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正当前,广播新闻评论节目的形式融合趋势也越来越明显,一档节目往往要采用多种评论方式,这样不仅能够加强节目的可听性,而且能够提高新闻评论的深广度,进一步提高节目传播效果。回顾广播新闻评论节目的发展历程,不难发现,它已经从最开始的单一播报形式转变为多重方式为一体的立体播报形式。本质上来讲,广播新闻评论是广播新闻的灵魂,随着全媒体传播时代的到来,各媒体的竞争焦点也从内容转向了思想,这也催生了一大批评论类广播节目。广播新闻评论节目要想 相似文献
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要办好城市广播新闻,就必须利用地域优势,发挥广播特色,创办服务本地市民、对受众有益、有用的新闻。从节目理念和内容方面,要注重时效,加大新闻评论力度,彰显广播优势。同时,也要密切融合新媒体技术,提升影响力,弥补广播的劣势和不足。只有这样,才能打造出有观点、有品质、可听性强的广播新闻。 相似文献
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广播新闻评论作为专门提供给广播使用的新闻评论,是广播新闻宣传的灵魂,是广播电台宣传的旗帜。鉴于其对广播电台、广播新闻的重要性,本文在广播新闻评论论述基础上,初步分析了广播新闻评论的写作原则和写作方法,进一步提高广播新闻评论的可听性,使其更好地发挥宣传与舆论引导作用。 相似文献
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新闻评论作为一种新闻媒体发出自己声音的形式,在我国正越发成为各大媒体的主打栏目,但目前现实的情况是新闻评论类节目普遍存在的收视率、收听率、阅读率低下的现状,而归结其原因就是＂可看性＂、＂可听性＂、＂可读性＂不强。本文总结了几点常见的广播评论类节目＂可听性＂不强的表现：陈词滥调,老生常谈;平淡无奇,不痛不痒;画地为牢,闭门造车;不是＂近日＂就是＂日前＂。就此提出了提高广播评论类节目可听性的几点做法：定位准确;放下说教姿态;夹叙夹议;巧用音响等。 相似文献
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一、评论要具有可听性,必须要有广播特点。广播稿件的特点:语言上要求口语化、通俗易懂、声调和谐;结构上要求主线单一、构思新颖、层次分明。广播评论要体现这些特点,就必须做到开门见山,因事论理,由小见大,语言生动活泼、明晰动听。为此,不妨从以下两个方面下手: 1、在语言上体现广播的特点。①运用大量生动活泼、 相似文献
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"所谓广播,从本意上讲,就是说话给人听."既然是给人听,所以,广播从诞生那天起,就一直有一个听众愿不愿意听、听不听得懂、爱不爱听的问题,也就是广播的可听性问题.也有人说,可听性是广播追求的永恒主题. 相似文献
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强化广播新闻的可听性,有着丰富的内涵,不仅仅是可听,而且要能够引起听众的视觉联想,形成广播新闻的视觉印象,这是对广播新闻可听性的要求。为此,广播要充分运用现场描写、细节刻画、音乐和现场音响的配合、新闻节目板块设置的创新等所有广播能够调动的表现元素,通过可听性的视觉延展,促发听众的想象和联想,使原本平面和线性的声音符号立体化、视觉化,更加生动地传达给听众,让听众通过听广播新闻也能有身临其境的视觉感受。 相似文献
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21世纪是知识经济时代,信息技术迅猛发展,人们的生活节奏不断加快。这些变化既给我国的广播事业提供了前所未有的发展机遇和条件,也使其面临着严峻的挑战。随着人们思想文化素质的不断提高,人们对广播新闻的要求也不断提高。再加上电视节目越来越好看。报纸的版面越办越活,广播新闻陷入了前所未有的困境。广播新闻要摆脱这些困境,只有不断增强其自身的可听性,才能真正吸引听众,赢得听众,才能保持其在媒体竞争中的优势地位。所谓可听性,就是指广播新闻吸引听众的能力。增强广播新闻的可听性,关键是要做到以下几点： 相似文献
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报刊新闻讲究“可读性”，电视新闻注重“可看性”，同样道理，广播新闻也要有“可听性”。可听性主要取决于新闻内容(新闻事实)和新闻形式(报道方法)。新闻价值越高，可听性自然就越强。而同样的新闻事实，可听性的强弱就决定于新闻报道的方法。这就要求广播新闻一方面写作上精当、形象，娓娓道来；另一方面则应注重广播新闻所用声音载体的丰富性。 相似文献
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广播是一门听觉艺术,传播新闻、引导舆论是广播的基本功能,而可听性是其最重要的基本要求,好的广播新闻应当有很强的可听性,能够让人产生继续听下去的愿望。那么如何才能增强广播新闻的可听性呢？本文仅从以下几个方面来谈谈增强广播新闻的可听性。 相似文献
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科普广播作品和一般科普作品的不同之处就在于它的可听性。然而,在我们现实生活中,科普广播作品往往是科学性、知识性有余,可听性不足。努力增加科普广播作品的可听性是科普广播人孜孜以求的目标。增强科普广播作品可听性的方 相似文献
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广播言论,就是在收音机里说道理,和听众做不见面的讨论,要讨论得起来,就得让人家听得进去,于是,怎样增强广播言论可听性的问题就一再被提出来。关于广播言论的可听性,我这里先想了三条: 相似文献
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广播的传统特性包括可听性、及时性、通俗性等，在广播的所有特性中，可听性是根本，是灵魂。随着社会的不断发展，听众对广播的要求不断发生变化，可听性的标准也在改变。以前，广播是公众获取党的方针、国家政策的主要渠道；现在，公众听广播希望获取各种信息，欣赏、娱乐和休闲。为适应听众新的需求，广播节目的内容和形式都在作不断地调整。在这种情况下，我们要做到：一、增强节目的可听性１、从“面面俱到”到“量身定做”。必须注重开发个性化的贴身服务项目，以特色鲜明的节目，稳住目标听众群体，并争取把“非注意力”听众变为有效… 相似文献
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对于广播来讲,没有耳朵的认可,再好的语言也不会有生命。能不能抓住听众的耳朵,往往是广播节目成败的关键。广播评论节目的可听性体现在以下几点：
1.新闻性
主要体现在话题的选择上。正在发生的被关注度高的新闻事件,受众更想去了解大众媒体呈现出来的不同看法。 相似文献
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提升广播报道质量、增强广播传播效果,是一篇大文章。在强调渠道制胜的同时,也不能放弃内容为王的追求。增强广播传播效果,广播记者要在快、新、实、短、美等五方面取得新共识,精耕细作,增强可听性,提高收听率。 相似文献
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电视节目以其声像并茂的双重效果,满足了人们的视听愿望,这就形成了对广播的巨大冲击。但是,广播经济方便、广泛快捷、信息量大随时随地都能够收听,也决定了它仍是现代社会不可缺少的大众传播形式。广播节目作为以文字语言、音响、音乐等声音为载体的语言艺术,其作用的发挥完全依赖于人的听觉。因此,要适应听众日益提高的欣赏水平,满足其更高层次的需求,关键是要提高广播节目质量,增强节目的可听性,使人愿意听,并能听得清楚,听得明白。实践证明,要想提高广播节目的可听性,是有一定规律可循的。 １．立意要新,思想要深 广播语… 相似文献
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现场音响、采访录音、现场述评、热线参与,是构成广播评论趣味性的四个先决条件或原材料,那么,怎样将这几种体现声趣的原材料巧妙地、合理地融进评论三要素中,增强评论的可听性与战斗性。一、充当评论由头引进论点以富于声趣的素材作为新闻评论的由头,先声夺人,引人入胜。主要有三种办法：单一式声趣由头、双料式声趣由头、总揽式声趣由头。请看总揽式声趣由头一例──湖南长沙东区广播站１９８８年１１月３日播出获“中国广播奖”的评论《莫教孩子当看客》。该评论的开头,小学生张波前天勇敢揭发坏人却遇父母一顿打骂后这样回答记者… 相似文献
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“三贴近”原则是广播电视实践中必须长期坚持的工作原则。广播作为一种听觉文化,其“三贴近”原则的具体体现便是可听性。具有可听性,才能真正提升广播的生命力。本文结合厦门经济交通广播的特色,从广播与听众的关系、广播报道的着力点及节目的服务性与实用性功能三个方面阐述如何加强广播的可听性。 相似文献