共查询到20条相似文献，搜索用时 44 毫秒
1.
2.
3.
初中物理教学中 ,磁场屏蔽实验、通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关的演示实验 ,仪器多、操作不便 ,可见度低。特别是实验室已有的通电螺线管的磁性很弱 ,效果欠佳。为使操作方便 ,现象明显 ,便于观察 ,增大可见度 ,特设计制作本装置——“磁场屏蔽、通电磁线管磁性强弱演示器”。一、原理根据通电螺线管周围存在磁场 ,磁极间的相互作用规律和平衡力知识以及力矩平衡原理制成。通过观察指针是否偏转 ,判断磁场能否被屏蔽 ;观察指针偏转角度大小 ,判断通电螺线管的磁性强弱。二、结构与制作1.指针用长 2 2厘米、宽 0 .4厘米、厚 0 .1厘米的铝… 相似文献
4.
5.
6.
7.
1 用磁性单摆演示电磁感应把一个旧的舌簧喇叭中的磁铁,用长约1米左右的细线悬挂在铁架台的横杆上,如图1所示,就做成了一个磁性单摆,磁铁就是振子。在磁性单摆下面放置小车,在小车上面固定一块铝板,让振子的下端与铝板相距2毫米,但不能接触,如图2所示。如果使磁性单摆振动起来,可以观察到其振图2幅很快减小到零;更有趣的是,在小车所受摩擦很小时,小车会随着单摆的振动而两边晃动起来。在这种情况下磁性单摆和小车受到了什么力的作用呢?我们可用楞次定律来解释这一现象。当磁性单摆摆动时,铝板就处于变化的磁场中,其内部要产生感应电流;而感… 相似文献
8.
上海科学技术出版社出版的义务教育课程标准实验教科书九年级《物理》,第十六章第一节磁是什么,其中提出关于磁极间的相互作用规律在生活、生产中有许多的应用,磁悬浮列车就是其中一个典型。教学中如能增加磁悬浮现象的演示或分组实验,会很好地激发学生的学习兴趣。 相似文献
9.
通电螺线管在中学物理教学中经常用到 ,学生总是把它和条形磁铁相类比。即 :螺线管通入直流电后 ,一端是Ｎ极、另一端就是Ｓ极 ;若通入交流电 ,则螺线管两端Ｎ、Ｓ极交替变化。笔者曾问过学生 ,若把小钢珠放置在通电螺线管端口 ,钢珠运动情况将如何 ?多数学生回答说钢珠停在螺线管的端口 ,原因是螺线管两端是磁极。其实螺线管不论是通直流电还是交流电 ,小钢珠受到电磁力的作用 ,都将被吸入线圈 ,在线圈内来回滚动 ,最后在平衡的电磁力的作用下 ,静止在线圈中央。若要使小钢珠从螺线管一端进入 ,另一端滚出 ,则必须使钢珠滚到线圈中央时 ,线… 相似文献
10.
一、构造与制作 构造如图示。1为带铁芯的螺线管,可采用可拆变压器或万用可拆变压器的原线圈(匝数多并有中心抽头);2为通电螺线管磁性强弱指针,用铝箔剪成2条同样大小的指针,尖端用粘合剂重合粘在一起,下端粘在小条形磁铁两侧中部(可用文具盒上的小条形磁铁,也可用小学磁铁性质实验盒中的 相似文献
11.
陈希真 《上海海事大学学报》2007,28(1):98-101
为了不依托专门的场地和外界目标,实现快速消除磁罗经自差,研究“显示角法”.其原理是用显示角仪在磁罗经某自差力增强或减弱指北力的航向上测定指北力的大小,利用磁棒或软铁片来抵消该自差力,并通过显示角的大小来判断自差力是否消除.实践证明其精度满足航海要求,是一种快捷的自主式的新方法. 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
在课堂教学中 ,利用身边容易找到的器材 ,可以演示许多趣味横生的物理现象。如下列四例演示。1 交流电方向变化的演示该演示所用的器材有2 2 0Ｖ、10 0Ｗ以内的白炽热灯泡1只 ,条形磁铁 1根。演示时先将灯泡接于 2 2 0Ｖ的交流电源上 ,再用磁铁的任意一端靠近发光的灯丝 ,这时就会看到灯丝产生明显的颤动。产生这种现象的原因是 ,处在磁场中的通电灯丝的电流方向不断变化 ,导致灯丝受力的方向也随时间变化 ,所以灯丝产生了不停止的颤动。若用直流电源 ,则无此现象。2 铁磁质变顺磁质的演示所用的器材有磁铁 1根 ,长度约 2～ 3ｃｍ的收音机… 相似文献
17.
初中物理第二册中,演示通电螺线管磁性强弱的实验效果很不理想,难以成功。该实验难以成功的关键有二。(1)选用弹簧作为磁性强弱的指示器不合适。从理论上来说,由弹簧的伸缩来表征挂在弹簧下面的铁块所受磁力的大小,从而说明通电螺线管磁性的强弱,是完全正确的。问题是,在实际操作中,由于弹簧下端挂了一铁块,弹簧已经有一伸长,而空心螺线管通电后产生的磁场较弱,磁场对铁块的吸引力大大小于铁块的重力,所以用肉眼几乎观察不到弹簧的伸长。而在实验室要选择到倔强系数合适的弹簧又颇不容易。(2)实验时螺线管离铁块的距离难以把握。距离过大,磁… 相似文献
18.
1 磁控滴定管示意图 (如图 1所示 )图 1 磁控滴定管示意图2 设计方案用磁性控制器代替酸式滴定管的玻璃活塞控制器和碱式滴定管的橡皮管玻璃珠控制器。3 设计原理在尖嘴管外面用磁铁调控管内的塑料铁芯浮子 ,从而控制液体的流出量。4 仪器特点本仪器的特点是 :制作容易、成本低廉、使用简单、节时增效。能克服传统滴定管所存在的缺陷和不足。( 1 )磁性控制器的控制浮子大部分是塑料制品 ,无需玻璃制品磨砂面需“打磨”这一加工工艺 ,从而简化了生产环节 ,降低了成本。( 2 )测液管和尖嘴管一样粗细 ,测液管、尖嘴管、控制器等采用分离组… 相似文献
19.
在现行初中物理教材中为了检验物体是否带电，介绍了验电器，在教学中起到了较好的作用。而对物体是否具有磁性，是何磁极，磁性强度怎样，分别介绍了几种检测方法，而没有介绍专门的仪器来检测。能不能制成这种仪器呢？经过几年的探索，终于制成了能同时测试上面三项指标的仪器—验磁器。现介绍如下： 相似文献
20.
在导线框上焊接1根螺丝作转动轴,电池作磁铁的转动轴,把它们串联起来悬吊在支架上,制作成导线框和磁铁可同时反向转动的简单电动机。简要讨论了导线框和磁铁是利用作用与反作用的原理转动的。 相似文献