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Living library：高校图书馆学科化知识服务的创新点——以上海交通大学图书馆为例 总被引：11，自引：0，他引：11
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[目的/意义]实现知识交流是图书馆的基本使命,完善图书馆服务是促进知识交流的重要途径。鉴于此,从改善图书馆服务功能着手,探讨推进知识交流的有效方法。[方法/过程]尝试将图书馆的服务分为资源服务、参考咨询服务和空间服务三大类型,分析这3类服务所体现的知识交流方式,并结合当前图书馆服务发展现状,探讨进一步完善图书馆服务功能与推进知识交流的方案。[结果/结论]图书馆是纵向留存并继承人类自古迄今文化科学知识的场所,也是横向连接知识创造与知识利用的纽带,每个图书馆都应立足自身特点把当前所开展的各种服务做活、做实、做强,并在服务实践中总结经验,开发出更多促进知识交流的服务模式,真正发挥知识信息在人类社会进步和经济社会发展中的作用。 相似文献
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旅游院校图书馆开展旅游信息服务研究 总被引：4，自引：0，他引：4
本文阐述了旅游院校图书馆开展旅游信息服务的优势,并在调查分析当前旅游院校图书馆开展旅游信息服务现状的基础上,探讨了旅游院校图书馆面向社会开展旅游信息服务的途径和内容,同时指出更好地开展旅游信息服务应采取的措施。希冀与开展特定行业信息服务和特色服务的图书馆同行交流与探讨。 相似文献
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随着信息网络技术的普遍应用,QQ群、微信群成为沟通图书馆和读者的重要媒介。转变图书馆信息化服务方式,优化平台有效获取信息资源,开展学术和业务交流,能有效提升图书馆信息资源利用率。 相似文献
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周辉 《大学图书情报学刊》2016,(6):105-108
高校图书馆在学科服务过程中,图书馆与用户之间存在信息不对称现象,导致学科服务难以深度广泛地开展.可以通过创新人才引进方式、提升馆员综合素质、重视对用户的调查研究、建立良好的信息交流渠道和学科馆员服务团队等方式,抑制信息不对称带来的负面影响,促进学科服务的发展. 相似文献
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基于社会化媒体营销对高校图书馆服务领域产生极大的影响,社会化媒体应用正改变着读者需求、服务理念以及图书馆与读者的交流方式,并有助于树立人性化和时代感的图书馆形象。近年来,高校图书馆积极应用社会化媒体开展营销实践。选取四则经典案例,分析其成功要素,期望为图书馆服务推广带来有益的启示。 相似文献
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文章运用文献调查法和案例分析法,总结了近年来公共图书馆提升“两会”服务效能的亮点举措,如拉近交流距离、组建文化联盟、丰富借阅方式、优化数智服务流程和延伸服务链条,在分析图书馆会议服务的可优化空间的条件下,提出了丰富宣传方式、开展联合服务、构建智库服务保障体系的优化路径,以期助力地方图书馆提升公共文化服务水平。 相似文献
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范云欢 《图书馆工作与研究》2022,(1)
网络信息时代,移动网络媒体已成为人们交流互动的重要载体,对高校图书馆传统服务产生重大冲击,高校图书馆融合移动网络媒体实现转型发展已是大势所趋。本文从移动网络媒体在高校图书馆中的应用入手,分析移动网络媒体的广泛应用对高校图书馆信息资源提供方式、知识组织加工方式、管理与服务方式的冲击与影响,针对当前互联网时代的发展要求,研究高校图书馆融合移动网络媒体实现转型发展的应对策略,为高校图书馆融合移动网络媒体更好地开展服务提供思路。 相似文献
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通过对微博客在图书馆信息交流中的特点研究,阐述了微博客这种交流形式在图书馆信息交流中的优势,提出应用微博客的信息交流促进图书馆读者服务的设想,以期能将微博客这种全新的信息交流方式应用到图书馆读者服务中。参考文献8。 相似文献
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近年来,随着网络的迅速发展,依托网络平台开展网络互动服务逐步成为图书馆比较普遍的服务方式。文章以华北地区15所高校图书馆为样本,对其网络互动服务现况进行调研。结果表明,不同类型的图书馆在网络互动服务方面均取得了一定成绩,但在服务水平上仍存在较大差异。图书馆要适应网络环境下信息服务发展趋势,高度重视网络互动服务的开展;本着共建共享理念,加强网络互动服务中的交流与合作;要充分发挥网络的互动性优势,进一步强化网络信息素质教育。 相似文献
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Micro-blogging图书馆个性化服务新平台 总被引：5，自引：0，他引：5
孙宇 《图书馆工作与研究》2010,(2)
文章基于Web2.0新技术Micro-blogging的发展和应用,提出在图书馆中应引入微博客信息交流服务方式,分析了Micro-blogging在图书馆信息交流服务中的特点和服务内容,以期图书馆通过该技术的使用满足读者的个性化需求. 相似文献
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基于Web2.0新技术微博客的发展和应用,提出在图书馆中应引入微博客信息交流服务方式,分析了微博客在图书馆信息交流服务中的优势和服务内容,以满足不同用户的个性化需求。 相似文献
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近年来,随着网络的迅速发展,依托网络平台开展网络互动服务逐步成为图书馆比较普遍的服务方式。文章以华北地区15所高校图书馆为样本,对其网络互动服务现况进行调研。结果表明,不同类型的图书馆在网络互动服务方面均取得了一定成绩,但在服务水平上仍存在较大差异。图书馆要适应网络环境下信息服务发展趋势,高度重视网络互动服务的开展;本着共建共享理念,加强网络互动服务中的交流与合作;要充分发挥网络的互动性优势,进一步强化网络信息素质教育。 相似文献
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图书馆利用博客开展服务工作的思考 总被引：24，自引：1，他引：24
介绍了博客(Blog)的概念、基本特征和发展现状,并着重探讨和分析了博客作为目前流行的一种网络信息交流方式,在图书馆开展服务工作中的应用。 相似文献
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正职业学校图书馆承载着教学和科研服务的重任,任重道远,不仅要充分发掘和利用图书资源,还要积极开发利用读者资源,读者资源主要指读者活动,读者活动是指由图书馆针对学校学生实际生活状况和实际读书情况进行主题设定,以口头交流或者书面交流方式开展一系列的读者交流活动,也是对学生宣传读书、引导读书、娱乐读书为目的的一项为读者提供服务的活动。在图书馆里,学生不但可以广交益友,也可以在图书馆里读书、增长见识,此时的图书馆已经成为了一个 相似文献
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新媒体在图书馆服务推广中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
阐释了当代网络媒体和移动通讯媒体蓬勃的发展态势,在分析用户使用行为的基础上,认为用户获取信息的方式在进一步多元化;在信息源的选择和使用上,图书馆、搜索引擎和网上图书馆等共同成为用户获取情报的来源;另外,新媒体的使用还与用户年龄、地域等因素紧紧联系。现代图书馆有必要充分利用新媒体推广服务,架构实时交流平台,促进与读者的互动交流,还可与新传媒合作开展服务,提升图书馆服务的可见度。 相似文献
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博客在图书馆信息服务中的应用研究 总被引：3，自引：0，他引：3
刘崇学 《高校图书情报论坛》2008,7(3)
博客是继电子邮件、论坛和聊天室之后的第四种网络交流方式,具有入门方便,使用快捷,内容个性化,交互的分布式交流方式等特点。图书馆创建博客具有资源、技术和人力保障,可以为读者提供网络化的学习和信息交流平台,开展数字化参考咨询和网络资源导航服务,推动图书馆知识管理,促进隐形知识显性化。 相似文献
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美国高校图书馆延伸服务及其对我国的借鉴意义 总被引：1，自引：1，他引：0
延伸服务是高校图书馆冲出图书馆围墙的限制,主动为高校师生提供的服务。以案例分析的方式介绍美国高校图书馆面向不同用户群开展的延伸服务,其中包括:大学新生、少数民族生、住校生和专门院系的师生。美国高校图书馆延伸服务的创新对我国高校图书馆更好地开展延伸服务具有重要的借鉴意义。在开展延伸服务的过程中,高校图书馆应该在拓展服务内容的基础上,合理安排时间和空间、采用灵活多样的宣传方式,并积极与高校相关部门开展合作活动。 相似文献
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读者服务是商校图书馆工作的重要组成部分。图书馆读者服务工作的本质就是传播知识、交流情报与开展教育。怎样及时有效地为读者提供其需要的信息服务．是高校图书馆工作始终不变的主题。随着人类进入网络时代,读者在利用高校图书馆的过程中,需求也从以图书馆为中心向以用户为中心转变。高校图书馆要顺应这一趋势,不断适应读者需求,营造出高效、便捷的服务方式,拓展资源渠道,使读者服务工作更符合读者群的需求。 相似文献
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“爱在图书馆”——一个区级图书馆对志愿者活动的大胆探索及其引发的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
志愿服务的有效引进会给图书馆工作带来突破,要有效开展图书馆的志愿者工作,必须创新观念,引进国外经验,开拓志愿服务领域,创出志愿服务的品牌项目;同时要为志愿者提供理念导向,通过保障志愿者人身安全,为志愿者提供学习和展示、沟通和交流的机会,确立奖罚分明的激励制度等方式来爱护志愿者,保证志愿活动持续有效的开展,从而取得多方共赢的社会效益。 相似文献