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相似文献
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1.
张春海 《山东教育》2004,(31):16-16
还是在第二实验小学的时候,一次,我给二年级的一个班代语文课。走出办公室,老远就听到教室里一片喧哗。走进教室一看,好家伙,全班50多个孩子正在不顾一切地争抢一个气球。这是一个红色的长气球,看上去很像一支胖大的糖葫芦,难怪孩子们那般喜欢。只见那气球在争枪声中不时地上下蹿跃。好像在故意逼孩子们玩。此刻,对于老师的到来,他们似乎根本没在意,很显然,那个顽皮的气球已经把他们的心全部给占据了。我知道,在这个时候,任何发火与呵斥都不会有多大作用。  相似文献   

2.
叶绿兰 《山东教育》2004,(33):59-59
合作是现代社会人的必备素质。美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士把“与同事真诚合作”列为成功的几大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。可见,一个人是否具备良好的合作能力对其适应复杂、竞争的社会将产生重要的影响。幼儿园是幼儿集体生活的地方,也是培养幼儿学会合作的有效场所。从小培养幼儿具有良好的合作能力可以为他们今后在社会立足打下坚实的基础。那么,该如何培养幼儿良好的合作能力呢?这里谈几点自己的看法。一、让幼儿感受合作的需要幼儿是否能产生合作的欲望,是否愿意参与合作活动,很大…  相似文献   

3.
根据新课改中的要求:改变以前传统的教育方式,改变学生的学习方式,使学生对学习产生兴趣,进一步提高教学质量和教学效率。本文在新课改背景下,对教师“教”和学生“学”的方式分别进行探讨,并进行综合分析和阐述,使教学方式适应于新课改的要求。  相似文献   

4.
《教育导刊》2005,(8):64-64
最近,美国一些专家学者对美国赞美式的少儿教育方式提出了警告:赞美无过,但别走火人魔。美国人对孩子的教育,无论是家庭还是学校,都以表扬和鼓励为主,使孩子从小就对自己充满信心,从而更加主动地去探索未知领域,开展创造性的活动。然而,对少儿一味地夸奖,对他们的成长就未必是好事了。  相似文献   

5.
王珍 《家庭教育》2006,(3S):45-45
双休日,是例行上菜场买菜,去超市购物的日子,女儿贝贝已经习惯地拎起了购物的篮子。那个篮子跟从前买菜时拎的竹篮子有点不大一样,是个水果花篮,很艺术,很漂亮。贝贝穿着我缝制的蓝花布蕾丝跳舞裙,像安徒生童话中“豌豆上的公主”,配上这只花篮,好像马上就要跳一曲“采蘑菇的小姑娘”,非常可爱!  相似文献   

6.
家庭教育方式应该与时俱进   总被引:1,自引:0,他引:1  
新的世纪呼唤新的家庭教育,新的家庭教育呼唤新的教育理念和方法。近年来素质教育思想日益深入人心,家庭教育方式有没有跟不上教育变化的步伐,当今的父母用什么样的教育方式调动孩子学习的积极性?带着对这个问题的疑问,我选择241名高中生进行了问卷调查。调查结果表明,父母对孩子基本上是说教要求多,启发引导少;强调孩子应该怎样多,理解孩子为什么这样少。至于教育的效果,用不少学生的话说,“从没体会过和父母的亲密感觉”,“忆苦思甜让我受够了。”“‘榜样’可能打击孩子的自信心。不能只讲别人的好,要适当的给孩子一点自信。”“我爸妈反…  相似文献   

7.
转变教育管理方式是转变教育发展方式的制度路径,应通过建立健全激励与约束机制,为调整教育结构、提高教育质量提供制度保障。教育管理方式包括教育行政方式和学校管理方式两个方面。转变教育行政方式,关键是政府要加强教育宏观统筹,形成教育发展的合力;优化教育评价体系,树立正确的目标导向;转变教育资源管理方式,为教育发展提供条件;建立教育问责制度,完善发展目标的实现机制。转变学校管理方式,重点是学校要明确服务教育教学的目标,建立现代学校制度;提升校长教学领导水平,加强教育教学管理;科学管理学校资源,提高教师教学能力。  相似文献   

8.
王春生 《中国德育》2004,(5):66-68,74
一、问题的提出:教师对教育工作所具有的认识、情感、能力等各方面较持久的倾向决定了教师的教育行为。教师的教育行为对于师生关系、学习的效率、行为和心理健康都有很大的影响。教师的行为正确与否,直接决定了师生关系是否融洽,影响着教育的效果大小,因此深入调查师生交往与教育方式相当  相似文献   

9.
两争:素质教育的死结   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

10.
周爱芳 《湖南教育》2003,(24):52-52
大千世界,芸芸众生,稍稍留意一下,就会发现,擅长交往且能获得成功的人,往往多用赏识,赏识作为一种交际手段,早已被人们所习用。赏识教育可以帮助失败者找回自信和自尊,重塑精神世界的大厦,找回自我教育的能力。通过赏识教育,可以挖掘潜力,人尽其才。在我的班上,有个学生叫李晓,常迟到,影响了班级集体荣誉。我问他为什么迟到,他有时说家里早餐做晚了,有时说因走在路上想起忘记了带什么文具又跑回去取所以来迟了,有时说单车链条断了如此等等。经过家访和深入了解,原来这个学生纪律性差,较散漫。于是,我对他进行了正面教育,给他讲道理。经过这…  相似文献   

11.
12.
"教育世界"初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
由人类自主设计的"教育世界"是用理解、建构、转化等特有思想方式来促进教育生活方式甚至整个人类生活方式合理化的世界,它是介于"生活世界"和"科学世界"之间以承担转化和桥梁作用的"中间世界"。丰富"教育世界"话语并以此来有效解决教育自身问题,不断促进"教育世界"与其他世界平等对话是教育研究者应该承担的使命。  相似文献   

13.
爱,是世间最美好的情感;而教育,却似乎是世界上最复杂的难题。望子成龙的父母,教书育人的学校,呼唤人才的社会,都在思考着同一个问题:到底什么才是最合适的教育方式?  相似文献   

14.
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式。我国教育发展的现实结果存在严重问题,突出表现在教育结构不合理和教育整体质量不高两个方面,要解决这些问题就要转变教育发展方式。教育发展方式转变涉及学校微观层面和区域宏观层面,前者包括学生学习方式、教师教学方式、学校教研方式、学校管理方式的转变,后者包括教育结构的调整和教育从业人员培训方式、教育研究方式、政府教育行政方式、教育行政考核问责方式的转变。这些方式的转变是相互联系的,教育发展方式的转变是一项系统工程,需要整体推进。  相似文献   

15.
我国现有的教育研究方式已不能有效满足教育改革与发展的需求。在当前的教育研究中,教育研究成果质量不高,教育研究人员专业素养亟待提升,教育研究的评价机制亟待改革,教育研究管理机制不健全。因此,应制定教育研究的战略规划,进行教育研究的内容管理;建立教育研究人员培养与激励机制,提高研究人员专业化水平;改进教育研究成果评价机制,促使教育研究成果尽快转化;加大教育研究管理力度,增加教育研究经费投入。  相似文献   

16.
王世梅 《山东教育》2004,(12):48-48
家有小女,现在正好四周岁零四个月,常有令人尴尬与捧腹之语,也时有惊人之举,时时让人惊讶其成长的速度。现在摘录二三则,与有同感的父母们共享。  相似文献   

17.
我今年56岁,老伴58岁,都退休在家。儿子、儿媳各忙各的,吃过早饭就匆匆忙忙走了,剩下我们老两口在家冷冷清清的。虽说不愁吃不缺花,却总感到生活中好像缺了点什么。自从我的小孙子出生后,我们家的生活好像变得丰富多彩、有滋有味了。整天围着孙子忙来忙去,累是累一点,但累得心里痛快、舒畅。儿子、儿媳也都很孝顺,他们知道我们带孩子辛苦,回家后都抢着干这干那,一家人生活得乐融融的。  相似文献   

18.
19.
多数存在着家庭问题的孩子,注意力过多地倾向于家庭问题,情感认知、社会交往等方面存在着缺陷。教育这些孩子,求教师要一视同仁,予更多地鼓励和帮助;真诚对待,其思维方向从家庭转向课堂;善于运用他们的特长,过让他们得到他人的认同,帮助其树立自信心。  相似文献   

20.
凌月 《上海教育》2002,(7):47-47
零点调查显示:73%的家长对孩子的教育选择了要宽严相济,主张以情理教育为主,但适当可以体罚。  相似文献   

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