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20世纪80年代,中国掀起了一股"美学热",一些学者借此将美学引入同样属于新兴学科的编辑出版学,于是"出版美学"一词应运而生.出版美学是出版学和美学的交叉学科,研究出版活动中的美学蕴涵,是社会科学和人文科学的结合,编辑出版活动就是美学与实践的外在表现.在人民精神文化水平普遍提高,数字化产品飞速发展的新时代,本文浅析出版... 相似文献
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审美人类学是一个崭新的学科概念，也可以说是一个尚在孕育阶段的学科，它是用美学的概念系统对人类学进行阐发，同时将人类学的研究方法引入美学领域的一门学科。尽管关于这门学科的概念界定和内涵的确定还在探索阶段，但近几年不少学都自觉不自觉地从事着这一领域的研究，河南人民出版社出版的《华夏审美风尚史》、山东画报出版社出版的《中国审美化史》两套多卷本的作都在一定程度上采用了审美人类学的视角，既有美学方法的分析，又引用了大量人类学材料，在一定程度上实现了两的结合，在美学研究和人类学研究方面都有了进展，开拓出了一个新的研究境界。 相似文献
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一部出版史,其实就是一部人类文明史.出版既是通往人类文明的路径,也是标识人类文明的手段.在拙作《中外出版史》中,曾对出版给出过八个动词的定义性判断:“出版是对人类知识和信息的收集、挖掘、整理、编选、校勘、把关、传播、传承的过程和活动.”可以推进性简化为:“出版是人类收录信息、整理知识、萃积文化、传承文明的重要活动.”而“学科”是英文discipline的意译,是指相对独立的知识体系,侧重于知识的分类和学习的科目.出版学科就是有关出版的独立知识体系,或者有关出版的知识分类和学习科目.中国目前将人类所有知识划分为13个学科门类,110个一级学科.1998年,教育部将编辑出版学作为二级学科归属于新闻传播学一级学科之下,此后,出版学科取得了一定的发展,但总体看并不理想.今年是10年一次的学科目录调整年,应在对出版和出版学科进行再认识的基础上,积极推进出版学科建设升级. 相似文献
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我国传媒业的迅速发展和学科间相互关联为新闻传播学科科研与教育提供了广阔发展机会。在这一发展背后,随着媒介市场化逐步深入,有关高校新闻出版教育究竟是一种职业培训还是一种通识教育的争论,或者如何处理两者关系的话题,不断出现。本文探讨我国出版美学研究和教育现状、发展意义与未来走向,不仅是对职业培训理念的批评,也是对我国新闻出版业研究、美育和公共服务精神的思考。 相似文献
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审美人类学是一个崭新的学科概念,也可以说是一个尚在孕育阶段的学科,它是用美学的概念系统对人类学进行阐发,同时将人类学的研究方法引入美学领域的一门学科.尽管关于这门学科的概念界定和内涵的确定还在探索阶段,但近几年不少学者都自觉不自觉地从事着这一领域的研究,河南人民出版社出版的<华夏审美风尚史>、山东画报出版社出版的<中国审美文化史>两套多卷本的著作都在一定程度上采用了审美人类学的视角,既有美学方法的分析,又引用了大量人类学材料,在一定程度上实现了两者的结合,在美学研究和人类学研究方面都有了进展,开拓出了一个新的研究境界. 相似文献
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一在出版科研岗位上工作,自然常常会遇到如何搞好出版科学研究和怎样构建出版科学理论体系等问题。出版科学研究从总体上说,是探索人的出版活动规律的;而人的出版活动是以精神生产为基础,通过编、印、发等生产经营活动,以传播和积累知识为目的的一种文化现象。要说明这种复杂的文化现象的本质,不是哪个单一学科所能胜任的。只有在马克思主义思想的指导下,以我国的出版实践为依据,根据出版科学的研究对象及其内在的本质联系,运用思维科学、社会学、经济学、心理学、管理科学、数学以及其它相关学科理论构成新的知识体系,才能完成构建中国出版 相似文献
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我国的出版科学体系的学科构建及理论研究,从20世纪80年代开始至今已近30年了.到目前为止,基础理论研究取得了一些进展,但学科体系的基本框架结构尚未十分清晰,对于其内部形态功能及其活动变化规律的认识和研究尚待深入.笔者经过多年深入研究探讨,初步提出出版科学体系基本框架结构和出版活动模式,能很好地解释各种出版活动现象和运行变化规律,有效掌控各种出版要素,为出版业科学发展提供理论依据.现晒出拙见,以与同仁商讨. 相似文献
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文章在论述意识形态阵地、数字出版话语权、学科体系优化供给、培养复合型人才四个必要性的基础上,指出数字出版学科建设在主体、定位、创新性三个方面的瓶颈,提出了学科体系构建的依据和原则,论述了中国特色数字出版学科体系建设的“一个中心,一个对象,三个性质,五个分支”的基本要素和具体构成. 相似文献
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正美是人类和客观世界发生关系时候的一种表征,是人的本质力量的感性显现。数字出版是一门综合性较强的、带有文化建构活动的产业。和别的人类活动一样,它也是按照审美规律来运行的。数字出版不能被看成是纯粹简单的、没有美学规律的纯粹技术活,或者被看成是简单利用一些电子符号进行复制的世界。数字出版作为文化产业,其位于内容商、平台商、消费者之间,其需要站在消费者角度,对数字出版物进行评议;又需在内容商角度,对数字出版物进行内容优 相似文献
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科技期刊的审美标准和编辑的美学修养 总被引：2，自引：0，他引：2
科学真理和其他一切真理的唯一标准是实践。但人们通常在评价时,还要依照逻辑准则和经验准则,现在越来越多的人认为还要加上美学准则。科学期刊的美学准则,概括起来就是四点,即新奇,简单,和谐,和统一。在编辑美的创造中,编辑是主体,这就要求编辑人员具有一定的美学修养。编辑的美学修养应包括专业学科基础,广博的知识面,丰富的编辑经验,和美学、心理学知识,并有意识地致力于美学的研究。 相似文献
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文衍修 《中国广播电视学刊》2000,(8):44-45
研究新闻学可以从许多角度入手 ,从美学的角度研究新闻 ,去探索新闻蕴藏的美的内韵 ,是一件非常有意义的事情。新闻牵涉着世界的万事万物 ,上至天文 ,下至地理 ,各行各业 ,都有新闻事实的存在 ,都是新闻报道的对象 ,新闻的审美活动也存在于万事万物之中。因此 ,新闻美学的研究领域是一个广阔的空间。一、新闻与美学的关系新闻与美学有关联 ,这是不容置疑的。作为两个学科 ,相互间交叉、渗透 ,共生一种边缘学科 ,这是相关学科的发展趋向。除了学科交叉、渗透的普遍关系之外 ,新闻与美学还有一种共生、弥漫的关系。具体来说 ,美学关系作为新闻… 相似文献
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随着出版产业化和出版社企业化改革的深化,管理的重要性日益凸现,但目前学术界尚未涉及出版管理学的构建问题.初步探讨了构建出版管理学的必要性和基础.提出了出版管理学的研究对象、学科性质、理论体系和研究内容等. 相似文献
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出版传播学的学科定位、研究方法及意义 总被引：1，自引：0，他引：1
出版传播学是出版学与传播学的有机结合,是一门具有交叉、边缘、应用性的新兴社会科学,同时具备综合整体性、开放发展性、依附互补性的学科特点.其学科地位在与上位学科(出版学、传播学及信息科学等)、分支传播学、分支出版学及其他相关学科的关系中得以确立.秉承马克思主义哲学为指导,借鉴吸收其他学科的研究方法,与学科理论本身的互动中生发出独特的出版传播研究方法.学习与研究出版传播学有助于出版理论建设并推动出版学学科建设,有助于全面认识人类传播现象并推动传播学学科建设,有助于解决出版活动中的现实问题并提高出版管理的科学化水平. 相似文献