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心理地图是包含各种地理信息的地图在人脑中形成的表象,它对于培养学生综合分析能力、记忆能力、想象力和空间认知能力有很大作用.相对位置及其空间关系是其核心内容.心理地图的构建往往是一个从＂纸＂地图的记忆、理解、运用中逐步实现的复杂过程. 相似文献
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王海景 《首都体育学院学报》2007,19(1):97-99
表象训练是在体育运动实践中最为广泛运用的心理训练方法之一,关于表象训练的大多数研究主要集中在表象训练对运动技能掌握有作用,而对表象训练有助于树立自信心和降低焦虑方面的研究却很少。阐释了焦虑的定义以及引起焦虑的原因,认为焦虑不是环境刺激的产物,而是人们对环境进行消极思维的结果,因此可通过改变认知来改变运动员的焦虑。控制应激反应,首先要控制自我认知,表象训练的认知—行为干预策略对改变运动员的认知有积极作用,本文介绍了视觉运动行为演练、压力预防措施、压力控制训练、表象转移训练、成功情景表象训练5种表象认知—行为干预措施,并对其实施步骤进行了说明,以便为竞技运动中进行运动心理技能训练提供依据。 相似文献
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卢国 《吉林体育学院学报》2014,(1)
通过从定向越野运动的渊源、分类、特征及其其它体育运动项目相比,主要归纳出定向越野运动中的心理影响因素,包括图像记忆、路线记忆、空间位置记忆、注意品质的特征及其它的心理表象。 相似文献
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卢国 《吉林体育学院学报》2014,(1):63-64
通过从定向越野运动的渊源、分类、特征及其其它体育运动项目相比,主要归纳出定向越野运动中的心理影响因素,包括图像记忆、路线记忆、空间位置记忆、注意品质的特征及其它的心理表象。 相似文献
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飞行员表象扫描加工的认知评价研究 总被引：1，自引：1，他引：0
以反应时的加因素法为研究范式,通过相应的计算机技术检测了20名歼击机飞行员及其控制组的表象扫描加工水平,并在柯斯林高水平视觉加工模型的基础上对该认知加工特性做了进一步的分析.结果表明,除较易任务上的反应时外,飞行员与其控制组相比,在各表象扫描距离上的反应时和正确率均未表现出明显的优势.相对于其他视觉空间认知加工任务,表象扫描加工表现出了相对较低的认知可塑性水平.结果提示在飞行员、宇航员以及其他特殊职业人员的心理选拔中,应加强对那些认知可塑性水平较低的认知功能的评价与考察. 相似文献
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朱宁 《吉林体育学院学报》2005,21(2):138-138,142
运用资料分析、调查访谈和逻辑推理等研究方法，以对运动员比赛中怯场的基本定义、具体症状表象等研究为基础，介绍了表象训练法、放松训练法、渐进放松法、认知法等武术运动员克服比赛中怯场心理的具体方法。 相似文献
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范文杰 《北京体育大学学报》2007,30(7):913-915
运动直觉决策的本质是人们所关注的问题.运用文献资料法、归纳法及逻辑分析等方法就运动直觉决策的内隐心理机制进行了初步探讨.提出:运动直觉决策现象表现为运动员在比赛场上的"问题解决的亲切感",其产生和人脑的内隐认知有关,需要记忆的内隐提取与重构来完成,实质是内隐加工过程的外部体现. 相似文献
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竞技体育心理干预理论模式、方法与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法,对竞技体育领域的心理干预问题进行了综述,并阐明每种心理干预模式在具体问题上的应用.研究结果发现,目前,针对运动员、教练员和运动心理学家共有9种心理干预模式,即终身发展模式、儿童教育模式、多系统模式、家庭系统模式、整合组织模式、发展心理模式、婚姻治疗模式、社会教育模式和认知行为模式.并在运动损伤、酒精依赖与药物滥用、饮食失调与体重控制、运动员退役和过度训练与心理耗竭等问题上提出了具体的心理干预方法.这些心理干预措施在训练和比赛过程中,对运动员心理问题的预防有实际的意义. 相似文献
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我们以前的研究表明[1],心算加工年老化过程存在两个中介作用因子,可能分别与认知加工中的记忆成分和速度成分有关,而记忆成分中工作记忆的作用可能尤为重要。在该研究基础上,本研究以172名20-79岁成人为被试,进一步探讨了工作记忆在心算加工年老化过程中的作用。结果表明 :(1 )工作记忆与年龄、工作记忆与心算难度、以及年龄、工作记忆和心算难度三因素间均存在明显的交互作用 ;(2 )工作记忆能力的高低对心算加工效率影响明显,高工作记忆能力组的心算效率约是低工作记忆能力组心算效率的1.32倍 ;(3)工作记忆对心算年老化的作用量约为 30%-50%。上述结果说明,工作记忆在心算加工年老化过程中起重要作用。 相似文献
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郗敏 《军事体育进修学院学报》2006,25(1):111-113
阐述了心理健康的定义、标准,探讨了体质与心理健康相互影响、相互制约的关系。通过对国内外关于体质与心理健康的关系问题的研究进行综述和讨论,在介绍、分析已有研究的基础上,试从医学、心理学、生理学等几个方面来探讨这个问题。 相似文献
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体育锻炼影响大学生心理健康模型的分析与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
任波 《北京体育大学学报》2008,31(5):644-646
综合国内有关文献,就大学生心理健康的体育干预研究中的理论研究现状、研究范式及研究变量选择进行了分析与探讨,指出在进一步的研究中,应建立一个多层次的、系统的、能够连结社会、心理、生物诸方面的理论模型来指导今后的研究;在变量指标的选择上,应该充分考虑大学生自身所具有的特点,针对大学生的特点选择指标;此外,对复杂的变量关系的讨论是今后研究中的一个趋势。 相似文献
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离线学习和记忆稳定作为记忆巩固较为明显的两个行为特征,在动作技能学习研究领域日益受到重视,并产生了一定数量且极具理论与实践价值的研究成果。参阅该领域新近开展的研究工作,就睡眠与离线学习、动作技能学习与后摄抑制以及运动干预与记忆稳定等方面的研究现状加以梳理和述评。结果显示：当前动作技能学习中记忆巩固的相关研究还存在研究方法单一,实验设计相互模仿和照搬;研究范围不够全面,深度和广度有所欠缺;研究任务特征系统性不强等不足。在此基础上,对运动技能学习中记忆巩固研究的发展趋势进行了展望。 相似文献
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城市社区特殊奥林匹克运动可持续发展探索 总被引：2，自引：0，他引：2
赵春琪 《北京体育大学学报》2008,31(11)
社区特殊奥林匹克运动作为社区体育的新兴项目和活动内容,保持其在社区内长期、健康、可持续发展,对构建和谐社区,促进社区繁荣与稳定都将产生积极作用,为掌握上海市社区特奥运动的开展现状,寻求相关制约因素,采用数理统计法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对上海市社区智障人参与特奥运动的状况进行了深入探讨,并通过对影响智障人参与特奥运动程度的相关因素进行分析,针对存在的问题,提出相应的途径和对策。 相似文献