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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
目的:探讨更有效治疗重症特发性血小板减少性紫癜(ITP)的方案.方法:通过单一大剂量甲基强的松龙冲击(治疗组)与常规强的松(对照组)治疗ITP的对照研究.结果:治疗组40例,显效率77.5%,对照组28例,显效率39.3%,两组差异有显著性(P0.01).同时比较两组血小板恢复情况,治疗组快于对照组,两组比较差异有显著性(P0.05).结论:单一大剂量甲基强的松龙冲击治疗ITP对迅速减轻出血症状,提升血小板计数,提高疗效有明显效果.  相似文献   

2.
为了观察心理干预对首发精神分裂症病人的疗效,抽取洛阳市精神卫生中心2013年2月至2014年1月住院的精神分裂症病人126例,平分为两组.实验组在服用常规抗精神药物的基础上实施为期3个月的心理干预.采用简明精神病评定量表(BPRS)和住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)对两组患者进行计分评定.研究结果表明,治疗前后,实验组BPRS分有显著性差异(P﹤0.01),两组的BPRS分比较也有显著性差异(P﹤0.01),实验组IPROS各因子分及总分均降低,与干预前相比有显著性差异(P﹤0.01),对照组只有工疗情况因子分有显著性差异(P﹤0.01),其它因子分和总分前后差异不显著(P>0.05).因此,对首发住院的精神分裂症患者施以必要的心理干预,可提高康复效果.  相似文献   

3.
应用抗抑郁药物治疗功能消化不良患者的临床疗效分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:观察抗抑郁药治疗对功能性消化不良(FD)患者的疗效以及应用百忧解的安全性.方法:将122例病程>1年的功能性消化不良患者,随机分为2组,甲组62例给予百忧解加内科常规治疗(抑酸药和/或促胃动力药),乙组60例应用内科常规治疗.治疗时间均为12周.以自制FD症状评定量表(FDSR)评定疗效,以副反应量表(TFSS)评定副反应.结果:治疗12周末甲乙两组有效率分别为90.32%(56)、51.66%(31),两组患者在12周末均有显著疗效(P<0.01),甲组与乙组比较疗效差异有显著性(P<0.01).两组间不良反应均少而轻,组间比较差异无显著性(P>0.05).结论:应用抗抑郁药能有效治疗FD,且不良反应少而轻.  相似文献   

4.
目的:探讨综合医院抑郁症的症状特点及诊断治疗.方法:收集近两年从综合医院转到我院41例患者,符合中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD-3),用抗抑郁剂治疗前后用汉密尔顿抑郁自评量表评分比较.结果:41例抑郁症患者,以躯体症状为主诉应用氟西汀治疗后治愈率67.9%,显效率17.3%,进步2.4%无效2.4%.治疗前后HAMD表明五项因子评分均有明显下降,具有显著意义(P<0.01).结论:综合医院抑郁症多以躯体症状为主诉,应用抗抑郁剂治疗后,可缓解抑郁和躯体症状,加快躯体症状的康复.  相似文献   

5.
高压氧治疗急性期脑梗死40例临床疗效观察与护理   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 通过对急性脑梗死的患者,实施高压氧治疗及相应护理,观察其临床疗效.方法 40例急性脑梗死患者通过高压氧治疗2-3个疗程,观察其功能恢复,并与药物对照组治疗效果进行比较.结果 高压氧综合治疗组总有效率87.5%,显效47.5%.药物对照组总有效率77.8%,显效37.8%.两组差异有显著性(P<0.05).结论 高压氧综合治疗急性脑梗死临床疗效是显著的,同时及时做好治疗时的护理工作十分必要.  相似文献   

6.
目的:观察穴位埋线法治疗慢性腰肌劳损患者的临床疗效.方法:选取18至60岁的慢性腰肌劳损患者60例,治疗组30例采用穴位埋线法,对照组30例采用传统针刺法.一疗程后对两组患者治疗前后各项指标进行评价.结果:1.治疗组治愈7例,显效10例,有效11例,无效2例,总有效28例,总有效率(93.8%).对照组治愈5例,显效9例,有效12例,无效4例,总有效26例,总有效率(83.3%).2.两组治疗后各项指标与治疗前相比有统计学差异(P0.05),两组治疗后组间比较,治疗组各指标改善优于对照组,有统计学意义(P0.05).  相似文献   

7.
吴东  易燕  彭岚 《宜春学院学报》2009,31(4):82-82,93
目的:探索现针刺治疗抗精神病药所致流涎的有效途径。方法:治疗组针刺治疗主穴取地仓,配穴取颊车、合谷穴;对照组病人均用654-2治疗,疗程为10天,治疗后随观1月。结果:治疗组显效率78%,有效率95%;对照组有效率59%.两组治疗的显效率、总有效率比较有极显著性差异(P〈0.001)。结论:针刺疗法是治疗本症状的一个较为理想的方法。  相似文献   

8.
采用随机对照的方法观察消炎痛联合卡马西平与单用卡马西平治疗强直-阵孪性发作癫痫的临床疗效.结果显示两组显效率分别为47.7%和34.4%,总有效率分别为92.3%和85.9%,脑电图改善率分别是81.5%和70.3%,两组比较均有显著性差异(p<0.05).说明消炎痛联合卡马西平治疗强直-阵孪性发作优于单用卡马西平的临床疗效.  相似文献   

9.
目的:探讨脑卒中后抑郁症(post stroke depression,PSD)的发生率、临床特点及度洛西汀干预治疗效果.方法:对2010年3月至2012年12月住院及门诊确诊为脑卒中并发抑郁症的58例患者进行统计分析,在治疗脑卒中的同时随机分成治疗组和对照组,分别给予度洛西汀和阿米替林治疗.结果:脑卒中后抑郁症发生率为42.6%,其发生率与卒中类型及卒中的病灶部位无关,两组药物均能快速起效,治疗1、2、4、8周后HAMD评分较治疗前差异有统计学意义(P<0.05),两组药物HAMD评分无统计学意义(P>0.05),不良反应TESS评分有统计学意义(P<0.05).结论:脑卒中后抑郁症为脑卒中常见并发症,应重视卒中后抑郁症的预防和治疗.度洛西汀治疗PSD安全有效,值得进一步推广.  相似文献   

10.
目的:探讨中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿的临床治疗护理效果.方法:将62例化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿术后患者随机分成两组,实验组采用西药辅以中药组方综合治疗方案,对照组采用西医保守治疗方案,分别观察两组的治疗护理效果.结果:实验组总有效率为100%,其中治愈率为95.0%,显效率为4.0%,有效率为1.0%.对照组总有效率为90.0%,其中治愈率为52.0%,显效率为10.0%,有效率为28.0%,无效率为10.0%,两组比较差异显著(P0.01).结论:中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿疗效显著,不良反应与并发症少,治疗效果好于单纯用西药治疗,提示精心的观察及护理是提高治疗效果的重要保证.  相似文献   

11.
在语文教学中,文史知识的丰富对读写能力的提高,其作用是十分明显的。学生懂得文史知识越多,就越能促进他们的阅读和写作能力的提高,反之,文史知识很贪乏,学生的阅读和写作能力就会受到限制。  相似文献   

12.
《实验技术与管理》2014,(12):253-256
从理论与实践相结合的角度,分析了高校仪器设备维修的概念内涵、政策依据及其在仪器设备管理中的重要地位,提出了仪器设备维修价值的评判依据及数量标准,探讨了仪器设备维修价格的计价形式、内在构成及定价方式,概括了仪器设备维修的实施方式和机构选择,梳理了仪器设备维修项目的申报和审批流程,界定了仪器设备维修经费的筹措渠道及其使用范围,为提高仪器设备维修的管理质量、确保仪器设备的完好率和利用率提供了一种理论概括和实践依据。  相似文献   

13.
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。  相似文献   

14.
浅析高校科技产业创新与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校科技产业的创新,实行“两权分离”、“校企分开”是前提,建立新产权关系,理顺管理体制是核心;加速改制,建立和完善法人治理结构是关键;资产投入与辙出机制的创新是重要内容;人力资本激励与约束机制创新是保证。  相似文献   

15.
从词源学考证,异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期,异化理论主要有三种形态:外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足,因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出:美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现,其显现过程就是自由的实践,显现方式就是形象。  相似文献   

16.
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。  相似文献   

17.
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到“八个统一”。理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值。为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化倾向或过度重视理论性而忽略实践性的现象,思政教师队伍也存在着目标性缺失的问题。始终坚持党的领导,加强马克思主义理论教育是推进思政课理论性和实践性相统一的根本保证,加强思政课优秀教师队伍的建设是关键环节,把思政小课堂同社会大课堂结合起来是具体要求,构建科学完善的思政教学体系是必要保障。  相似文献   

18.
人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提.  相似文献   

19.
《实验技术与管理》2015,(6):233-235
在高校实验室建设和管理中,实验设备的台套数和实验室用房面积一直以来是难点问题。五邑大学经过多年的探索和实践,提出了通过设备使用率建立实验室建设模型,为实验室建设与管理工作提供了一个新视角,比较合理、高效、科学地解决了这一管理工作的难点。  相似文献   

20.
电商、交通运输业的发展带动了物流行业的壮大,而快递员作为快递行业的生力军,其合法权益却屡遭侵害。深入考察快递员的权益现状能够引起人们对这一群体的关注,构建一张快递员权利的保护网,当以法律运行机制和市场运行机制并重。  相似文献   

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