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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 173 毫秒
1.
网络环境下文献检索课教学的现状与创新思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文结合当前网络环境下高校文献检索课的教学现状,对文献检索课在教学理念、教学手段与教学模式上的创新教学进行思考,提出了文献检索课创新教学的发展方向.  相似文献   

2.
文献检索课教学新模式初探   总被引:48,自引:0,他引:48  
杨玫 《图书馆论坛》2004,24(3):164-167
阐述了信息时代文献检索课的教学目标,分析了传统文献检索课教学模式存在的问题以及改革教学模式的必要性。提出了文献检索课教学新模式——分阶段全程教学模式。  相似文献   

3.
浅谈文献检索课网络化教学的设计与实现   总被引:7,自引:1,他引:6  
网络环境下,文献检索课的教学内容和教学方式都面临着变革和挑战.本文分析了文献检索课的现状,指出了文献检索课开展网络教学的意义,重点介绍了如何编制和实现网络化教学软件,从而构建一种新型的文献教学模式.  相似文献   

4.
温洁 《图书馆学研究》2013,(3):18-20,28
文献检索课教学中知识整合是一个动态的、复杂的过程,是提升学生信息素质能力的重要途径。结合相关文献研究,对传统文献检索课与基于知识整合的文献检索课进行比较分析,构建了基于知识整合的文献检索课教学模式,该模式为文献检索课教学研究提供了一般的方法论,对文献检索课教学改革起到一定参考作用。  相似文献   

5.
介绍了“5E”教学模式基本程序,并通过分析传统文献检索课教学中存在的不足,结合具体教学实例,探讨了“5E”教学模式在文献检索课教学中的应用。  相似文献   

6.
信息检索课进行双语教学有其必然的时代背景、现实状况、历史使命和评估重任.对信息检索课双语教学的内涵进行了阐释,从分析其教学要素入手构建了其不同的教学模式.并详细论述了其实践过程中存在的问题以及解决措施.  相似文献   

7.
互动式文献检索课教学模式探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章针对当前文献检索课教学模式的弊端,提出了实施"互动式文献检索课教学模式"的观点。通过阐述其必要性、涵义、特点、实施原则、适用范围、意义及实施保障条件等,论述了"互动式文献检索课教学模式"的具体实施要从教材内容、教学方法、教学手段、信息反馈和考核等几个方面进行。  相似文献   

8.
比较了传统教学模式和网络教学模式的优缺点,指出了医学文献检索课应采取传统教学模式和网络辅助教学模式相结合的模式,详细介绍了Blackboard教学平台的功能模块在构建医学文献检索课新型教学模式的具体应用。  相似文献   

9.
基于“5E”教学模式的文献检索课探析   总被引:17,自引:1,他引:16  
分析传统的文献检索课教学存在的诸多弊病,认为改革文献检索课教学模式和教学方法已势在必行,而在建构主义观点下的“5E”教学模式为文献检索课教学改革提供了有益的思路;介绍“5E”教学模式的基本程序,即参与-探究-解释-精制-评价;结合具体教学检索实例和学生的专业学习需求,利用“5E”教学模式进行教学设计,以探讨其具体应用。  相似文献   

10.
文章分析了当前传统文献检索课教学中存在的问题,提出应当引入一种基于专业导向的文献检索课网络化教学模式,为文献检索课的教学改革提供了新的思路。  相似文献   

11.
关于新闻学专业双语教学的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
丁龙 《新闻界》2008,(3):171-172
双语教学已经成为评估高校教学改革、提高大学生的综合素质、学校办学质量的一个重要指标。由于我国高校的整体布局及办学层次等因素的影响,双语教学存在层次性、多样性、连续性等特点,应充分运用教育技术学的相关理论及研究成果,并结合新闻传播专业自身的特点,优化双语教学。  相似文献   

12.
韦家瑜 《大观周刊》2012,(22):143-145
旅游策划课程是职业性与实践性很强的一门课程,在探索课程教学改革的实践中.运用项目驱动教学法采实施和组织教学是行之有效的方法。为更好的完成和突出旅游策划课程的教学特点,对“四位一体化”项目驱动教学模式进行了积极探索和实践。  相似文献   

13.
信息检索课双语教学的探索与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是全面推进素质教育的要求,是知识经济时代信息素质教育的需要.文章论述了双语教学的概念和意义,分析了信息检索课开展双语教学的必要性和可行性,并就信息检索课如何实施双语教学进行了探讨.  相似文献   

14.
高职院校教学质量监控和评价是保证教学质量的重要环节,以校内监控为目标的质量监控和评价体系包括专业评价、课程评价和教师评价3部分,设置了详细的一级、二级指标,并制定了相应的内涵、评价手段和权重,并从计算机信息处理的角度,对项目的实施提供了数据模型。  相似文献   

15.
教学方法是教学过程的重要组成部分,是联系教师教和学生学的重要纽带,对于提升教学效果和质量具有关键作用。对24位湖北大学档案学本科生进行了半结构化深度访谈,运用扎根理论对访谈内容进行三级编码,归纳概括出档案学本科生专业课程教学方法满意度影响因素,包括课程、教师、学生和环境四个维度,并探究四个维度间的关系,构建了影响因素模型。基于这些影响因素结合教育学相关理论,为改进档案学本科专业课程的教学方法提出了相应建议,期望为高校档案学本科专业课程教学质量的提高提供可行思路和一定参考。  相似文献   

16.
以华北煤炭医学院信息检索教研室利用Blackboard网络教学平台进行考试方法改革的实践为例,介绍了Blackboard网络教学平台测试功能的使用,并对网络考试方法改革进行了探讨  相似文献   

17.
着眼于现有文献检索课的拓展实验,重点讨论了“问题解决式教学”、“课题论文式教学”、“信息素养整体教育”三种模式的问题和局限。参照自身教学实践,在信息素养课程设置上主张定位于通识课程或单立课程;在教学方法上,则应定位于认知学和方法论。  相似文献   

18.
从课程目标重新定位、调整教学大纲和教学理念、编制统一教材、将数据库共同点概括纳入绪论、将多数检索工具及数据库的相同或相似的检索途径、文献下载方式在绪论中总结概括等方面,论述了网络环境下医学文献检索课教学模式的改革,提出了增设信息分析和主题标引章节等教材内容及采取启发式、互动式、分层次教学方式。  相似文献   

19.
This study investigated the nature of teaching assistant communication apprehension in the university classroom. Teaching assistants were given a survey assessing their general level of communication apprehension and their general willingness to communicate. Additionally, teaching assistant state anxiety specifically associated with teaching in the classroom was assessed. Analyses revealed significant negative correlations between teaching assistant communication apprehension and teaching experience, training in content, and training in teaching. Teaching assistant willingness to communicate was positively correlated with teaching experience and training in content. Teaching assistant state anxiety in the classroom was negatively correlated with training in content and training in teaching.  相似文献   

20.
信息检索精品课程中应用案例教学法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法,本文作者分析了案例教学法应用于信息检索课程的可行性,并在英文医学数据库检索的课程教学中采用了案例教学法,实际问卷调查结果表明了合理内容合理安排的案例教学法在信息检索课程中能达到很好的教学效果。  相似文献   

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