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1.
成都体育学院教研室建设与评估构想 总被引：3，自引：0，他引：3
王清芳 《成都体育学院学报》2003,29(6):82-84
教研室建设是教研室工作的"纲"。加强教研室建设可对提高教学质量、提高教师思想、业务素质,提高专业建设水平起到基础性的保障作用。而通过评估的办法则可促进、推动教研室建设。体育院校教研室建设的评估应从教学、训练的管理,教改、科研,师资队伍,教风几个方面着手。 相似文献
2.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
教研室在提高教学质量中具有非常重要的作用。为充分发挥其在提高教学质量中心作用,教研室应该做好以下工作:认真讨论课程的设置;注意教学方法的研究;加强对教材建设的研究和讨论,注重实验室教学方法改进。 相似文献
3.
传统概念下的教学质量问题,一般泛指教学质量的降低,主要是针对教学实施过程中的种种原因而未达到预期的教育目的,很多情况下均责之于硬件建设的不同步,而对于因为学校管理、教学管理、教师管理、教研室建设管理、专业建设管理等以及教与学两个方面主观能动性的影响因素,却被置于教学质量研究的视野之外。笔者通过调查分析发现,学校内部管理力量薄弱、教学管理投入不足等因素,是影响教学质量的决定性因素。 相似文献
4.
高职院校教研室的建设直接关系到高校的教学和科研水平,高职院校教研室的建设应遵循"有利于学生的成长,有利于教师的发展,有利于学校的建设"的宗旨,抓住高职院校教学水平评估的契机,坚持"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的方针,切实有效地提高教学质量,全面推动教师教学、科研水平的提升。 相似文献
5.
成都体育学院本科教学质量标准制定与质量监控的研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
教学质量监控分为教师自我监控;院、系、教研室三级监控;毕业生-社会监控.院、系、教研室三级监控由多元化、多层次的教学质量监控主体体系,完善、合理的教学质量标准体系,相对完整的教学质量评价体系,较为畅通的教学质量评价信息反馈体系所构成.制定科学、合理的教学质量标准,是实施有效质量监控的前提. 相似文献
6.
7.
《上海海事大学学报》1981,(4)
怎样努力提高教学质量,是当前教学中迫切需要解决的问题。教研室从何入手来抓教学质量的提高,是一个值得认真研究的问题。数学教研室在教学中齐心协力,从抓那些已被教学实践反复证明是行之有效的最基本、最基础性的工作做起,持之以恒,贯彻始终,收到了明显的效果。这一经验具有普遍意义,值得学习和推广。希望各教研室在实践中注意总结经验,本刊将划出一定篇幅,择优交流。 相似文献
8.
本文试图从高校教育发展的重要职责出发,从基层教研室的角度对课程教学质量管理、监控与评价以及教学效果进行全方位分析,规范艺术设计基础教学质量评价体系,使教学质量评价更为科学和全面,确保教学质量得到根本的保证。 相似文献
9.
反腐倡廉制度执行力建设是决定反腐工作成效的重要抓手。党的十八大提出了全面建成小康社会的宏伟目标,在这一进程中如何加强反腐倡廉制度执行力建设已然成为党建工作的重要课题之一。在分析制度执行力建设中遇到的困境后可以看到,要加强反腐制度执行力建设可以从构建科学的反腐制度体系、加大腐败案件查处力度、创设反腐文化氛围、完善责任追究等方面着手。 相似文献
10.
余丽华 《首都体育学院学报》2007,19(3):98-100
教研室是高等学校开展教学和科研工作的基层单位。其作用发挥的好
坏,直接关系着整个学校的教学工作水平和人才培养质量。以首都体育学院的教
研室建设为典型案例,对新时期体育院校教研室建设中存在的问题进行了深入研
究与分析,并提出了从战略高度重视教研室建设、重视教研室主任的选拔与培养
、建立健全教研室管理制度和考评制度、加大教研室对青年教师培养的力度、增
强教研室主任全局意识和服务意识、构建和谐环境,加强教研活动,增强教研室的
凝聚力、加强教研室横向交流工作、适当提高教研室主任待遇的对策与建议。旨
在为体育院校的教研室建设工作提供有价值的参考。 相似文献
11.
孟雷 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(6):81-82
教学团队是以提高教学质量和效果、推进教学改革为主要任务,由为共同的教学改革目标而相互承担责任的教师组成。可以从不同的角度组建教学团队:以精品课程为中心打造不同类型的教学团队;以教学带头人和教学骨干为中心组建教学研究团队;依托教研室,开展各种教学活动,发挥教学团队的作用。学校应从各方面为教学团队的建设提供保障,促进教学质量的提高。 相似文献
12.
宋秀英 《长春教育学院学报》2012,28(7):127+131
针对高校基础教研室发展面临的问题,实现高校基础教研室可持续发展的对策主要有:提高学院和教师对基础教研室作用和地位的认识;健全基础教研室管理制度和考评制度,严格规范基础教研室建设;基础教研室应积极探索课程建设;要重视基础教研室主任的培养和选拔;抓好师资队伍建设;培养基础教研室的团队协作精神等;加强不同院校基础教研室同学科问的交流与合作;同一院校定期开展基础教研室与各专业教研室的联合教研活动. 相似文献
13.
为加快我院的教学改革工作,九月上旬召开了教学改革工作汇报会。会上,语文教研室、外语教研室、运动医学教研室、生物化学教研组、心理教研组等单位汇报了情况。于钢副院长和教务处长杜力、夏勤兆谈了关于教改工作的意见。一、为提高教学质量,各教研室都把加强教师队伍建设作为一项重要的工作来抓。如有的单位规定,青年教师上课前一周就要写好教案,并进行预讲,预讲合格后,方能正式上讲台。另外,教师之间也要互相听课,课下交换意见,以提高讲课水平。有的单位认真抓好每周的业务学习,事先规定好主题,每个老师都要准备好书面发言。对青 相似文献
14.
陈运志 《武汉电力职业技术学院学报》2007,(4)
回顾总结了学院50年办学历程中积累的教研室建设的经验,教研活动的制度和内容要点;提出教研室建设的创新在于创建学习型教研室,使教师成为学习者,使教研室成为学习型组织。 相似文献
15.
《上海海事大学学报》1981,(2)
为进一步稳定教学秩序,不断改进教学方法,实行教书育人,提高教学质量,各系(部)、教研室在期中教学质量检查的基础上,认真总结了经验。学院决定六月十九日召开“一九八○～一九八一学年度教学经验交流会”,以发扬先进,交流经验。会上将表彰三个先进教研室和十位先进教师,并在评选和交流的基础上,推选出席交通部部属高等学校经验交流会的代表。 相似文献
16.
《吉林省教育学院学报》2015,(10):57-59
高职公共英语"双核心"的课堂教学改革对基层教研室建设提出了挑战。为了更好地解决现在的公共外语教研室建设存在的问题,笔者结合培训学习和日常工作实践积累,探索了一些教研室建设的新方法,并且取得了一定的成效。 相似文献
17.
刘银官 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(24):73-75
在全面加强政府执行力建设的大背景下,基层税务机关如何正确认识税务行政执行力、切实提高税务行政执行力成为关注的重点.通过建立起一套切实可行的评价指标,着力于转变观念、提高技能、明确责任、提高创新力、完善考核测评和奖惩机制,全面提升基层税务机关的执行力. 相似文献
18.
向大众 《恩施职业技术学院学报》2009,(2)
构建一种适用于高职人才培养目标要求的教学基层组织,是高职院校提高教学质量,实现高技能人才培养目标的现实需要。文章在分析高职院校教研室现有弊端的基础上,阐述高职院校教学基层组织重构的原则,提出构建高职院校人才培养需要的以开办专业为对象的教研室组织。 相似文献
19.
20.
以地方新建本科高校数学学院应用数学教研室为载体,分析地方新建本科高校应用数学教研室建设的现状、存在的问题及制约因素,提出推进地方高校应用数学教研室建设的策略. 相似文献