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浅论体育运动中下肢的自我保护 总被引：1，自引：0，他引：1
刘秀凤 《山西师大体育学院学报》1997,(1)
本文以踝关节功能解剖与生物力学原理为基础,对体育运动中所做的运动轨迹变化进行分析,探讨踝关节损伤的力学因素。 相似文献
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在体育运动中,踝关节不仅要承担全身重量,而且所有的跑跳动作都离不开踝关节的运动,所以踝关节的扭伤在体育运动中非常多见。做为体育教师必须重视预防工作,并掌握其急救处理原则与方法,以避免贻误病情,形成慢性病,导致骨关节病的反复发生。 相似文献
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篮球运动员踝关节柔韧性、本体感觉与踝关节损伤的预期性研究 总被引：7，自引：0，他引：7
在篮球运动员群体中，踝关节损伤非常普遍，引起踝关节损伤的内在诱发因素很多。本研究对大学篮球运动员踝关节损伤预期性研究，发现踝关节本体感觉(主要是内翻本体感觉)可以作为同侧肢体踝关节损伤的预测指标，而踝关节柔韧性不能作为踝关节损伤的预测指标；本研究中男女篮球运动员踝关节损伤无显性性别差弄。 相似文献
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中国女子足球运动员踝关节损伤特征 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料和调查访问法，对参加广西梧州冬训的七支女子足球队的145名运动员进行了踝关节损伤的调查与分析，结果显示：我国成年女足运动员的踝关节损伤率为33%。在踝关节损伤中，踝关节事韧带的损伤率为60.6%，且多发生在训练年限1～5年的运动员。损伤的原因主要是训练水平不足、局部负荷过重、技术动作不合理等。针对踝关节损伤的原因机理，提出康复和预防措施以供参考。 相似文献
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析踝关节韧带的损伤 总被引：1，自引：0，他引：1
张红娟 《山西师大体育学院学报》2001,16(2):77-79
对踝关节韧带损伤的命名、分类、病因、检查、诊断、康复作了系统的分析说明.强调在损伤早期合理选择治疗手段,结合正确的功能锻炼,对踝关节韧带损伤的康复及避免出现慢性踝关节病有重要意义. 相似文献
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体操运动员踝关节损伤的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对体操运动员踝关节损伤的调查,研究了解体操运动员踝关节创伤的特点,分析创伤原因,掌握发病规律,并提出相应的对策与建议,以便在今后的体操训练和比赛中,预防和减少体操运动员踝关节损伤的发生。 相似文献
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踝关节外侧韧带损伤的解剖生理机理及其防治 总被引：3，自引：0，他引：3
郭仲才 《成都体育学院学报》1995,(Z1)
本文通过对踝关节在解剖生理上特点的分析，叙述了在运动中容易引起踝关节外侧韧带损伤的原理、征象、处理及预防方法。 相似文献
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刘明星 《山西师大体育学院学报》2001,16(2):20-22
中国社会的现代化发展,向高等体育院校提出了新的要求和挑战,体育已成为现代社会人们生活的重要内容.高等体育教育担负着培养人身心健康的任务,从教育内容上看应包括人生存与发展所需的各种生存能力的形成和提高.因此,体育教育不仅在理论上具有身心培养的教育属性,在实践上也应充分反映出教育属性的培养活动.体育教育既要教会学生学知识,也要教会学生做事、教会学生做人,做人甚至比做事更为重要. 相似文献
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体育院系术科教师评价量表是判定教师基本情况的工具,为了使术科教师评价更科学、更具操作性,对量表在小范围内进行了实践检验。评价量表内容由评价指标、评价标准、评价主体、分值、评价等级及系数等部分组成,评价等级及系数采用经验法进行赋值。通过应用肯德尔和谐系数分析法、卡方检验法和表区分度检验对评价结果进行检测,显示评价量表具有高度一致性、较高的可信度和很好的区分度。 相似文献
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普通高校体育课程改革的研究与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
须晓东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):117-120
针对当前普通高校体育课程的现状 ,结合我校体育课程改革的实际 ,分析了高校体育课程的存在问题 ,提出了改革的思路和措施 ,以促进 2 1世纪高校体育教育的发展 相似文献
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杨喜欢 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):94-95
依据体育院校的专业设置、学科发展及科研工作,提出了藏书结构方面存在的不足;围绕办学方向,设置合理的藏书布局和适用的目录体系,加强藏书建设建立具有体育院校特色的有较高保障率和满足率的馆藏体系结构,更好地为教学科研服务。 相似文献
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采用献法,比较法和数据统计分析方法,以国家教育部纲领性件为依据,在总结90年代以来我院修订体育专业教学计划的经验,借鉴兄弟院校的研究成果的基础上,提出了我院体育教育专业课程方案。结果表明：课程方案研究依据充分,改革的指导思想、原则、培养目标明确,课程体系合理,可操作性和灵活性强,适合于我院体育教育专业的基本要求。 相似文献
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体育院系术科教师应具备的素质 总被引：1，自引：1，他引：0
张振 《山西师大体育学院学报》1997,(1)
体育院系担负着为我国培养高水平体育人才的重任,术科教师的工作特点和基本素质,直接决定着培养人才的质量。本文从体育哲学、体育人才学、体育伦理学、教师心理训练的角度,着重探讨术科教师的工作特点、基本素质和培养高水平体育人才的关系,为术科教师提高自身基本素质提供方向。 相似文献
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浅谈学校体育与终身体育 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋源海 《山西师大体育学院学报》2001,16(4):21-23
当时代步伐跨进21世纪后,人们随着生活节奏的加快,迫切需要提高自身的身体素质,终身体育的地位也逐渐显露出来.体育锻炼已不再是学校体育的专利,而是贯穿于人一生的需要.但由于终身体育在我国还处在起步阶段,人们对终身体育缺乏足够的认识,需要学校体育为终身体育打基础,并做好衔接工作. 相似文献
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体院学院是高等体育院校最新体育科技传播的主要媒体,反映着一个学校教学、训练的整体水平。世纪之交,学报如何更好地服务教学,服务教师,经过分析,文章提出要办出特色,推出精品学报。 相似文献