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综述了美国青少年体质健康评价系统的历史演变及不同评价方式在体能测试中的运用,发现美国社会对青少年体质评价的认识渐趋一致,即强调与健康相关的体能指标的测试,并选择标准参照评价替代百分位常模参照评价;建议我国的学生体质健康测试应该在测试理念、指标选择、评价方式上借鉴国外做法。 相似文献
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在12175组《学生体质健康标准》测试成绩中,有278名同学的平均成绩不合格,抽取这278名学生的资料进行单项指标综合分析。了解这些学生《学生体质健康标准》测试成绩不合格的主要原因,对提高他们体能锻炼具有指导意义。 相似文献
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迟映雪 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):144-146
近年来,我国大学生体能素质呈下降趋势。造成这种情况的原因之一是,目前实施的《学生体质健康标准》与大学生的实际情况不相符合[1]。通过对学生体能测试成绩数据,将成绩与标准进行比较分析,提出了对现有评分标准中各项评定等级的修改意见,为建立一个更适合我国大学生体质实际水平的评分标准提供科学依据。 相似文献
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不同前处理方法对测定浆果果实微量元素铜、铁、锰含量的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
比较了原子吸收分光光度计测定浆果中铜、铁、锰的两种样品前处理方法:干灰化法和湿法消化法。结果表明,湿法消化法对铜、铁、锰的测定结果平均分别为干灰化法的35.77%、61.63%、87.23%,两种方法之间不存在显著性差异,因此,在进行少量植物浆果样品微量元素铜、铁、锰的测定时,可以用湿法消化法代替国标法——干灰化法。 相似文献
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张昕 《吉林体育学院学报》2010,26(3):78-80
采用文献资料法获得辽宁省各高校2007及2008年《国家学生体质健康标准》测试结果,运用数理统计法及对比分析法将2008年《国家学生体质健康标准》测试数据中与健康体能对应的测试项目的测试结果与2007年加以比较,以了解辽宁省大学生健康体能的变化特点和规律。应用访谈调查法了解辽宁省高校体育教学的相关情况。研究认为：辽宁省大学生2008年与2007年相比健康体能没有明显改善和提高。提出变被动体育为主动体育;制定个性化体能培养方案;体育课程采取多维评价的形式等教学对策。 相似文献
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根据对近几年的我校《学生体质健康标准》的测试数据情况分析,与2004年、2008年教育部关于学生体质健康监测结果进行比较,研究发现高职学生体能下降的情况较为严重。为此,通过对本校学生进行一次问卷调查并对问卷调查结果分析,学生体质下降的原因基本明确。对提高高职学生体能对策和措施进行的深入研究为以后学生体能的提高能提供必要的依据。 相似文献
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在研究相关文献资料的基础上,通过问卷调查和专家访谈,对入伍新兵的体能考核数据进行分析,结合《军人体能标准》中入伍训练体能标准、《国家学生体质健康标准》和外军新兵服役前体能考核标准,最终提出了应征公民体能标准的指标体系和评分标准。 相似文献
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微波消化-原子吸收法测定卷烟中的钾、钠、钙、镁、铜、铁、锌、铅的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
用微波消化样品,并用火焰原子吸收法对6种品牌卷烟烟丝、烟气、盘纸、吸收烟气后的滤嘴及空白滤嘴中的钾、钠、钙、镁、铜、铁、锌、铅的含量进行了测定.测定结果表明,在不同种类的卷烟中,烟丝中各种金属元素的含量较高,卷烟盘纸中各种金属元素的含量相对较少,而烟气、吸收烟气后的滤嘴及空白滤嘴中各种元素的含量则较少. 相似文献
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中葡都市青少年体力活动、健康体能的比较研究——以上海市和布拉加两城市为例 总被引：3，自引：0，他引：3
我国青少年体质20年来持续下降,肥胖比率增加,青少年公共健康问题日益严重。一些报道指出我国青少年的体质落后于日韩青少年,而中欧青少年体质体能的比较研究还鲜有报道。通过文献资料、实验测试、横向比较等方法,采用国际上效度、信度较高的健康体能测试组(FITNESSGRAM)和国际体力活动问卷(IPAQ),对中葡都市同龄青少年进行比较,指出我国都市青少年在健康体能和体力活动上存在的不足,进而提醒国人重视青少年健康问题。 相似文献
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陈炳煌 《河北体育学院学报》2006,20(4):65-66
采用分组实验法、体质测试法和统计法,对大学生的运动时间与体质测试指标进行了比较分析,结果表明:运动时间的长短与学生体脂率在统计学上有显著差异,与肺活量、纵跳和立定跳远的成绩也存在显著性差异,身体形态、机能和体能的其他指标则与运动时间无显著性差异。 相似文献
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对 2 0 0 0年河北省 3～ 6 9岁的城市和乡村人群共 72 0 0人 (其中城市 4 40 0人 ,乡村 2 80 0人 ,不包括 7～ 19岁的青少年 )体质监测所获得的数据进行数理统计处理 ,并将城乡间人群的身体机能指标加以比较 ,以期掌握河北省城市和乡村人群身体机能的现状和发展规律。 相似文献
13.
通过预先用锌诱导后大鼠做力竭性运动,来观察锌诱导金属硫蛋白(MT)合成对心肌的保护作用及其可能机制.方法:选用健康雄性SD大鼠30只,体重220～250 g,随机A、B、C分为3组,即:A组为对照组;B组为一次性力竭运动组;C组为锌 一次性力竭运动组,每组10只.满8周后,测定其心肌组织中的MT含量、组织中钙的含量、巯基(-SH)和丙二醛(MDA)含量、以及心肌中的谷胱甘肽过氧化物酶(CSH-px)和Na -K -ATP酶的活性.结果:1)与对照组相比,力竭运动组大鼠心肌组织中MT的含量较对照组显著降低(P＜O.05);心肌组织中MDA含量和总钙量显著增高(P＜0.05);-SH含量以及GSH-px活性和Na -K -ATP酶的活性显著降低(P＜O.05).2)与力竭运动组相比;锌 力竭运动组大鼠心肌组织中MT含量较力竭运动组显著增高(P＜O.05);心肌组织中MDA含量和总Ca2 量显著降低(P＜0.05);-SH含量及GSH-px活性和Na -K -ATP酶的活性显著增高(P＜0.05).结论:预先用锌诱导可减少力竭运动后心肌组织中MT含量的显著下降,降低心肌组织脂质过氧化水平,提高抗氧化酶的活性,防止钙超载,对力竭运动后心肌细胞的损伤具有保护作用.MT和金属锌密切相关,二者的相互作用可能共同参与保护力竭运动后机体组织的损伤,并促进损伤组织的快速修复. 相似文献
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运动性贫血时大鼠红细胞锌卟啉、转铁蛋白受体及营养干预的影响 总被引：3，自引：2，他引：1
红细胞锌卟啉、红细胞膜转铁蛋白受体是反映铁贮备的指标,实验结果表明:运动训练导致运动性贫血大鼠红细胞锌原卟啉含量和红细胞膜转铁蛋白受体含量明显增加,且与血清铁呈高度相关,说明红细胞锌卟啉是反映缺铁性贫血的良好指标,而红细胞膜转铁蛋白受体含量能更为准确地反映红细胞内和机体铁代谢状况;抗贫血铁制剂复合营养补剂的干预显著降低了运动性贫血大鼠红细胞锌原卟啉和红细胞膜转铁蛋白受体含量,并通过对这些机体铁代谢状况指标的改善反映抗贫血铁制剂复合营养补剂对提高大鼠红细胞铁贮备和维持大鼠铁代谢稳定具有积极作用. 相似文献
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目的：对20名青春期女子自行车运动员进行膳食调查及贫血指标检测,旨在分析运动员营养摄入状况、贫血发生及两者的内在联系。方法：采用膳食回顾调查及营养软件分析运动员一周膳食营养摄入,并利用血细胞分析仪进行红细胞及血红蛋白分析。结果：全部运动员的血红蛋白均低于120g／L,平均每日膳食纤维、维生素A、B1、B2、C、PP以及钾、钙、锌、镁、铁摄入量均显著低于推荐量,且每日摄入镁越少的运动员血红蛋白值越低。结论：本研究中的青春期女子自行车运动员处于贫血及微量营养素摄入不足状态;研究结果提示应注意镁摄入不足在运动性贫血发生中的作用。 相似文献
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中学体育教学医务监督是运用医学知识及方法对中学生身体健康和机能进行监护的必要措施。其主要内客有现察体育教学的组织方法,检查体育教学的外部条件和评定教学课对学生机体生理负担量的反应。使体育教学更有效地促进生长发育和增进健康。 相似文献
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陈静 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):66-68
大学生正处在各种能力和素质培养和塑造的关键时期,“健康素质”作为一种基础素质是他们进一步获取其它素质的载体,其不仅包含了生理上的健康,而且更为重要的是还包括了心理上和道德上的健康。但就整体情况来看,当前大学生群体中出现了越来越多的心理健康问题,有些甚至以极端的方式表现出来。对此,本文从高校体育教育的特点和功能入手,针对大学生心理健康的现状,试图寻找一条新的心理健康教育途径和模式。 相似文献
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用原子吸收分光光度计法对16名贫血运动员及24名正常(对照组)运动员血清铁、铜进行测定并进行比较。结果表明,贫血组运动员血清铁浓度显著低于对照组(P<0.05),贫血组运动员出现了铁代谢紊乱现象,贫血组运动员血清铜显著高于对照组(P<0.05)。提示原子吸收分光光度计法是灵敏可靠的监测运动员血清铁和铜等微量元素的方法,并且贫血运动员应加强对铁代谢指标的测试。 相似文献
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中外学校体育教学内容和大纲的比较与分析 总被引：12，自引：0，他引：12
改革开放20多年来,中外全面接触、碰撞、冲突、交流、融合,中国学校体育教学得到借鉴和发展,笔者对美、俄、日、中四国的学校体育教学内容和大纲进行比较分析,以求借鉴和吸收外国一些先进经验,结合我国的国情,制定适合我国学校体育的教学内容和大纲,切实培养学生体育意识和能力,从而提高学生的整体素质. 相似文献