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1.
《吉林省教育学院学报》2017,(9):106-109
公益慈善领域的发展需要大量专业的人才,而高校作为这一培养高级人才的主阵地,其课程的设置是培养非营利组织管理人才的主要载体。本文对美国林登伍德大学非营利组织管理"专业辅修项目"的课程设置进行研究,发现其具有根据就业领域有针对性地设置专业课程;课程内容的设置与客观实践联系紧密;以就业基地为中心设置实践课程等特点。这些都为我国高校进行相关专业项目的课程设置提供了参考。 相似文献
2.
陕西省高校国际经济与贸易专业SWOT分析 总被引：2，自引：0，他引：2
面对国际贸易人才需求的增加,陕西省多数高校已设置国际经济与贸易专业。通过对比此专业在陕西省其他高校设置情况和我院自身建设情况,运用SWOT方法分析了核专业的挑战和机遇,找出了我学院国际经济与贸易专业的竞争优势和劣势,确定了该专业的定位、发展方向,试图找出一条适合我院国际经济与贸易专业的发展道路。 相似文献
3.
浅谈我校电子商务专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
李英 《苏州市职业大学学报》2002,13(4):40-42
随着电子商务的发展,电子商务人才无疑会成为未来社会最需要的人才之一。为满足电子商务发展的人才需求,电子商务人才培养开始呈现遍地开花的态势。全国高等院校中创办电子商务专业或电子商务专业方向的已经很多,仅江苏省就有不下四十所高校开办电子商务专业。2001年教育部批准外经贸大学、西安交通大学、南京审计学院等全国13所高校试办电子商务本科专业,这些都为今后的电子商务应用与发展打下了一定的人才基础。 相似文献
4.
刘福元 《河北体育学院学报》2023,37(2):72-83
电竞产业的高速发展催生了相关人才的需求和高校专业教育的需求,而为产业发展培养并输送人才即是电竞教育建设的目标之一。为构建和完善“产业链—岗位需求—人才培养”紧密衔接的电竞高等教育,首先需要厘清各个产业环节所对应的职业岗位和人才需求,从而将相应的知识和技能映射到电竞教育的专业设置中;其次需要以各地方颁布实施的电竞教育政策为蓝本,从专业开设、专业招生、课程设置、师资配备和学生实训等方面入手,探索电竞专业建设中的具体问题及应对方案;最后则需要根据学生就业意向和行业招聘情况适时调整培养方案并推动电竞高等教育改革,从而在产业发展的引导下,为学生的专业学习和技能实训打开通往行业第一线的通道。 相似文献
5.
充分发挥远程教育优势为广西新发展大力培养实用型人才 总被引：1，自引：1，他引：0
崔践 《广西广播电视大学学报》2010,21(1)
文章在分析广西未来十年新发展中重点产业人才需求特点的基础上,提出充分发挥电大远程教育优势,规模和快捷培养重点和紧缺专业实用型人才的思路和建议. 相似文献
6.
高校体育专业设置关系到人才培养的规格和质量,吉林省高校体育专业对培养体育人才发挥着决定性作用。采用问卷调查、文献资料等研究方法对吉林省高校体育专业设置的现状进行调查与分析,讨论找寻影响吉林省体育事业发展的症结,并站在体育事业专业的角度提出相应的对策,旨在为吉林省高等院校体育专业发展提供参考。 相似文献
7.
我国体育高等教育人才培养与课程体系的研究 总被引：21，自引：0，他引：21
对我国体育院校现行专业和课程设置、体育人才培养等问题进行了研究。结果认为:改革体育高等教育的教学内容和课程设置,扩大学生学习的范围和领域,提高获取知识的能力是当前我国体育高等院校改革的重点;目前我国体育高等院校的课程设置仍存在与社会发展、人才培养目标不能协调一致,学生学习的自由度较小等问题;专业与课程设置单一,限制了各院校自由发展的空间,难以形成各校的特色,不利于市场经济体制下社会人才的竞争,也未能满足社会发展对体育人才多元化、多层次的需求。 相似文献
8.
王蕾 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,(6):72-74
新媒体的出现给中国传媒环境带来极大的变化,媒介的转换给传媒人才带来了挑战和机遇,怎样应对传媒业发展对人才需求的变化是高校广播电视新闻学专业在人才培养上亟待解决的问题。 相似文献
9.
梅鹏 《黑龙江农业工程职业学院学报》2014,(2)
市场经济条件下的营销人才需求旺盛,但是错位的人才培养难以满足企业的人才需求。企业的专业性要求营销人才的复合性,因此高职学院可以在理工类专业开设营销辅修专业,实现复合型人才的培养,满足企业人才需求,同时满足学生的发展需求。 相似文献
10.
陈及辛 《吉林省教育学院学报》2011,(3)
高校毕业生就业难的问题,使我们不得不重新审视高校的专业设置和学科建设。人才市场上小语种人才奇缺现象,使我们看到了调整外语专业设置和学科建设的必要性。基于东三省小语种教学的优势,可以肯定,调整专业和课程设置,这是一条解决高校毕业生就业难问题的有效途径,也是高校发展的必然。 相似文献
11.
关于大学文化素质教育培养目标的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王鲜萍 《广州广播电视大学学报》2008,8(2):33-35
人才培养是大学最基本、最原始的职能,而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量。因为知识分子具有健全的人格,所以大学文化素质教育培养目标是培养“士”。能够承担社会责任、转移社会风气的栋梁人才,即培养现代社会的知识分子。大学文化素质教育这样的定位折射了大学教育的理想,即不仅体现了大学的教育宗旨,而且体现大学引领社会的使命,同时也体现了世人对大学里走出来的人的一种期望和要求。 相似文献
12.
大学生实践能力是影响大学生就业竞争力的重要因素,要培养大学生的实践、创新能力,不仅需要高校正视实践性教学的认识偏差,重视各实践性教学环节的落实,还要把实践教学作为一种教学思想,贯穿人才培养的各个领域和环节,而且亦需社会各界对高校人才培养工作予以大力的支持。 相似文献
13.
通过对我国潜水人才市场的需求变化,探讨岭南师范学院体育科学学院的人才培养机制,建立对应的人才培养模式,探索研究社会体育指导与管理专业(潜水方向)的理论与培养休闲潜水专业人才的实践方法,以此来适应社会与市场的需求。 相似文献
14.
运用献和逻辑推理的方法研究探索当前综合性大学框架下体育院系发展的合理途径。研究认为：院系定位应当考虑：当地经济社会发展趋势；自身肩负的历史责任；自身的办学条件与实力和自身在所属大学教育体系中的角色和地位等4个要素。同时，要避免片面追求“大而全”、规模扩张、教研脱离、盲目引进人才的错误倾向。提出：树立大体育发展观，不求所有，但求所用，把人才梯队建设放在首位的实现途径。 相似文献
15.
16.
人才培养模式事关人才培养的规格和质量。在法学专业面临规模扩张和就业困境的双重压力下,改革和完善法学专业人才培养模式是各高等院校必须面对和解决的一项重要课题。通过对河北大学法学专业人才培养过程的实际调研发现,原有的人才培养方案在培养目标定位、专业课程设置、实践和创新能力培养等方面均存在不同程度的问题与缺陷。比较与借鉴国内外著名高校法学专业人才培养的运行模式和成功经验,结合每个学校的实际情况,应当加快推进包括人才培养目标的合理定位、课堂教学环节的内涵建设、在校学生实践能力和创新精神的培养等方面的人才培养模式的改革与发展。 相似文献
17.
吕霞 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):102-103
改革旧的高校档案分级管理模式，建立跨世纪的集中统一管理模式。为高校的发展和社会的需求提供高效、快捷及多方位的信息服务，是实现为经济建设服务的关键。 相似文献
18.
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对山西省体育产业经营管理人才的社会需求、培养现状和发展对策进行研究。结果表明:自"十一五"以来,山西省体育产业发展较快,但与之相适应的体育产业经营管理人才缺乏;高等体育院校(系)培养出来的毕业生,难以满足体育产业发展的社会需求。针对山西省高校体育产业经营管理人才的培养模式、专业设置、培养目标、课程设置、培养途径等,提出了相应的发展对策。 相似文献
19.
崔旭艳 《广州体育学院学报》2013,33(5):73-77
运用SWOT理论对广东高校竞技体育发展条件与环境进行分析,从广东高校竞技体育发展具备的优势、存在的劣势、面临的机遇和挑战展开论述,认为广东高校竞技体育整体竞技水平较高,并具备地缘、后备人才、科研人才等优势,但招收高水平运动员资格的院校比例偏低、分布不均衡,后备人才利用率不高,目前尚未形成典型的培养模式,高校体育竞赛制度不健全、专项经费不充足是制约广东高校发展的因素.面对全国各地高校竞技体育竞相发展,纷纷创造本校品牌项目的竞争态势,广东高校应充分利用国家和省教育厅鼓励高校竞技体育发展的政策,在完善本省大学生体育竞赛制度的同时,积极参加全国各类相关赛事,加快培育本省高校体育品牌项目. 相似文献
20.
高校“终身性”体育教学内容改革与实践分析 总被引：6，自引：2，他引：4
高校体育教学内容的改革是体育教学整体改革的核心,研究的主题。为了适应新世纪人才素质全面培养的需要,我校在教学内容改革中,着重体现其兴趣性、实用性、终身性及指导性,并进行了实践尝试。就内容的具体实施和实践中的反馈信息作了阐述和分析,旨在进一步完善高校体育教学内容 相似文献