际大视野下,用战略管理来谋划,才能实现军队院校的持续健康发展。 相似文献
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计算机辅助语言学习模式是大学英语教学中的重要组成部分。为适应新时期军队院校大学英语教学改革,我校先后引进4套教育部推荐的大学英语网络课程软件,构建了4个自主语言学习室,完善了英语专业学习网站和网络课程,逐步打造了设备先进、特色鲜明、效果明显的外语自主学习平台。介绍了第三军医大学外语自主学习平台的设计背景、原则、结构和功能,并阐述了平台设计的创新点以及在大学英语教学中产生的显著成果。 相似文献
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新形势下高校开放实验室管理模式研究与改革 总被引：10，自引：0，他引：10
针对目前高校扩招后大部分高校开放实验室管理中存在的问题,研究了传统开放实验室管理模式的弊端,对加强新形势下高校开放实验室的意义、建设开放实验室的原则、进行开放实验室建设的形式等方面进行了论述,并对新形势下高校开放实验室管理提出了一系列的新举措。 相似文献
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军队院校实行资金集中支付以来,资金管理数据高度集中,其安全形势更为严峻,尤其是在自然灾害面前,一旦出现数据丢失、毁损,后果不堪设想,为解决数据灾备问题,文章通过深入分析军队银行账户资金管理数据灾备现状,紧密结合军队院校银行账户资金管理特点,提出构建灾备系统思路,初步设计了构建方案,并对建成后的管理维护工作,提出安全管理措施。 相似文献
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蓝江桥 《高等教育研究学报》2011,34(1):4-7
在梳理战略管理发展脉络的基础上,分析了战略管理的基本内涵及其对军校建设的意义,重点阐述了军校战略管理应突出的三个重要环节,提出了军校有效实施战略管理应把握的关键问题。 相似文献
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任士学 《高等教育研究学报》2014,(3):22-25
实战化教学是以实战为标准的任职教育教学实践。适应实战化教学要求,推进武警初级指挥院校精细化管理内涵式发展,强调对象主体,强化以人为本观念;强调整体效应,科学规划系统统筹;强调严格规范,秉承依法施管方略;强调实践推动,始终奉行严训促管;强调缜密衔接,有效实施节点控制;强调价值功效,注重讲求质量效益;强调动态适应,锐意坚持改革创新。 相似文献
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新形势下军队院校的基础性、全局性和先导性作用将更加凸显,军队院校必须抢占发展先机,加快和超前培养大批高素质新型军事人才.本文在分析人才培养模式创新面临的机遇和挑战的基础上,阐述了人才培养模式创新的新内涵新思路,并提出探究式的教学模式创新、个性化的学习模式创新、实战化的训练模式创新、规范化的管理模式创新和一体化的保障模式创新等举措. 相似文献