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1.
根据瑜伽对人的身心健康有着积极的影响,利用运动处方的科学理论,制定出符合高校体育专业男生的瑜伽运动处方,在课余时间对高校体育专业男生进行为期18周,每周5次的瑜伽练习,实验表明:高校体育专业男生进行瑜伽运动处方的练习能有效提高专项身体素质、增强身体机能,并能良好地控制心理,达到理想比赛心理的状态,从而大大提高运动成绩。 相似文献
2.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,客观分析了我国社会出现的瑜伽健身热及本科体育专业设置瑜伽课程适应社会体育发展需求的迫切性和必要性,探讨了该课程设计的理论与方法,并对福建某高校体育科学学院开设的瑜伽选修课的教学实践效果进行了研究,籍此为本科体育专业瑜伽课程的构建提供借鉴参考。 相似文献
3.
影响高职院校瑜伽课教学的因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
吴小红 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)
本文对江阴市高职院校及职业中心校瑜伽课程教学的现状进行了调查,了解了影响高职院校瑜伽教学的因素,分析了目前教学中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,为此新兴项目能够在高职院校体育教学中更好地开展提供参考。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2021,(5):134-135
在中高职贯通护理专业中必须从不同的角度综合管理临床护理实践教学,这样可以显著提高教学质量。基于此,本文从中高职贯通护理专业临床护理实践教学的基本内涵与特征、中高职贯通护理专业临床护理实践教学存在的问题、以职业能力为中心,科学构建临床专业临床护理实践教学体系以及中高职贯通护理专业临床护理实践教学的有效策略四个方面进行详细分析,希望可以为同行业的人提供参考意见。 相似文献
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高师体育教育专业是培养体育人才的摇篮,其培养的学生肩负着推进21世纪素质教育发展的重任.特别在提倡和谐社会、健康第一的今天,更有必要研究和完善高师体育教育专业课程体系.而吉林省目前在高师体育教育专业还没有开设瑜伽课程.在创建和谐社会的今天,高师体育教育专业有责任培养出懂和谐,懂得爱人、爱己、爱社会的体育师资.所以对高师体育教育专业开设瑜伽课程的可行性研究,可为创建和谐社会提高全民素质的研究提供理论依据. 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2014,(5):119-120
本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法了解目前高校健身瑜伽运动的开展,对健身瑜伽如何才能更好地在高校开展、大学生练习瑜伽的好处等问题进行分析,旨在为瑜伽运动在高等院校的发展提供一些思路。 相似文献
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护理礼仪是指护理人员在护理工作中表现出来的仪容、仪表、谈吐、举止,不仅构成了护士的外表美,在一定程度上反应了个体内心境界和情趣,以及良好的人文道德修养。但是如何培养护理专业学生（以下简称护生）护理礼仪,使之成为一种职业习惯, 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对北京市商业瑜伽馆内健身行为的现状及影响因素进行调查和分析,依据瑜伽的特点以及瑜伽会员健身行为的特点,对目前商业瑜伽馆会员练习瑜伽的现状进行描述,对商业瑜伽馆健身行为提出建设性的对策,以期为提高会员练习瑜伽的科学性和正确性提供理论依据. 相似文献
9.
刘敏 《广州体育学院学报》2013,(6):119-123
通过文献资料、问卷调查、访谈以及数理统计等研究方法,对广东省高校瑜伽课开展的价值与取向
、影响广东省高校开展瑜伽课的因素以及广东省高校开展瑜伽课存在的主要问题进行探索和研究。研究表
明：广东高校开展瑜伽课的主要价值是塑造健康、健美的体形;广东省高校开展瑜伽课的主要取向是由高
校学生自觉参与瑜伽运动的方式来体现的;影响广东省高校开展瑜伽课的主要因素有思想与态度、宣传、
瑜伽教师、锻炼价值与动作等。广东省高校开展瑜伽课存在对于瑜伽的要义和价值认识不足、高校开展瑜
伽课的取向过于单调等问题。鉴于此,提出了相应的建议与对策,旨在为促进广东省高校瑜伽课的开展提
供参考。 相似文献
10.
论瑜伽的健身价值及其市场化探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
陈小英 《广州体育学院学报》2010,30(2)
运用查阅文献等研究方法,对瑜伽的项目特点与健身价值进行了系统分析.认为当前瑜伽健身市场发展存在以下不足:市场管理不够完善;经营者对瑜伽缺乏系统的认识,过分强调了瑜伽的健身功能;瑜伽健身从业人员的水平参差不齐,教学内容缺乏科学性;学员对瑜伽的认识不到位等.针对存在的不足提出对策与建议,以期为瑜伽健身市场的规范化发展提供有益的参考,从而推动瑜伽运动在我国的健康发展. 相似文献
11.
安静状态下女性瑜伽健身者的心率变异性分析 总被引：3，自引：0，他引：3
何琳 《吉林体育学院学报》2008,24(1):80-81
以女性瑜伽健身者为研究对象,以心率变异性这一重要生理指标来检测和评价瑜伽运动对人体生理机能的影响。采用了文献资料法、专家咨询法、实验法、数理统计法等研究方法,样本采用瑜伽健身会馆新入会女性健身会员68人。所有研究对象按照瑜伽运动处方运动1年,测定受试对象在瑜伽锻炼前后安静状态下心率变异性的时域指标和频域指标,以微观和量化的指标来科学评价瑜伽运动对人体生理机能的影响,为进一步探索瑜伽运动提高健身者的生理机能奠定理论基础。 相似文献
12.
《江西蓝天学院学报》2018,(1):30-32
目的了解助产专业学生专业认知状况,为学校制定人才培养方案提供依据。方法采用自行设计的专业认知调查问卷,调查87名助产专业学生对助产专业认知及母婴护理的认知状态。结果 98.5%的学生认为助产专业就业前景良好,100%的学生毕业后愿意从事助产工作或母婴护理工作,95.6%的同学认为助产和母婴护理工作重要。结论助产专业的学生对助产及母婴护理工作具有较强的职业认同感,能够认识助产工作的重要性并从事助产和母婴护理工作。 相似文献
13.
全析瑜伽演变历程——创建瑜伽教育的思想基础 总被引：2，自引：0，他引：2
毛娟 《北京体育大学学报》2008,31(3):387-389
回顾瑜伽演变历史,揭示瑜伽连通"自我"与"超我",增进人健康的本质,为纠正当前瑜伽"重物轻人"的异化倾向,创立以瑜伽为手段,促进人"身、心、灵"和谐发展的瑜伽教育奠定思想基础。 相似文献
14.
李旺华 《广州体育学院学报》1992,(1)
瑜伽,国内只能见诸报章、杂志和电视,未见有人深入印度进行过体验和调查。作者曾深入印度释达瑜伽总部进行了六个多月的细致调查并对释达瑜伽外功法与中国拳术,释达瑜伽内功法与中国气功进行相关的对比和分析,证明释达瑜伽在养生、保健、疗法以及功理功法等方面,确有其独到之处和显著的效果,值得引进和学习。 相似文献
15.
当今社会,互联网技术给人们的工作、学习和生活带来广泛而深远的影响。将互联网技术与教育深度融合,充分发挥互联网的优势,是课程思政教学创新的重要方向。内科护理学是护理专业的一门职业技术课,在教学过程中将价值引领融入知识传授和能力培养是实现护理专业育人目标的重要途径。本文将探讨如何借助互联网技术促进课程思政在内科护理学中的渗透,培养具备仁心仁术的护理人才。 相似文献
16.
李统亚 《德宏师范高等专科学校学报》2014,(1)
瑜伽与佛教发源于印度,而佛教又是以瑜伽禅定为基础而创立,两者在发展过程中互相影响。本分从佛教起源、瑜伽禁戒和佛教五戒以及慈悲心来阐述瑜伽与佛教的渊源。这对我们更好的理解印度文化、更清晰的认识我们内心有着积极的意义。 相似文献
17.
试析瑜伽呼吸对美体美容的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文重点阐述瑜伽呼吸对美体美容及强身减肥的影响。使瑜伽教练和渴望美容美体的人们,在教学和养生保健中,进一步认识瑜伽呼吸的重要性,以此形成教学和修炼的切入点,使更多人对瑜伽呼吸的良性效应有深刻的认识与理解,引起人们在教学与修炼中对瑜伽呼吸的高度重视,以此提高瑜伽教学和修炼的最佳效果。 相似文献
18.
采用文献资料研究方法,从瑜伽功能的内涵进行阐释,分析了高校开设瑜伽课程的可行性。针对我国高校开设瑜伽课程的现状,通过对高校开展瑜伽教学中存在问题的反思,提出推进高校开展瑜伽课程的措施,旨在为推进高校瑜伽课程的发展和研究提供参考。 相似文献
19.
高校开设瑜伽课的实践性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过文献资料、调查访问、实验以及数理统计等方法,以山东农业大学瑜伽选修俱乐部学生为研究对象进行实验研究,对大学生在瑜伽训练前后的心理和生理变化进行对比分析,结果显示瑜伽训练能明显改善大学生形体特征,提高大学生的呼吸系统,循环系统的机能水平和身体柔韧性、平衡能力;对心理健康的调节具有促进作用。实验证明在高校开设瑜伽课具有可行性和实效性,既有现实意义,又有长远意义。 相似文献
20.
张矛矛 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(1):76-80
以建构主义为理论依据,以瑜伽教学为例,对高校教学模式进行改革实验。通过内容选择、交叉分组、团队施教、评价考核四个板块构建建构主义模式下瑜伽团队教学模式。结果显示,从学生对瑜伽课程的满意度以及瑜伽课程对大学生身心发展影响效果等两个方面考察,建构主义瑜伽团队教学模式明显优于传统瑜伽教学模式。它有效地开发了学生终身体育技能,同时有利于学生自我认知和学习能力的全面提升。同时,对高校体育其他项目的教学有一定的参考意义。 相似文献