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1.
简志芬 《吉林体育学院学报》2012,(1):54-56
采用文献资料法、视频观察法及数理统计法,对世界排名长期占据前列的直拍和横拍弧圈结合快攻运动员参加的国际大型比赛视频进行研究分析。总结出直板弧快与横板弧快打法组合技术的一些共性和规律性特点,为乒乓球教学训练提供理论参考。 相似文献
2.
析王皓在雅典奥运会乒乓球男单决赛技战术 总被引：3，自引：0，他引：3
王道平 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)
直拍横打的代表王皓在奥运会乒乓球男单决赛不敌直拍单面攻的韩国小将柳承敏,使人们对直拍横打的新打法有所质疑。为了找出王皓的失败的原因,对王皓在雅典奥运会乒乓球男单决赛中的发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段的技术进行统计并分析。结果表明:柳承敏对王皓的发球比较适应,使王皓发球抢攻中失误较多同时发抢时反手横打用得过多,造成得分率不高;接发球段技术新颖,战术多变,效果好,但打关键球能力较差;相持球进入状态慢,调整时间长, 在相持中率先起正手占优势明显。 相似文献
3.
为提高我国沙滩排球运动的水平,找到影响运动员训练水平提高的因素,为教练员、运动员进行科学训练,提高运动员训练水平提供借鉴。采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国沙滩排球运动员训练水平的影响因素进行分析。结论:1)运动员对成功的期望值、领悟程度、意志品质、身体及心理素质状况、积极的训练态度、教练员科学训练的程度及在训练中是否及时纠正运动员的技战术打法、训练场地、居住条件、伙食状况、工资待遇、上学就业等问题是影响我国沙滩排球运动员训练水平变化的主要因素;2)运动员对沙滩排球的喜爱程度、是否对训练比赛进行总结、教练员是否具有针对性的训练计划、医疗保障等问题是影响我国沙滩排球运动员训练水平变化的次要因素;3)运动员的参训动机及是否钻研技战术打法、教练员是否关爱运动员、教练员之间是否互相学习探讨等因素,对我国沙滩排球运动员训练水平变化产生影响较少。根据研究结果提出提高我国沙滩排球运动员训练水平的建议和措施。 相似文献
4.
王皓乒乓技战术发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对王皓参加2003年世界杯、2004年奥运会、2006年亚运会、2007年斯洛文尼亚公开赛男单比赛的技术指标的比较分析,揭示其技术的发展变化趋势,为未来训练、比赛提供科学依据。结果表明:王皓发抢段及相持段质量提高显著,整体技战术质量提高明显。前三板凶狠性有下降趋势,但无误失误明显减少,前三板质量明显提高;直拍横打已成为王皓在比赛中主要的得分手段,直拍横打质量在发抢段及相持段提高显著,正手攻球在接抢段及相持段提高明显,台内控制球技术也有长足进步。但王皓的发球能力、运用横打技术抢攻节奏有明显改变来球时的准确性、扣杀高球能力有待于进一步的提高。 相似文献
5.
陈泽全 《广州体育学院学报》2009,29(3)
王皓是近年来中国直拍创新打法探索过程中最具代表性的一名杰出运动员.对于王皓反手位的防守及其技术的运用一直吸引着全球的教练员、运动员甚至包括广大乒乓球爱好者的目光.随着改大球、11分制及无遮挡发球规则的相继出笼,运动员的发球、发球抢攻优势受到了一定的限制,同时,对运动员的防守--特别是第一板的防守又是一个难得的发展机遇.通过对王皓反手位第一板防守技术的观察与统计分析,阐释了王皓反手位第一板防守中针对不同来球正、反手使用比例及回球力度、落点、效果等各项技术运用的情况与特点,探讨了直拍正、反两面进攻型选手反手位第一板防守过程中的一般规律与今后的发展趋势. 相似文献
6.
运用文献资料法和录像观察统计法,对2010年乒乓球世界杯、2011年世锦赛、2012年伦敦奥运会乒乓球比赛决赛中,王皓与张继科的三次比赛反直拍横打技术进行统计和分析,总结出直拍横打技术在比赛中运用的情况,对直拍横打技术和横拍反手技术的发展有一定的帮助。 相似文献
7.
近十年我国乒乓球运动研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
张红霞 《广州体育学院学报》2014,(2):59-62
采用文献资料法等对我国近十年乒乓球运动的研究成果进行分析,旨在为我国乒乓球运动的可持续发展提供理论依据。主要结论:我国专家研究多集中于技术打法类型、身体素质、技战术训练等方面,对心理技能训练、科学选材、教练员和裁判员研究方面还相对缺乏;对国家优秀的运动员研究成果较多,针对青少年运动员的基层科研成果较少;对我国现有培养模式的研究多集中在表面,而更深层次的研究匮乏;针对于残疾乒乓球运动员和"海外兵团"的研究也比较罕见。建议:在进行竞技体育研究的同时,加强乒乓球运动在全民健身中的作用研究,同时对促进我国乒乓球运动可持续发展相对比较薄弱的环节进行有针对性的研究。 相似文献
8.
周映春 《成都体育学院学报》2006,32(1):89-92
以高校高水平乒乓球队为例,论述了直拍生胶打法运动员的训练方法,即发球与发球抢攻、接发球与接发球抢攻、正手攻球、相持、防守、直拍横打训练等. 相似文献
9.
用文献资料法、逻辑分析法,对教练员和运动员的训练现状进行研究分析。研究发现,在现有文献中,研究运动员和教练员学习、训练、选材方面的较多;在中学教练员与运动员,教练员与领导,教练员、运动员与任课教师,运动员之间等问题的综合研究比较薄弱。作为学校和教育行政部门要关心运动员成绩和毕业后的出路,还要让他们在学校起到一定辐射作用,带动同学树立终身体育意识;另外要加强中学田径教练员的专职化发展步伐。 相似文献
10.
优秀散打运动员特长技术运用训练的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
通过文献资料法、专家访谈法、观察统计法得出:优秀散打运动员竞技能力全面均衡的发展及特长技术在竞技能力的超前发展.提出:特长技术运用的距离差打法,时间差打法,空间差打法,时机打法,反抑制技术、放射性的发展特长技术的训练;不同技战术打法运动员的训练,从而为提高我国散打竞技水平提供参考依据. 相似文献
11.
第50届世界乒乓球锦标赛男单冠军王皓技战术分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王皓在无机胶水之后的首届世锦赛中发挥出色,一举夺得他职业生涯首个世锦赛单打冠军。通过运用文献综述法、录像分析法、数据统计法对王皓在半决赛和决赛中技战术进行分析,试图找出无机胶水之后,王皓技战术的特点和优势,进而为运动员和教练员了解无机胶水之后技战术的变化提供一定的参考依据。 相似文献
12.
对乒乓球直拍横打技术规范化训练的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李肇民 《军事体育进修学院学报》2008,27(3)
为了探讨乒乓球直拍横打技术规范化的理论和方法体系,运用实验法、文献资料法和观察法对乒乓球直拍横打理论和技术进行了研究,研究结果表明规范化训练有利于直拍横打技术质量的提高,可以为建立规范化的乒乓球横打技术理论和方法体系提供理论依据与参考。 相似文献
13.
目的:通过两项研究探讨正念对训练比赛满意感的影响及其作用机制,为促进运动员综合发展提供新途径。方法:研究1采用问卷法对269名运动员进行测量,对变量进行相关和回归分析,并采用Bootstrap的方法对运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介效应进行检验。研究2采用2(实验条件)×2(时间点)混合设计,将66名运动员随机分配到正念训练组和对照组(每组各33人),在训练前后分别进行心理测量。结果:在研究1中,运动员正念水平与训练比赛满意感显著正相关,与运动竞赛焦虑显著负相关,与运动员-教练员关系显著正相关;运动竞赛焦虑与训练比赛满意感显著负相关;运动员-教练员关系与训练比赛满意感显著正相关;正念水平不仅可以直接影响运动员的训练比赛满意感,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系对训练比赛满意感产生间接影响。在研究2中,与对照组相比,随着时间的推移,正念训练组运动员的正念水平、教练员-运动员关系和训练比赛满意感均有显著提高,运动竞赛焦虑水平显著降低;运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系的中介作用Bootstrap分析结果与研究1一致。结论:正念既可以对训练比赛满意感产生直接作用,还可以通过运动竞赛焦虑和教练员-运动员关系间接作用于训练比赛满意感。 相似文献
14.
摘要：运用运动生物力学的测试方法对近期国家乒乓球队提出的正手台内进攻技术的创新——直板正手撇拉技术进行了实验研究。对直板正手撇拉技术与另外两种台内进攻技术（正手挑打技术、反手拧拉技术）进行了动作技术对比分析、击球效果分析及实战效果分析。其结果显示，直板正手撇拉技术击球后的球速可达到正手挑打后的球速，其转速略小于反手拧拉的转速，而大于挑打的转速；该技术动作结构与正手挑打相似，但有明显的外撇动作，击球方向以向前向上为主，带有一定的迷惑性，球拍运动轨迹像似做一个“勾子”运动。本研究成果将有利于进一步提高直板乒乓球运动员的正手进攻能力，对于维持我国乒乓球技术训练的先进性也有一定的实践意义。 相似文献
15.
通过使用三维立体摄影解析法获取辽宁省乒乓球直拍运动员反手横打侧挑技术上肢动作的运动学参数,对直拍横打侧挑技术进行运动学分析。侧挑技术按以下3个动作阶段进行分析:"引拍阶段""挥拍—触球阶段""随势挥拍阶段"。通过对各阶段所设定的运动学参数进行相关分析,并结合生物力学和生理解剖学的知识,找出每个环节运动的差异。通过比较分析使教练员和运动员认清该技术动作的鞭打运动原理和技术关键在于加强前臂小肌群快速收缩的爆发力,进而找出好的训练方法,帮助运动员改进该技术动作。 相似文献
16.
利用文献资料法、调查法和统计分析法等研究方法,通过对中国乒乓球队所经历过的3次创业进行剖析,发现第3次创业与前2次创业有本质的区别。提出在当前的新时期下,中国乒乓球后备人才的培养方向为:保持超一流的乒乓球技术与竞技水平;加强教练员与运动员对技战术打法创新意识的培养;提高运动员的人文素养;政府指导与支持下的造星运动;增加运动员的广告价值,增加赞助商的经济收益,为推动中国乃至世界的乒乓球运动提供理论和实践依据。 相似文献
17.
王烨 《北京体育大学学报》2016,39(6):138-144
摘要：从训练学的角度调查研究影响高校高水平游泳队女运动员成绩的主要因素，以寻求更适合高校女游泳运动员的训练方法，对进一步探索高校游泳训练规律，促进高校游泳运动水平的提高有重要意义。通过文献资料法、调查法及访谈法对高校高水平游泳队部分女运动员的训练进行调查研究，并利用因子分析法，对影响成绩的因素进行分析。结果显示：女运动员进入高校后成绩下降较为普遍。节假日的训练、女生特殊的生理、心理变化、科学化训练、运动素质下降和训练量的减少是影响女运动员成绩的5大类主要因素。研究认为：学校应考虑对运动员和教练员给予更多的政策激励。教练员要在科学化训练方面实施一些应对措施以保障训练的质量，并多鼓励运动员、激发她们的训练热情，使其能够主动训练、创造佳绩。 相似文献
18.
对我国高水平运动训练教练员激励行为的调查研究 总被引：9，自引：1，他引：8
周瑶 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(3):120-123
以我国高水平教练员为研究对象,对教练员的期望激励、目标设置激励、情感激励、正激励与负激励、训练激励等多种激励行为方式进行调查研究。研究结果表明运动员在感受到的激励方面比教练员明显的偏少,运动员比教练员感受更少的期望,教练员认为自己经常对运动员提出具体的有一定难度的目标,然而这并没有被运动员所感受到。教练员在训练方面有较高的要求与关注,然而在关心运动员生活、学习方面则存在着明显的不足;教练员在负激励方面使用得过多。运动员感受到教练员有更多的威胁、打骂和批评,而教练员则比运动员感受到更多的耐心与称赞。教练员需要在激励行为方面提高自己的水平,以促进运动员训练积极性的提高。 相似文献
19.
利用调查法和文献资料法,对河北省业余体校武术套路教练员的专项知识学习和行为规范管理情况、教练员培养目标的设定等进行了调查,指出河北省在武术套路项目后备力量培养上整体优势不明显：欠缺对难度动作进行训练的能力与科学的方法;教练员重视对运动员运动能力基础培养,忽视科学文化素养养成教育,并提出针对性建议,以期为提高武术套路教练员的教学训练水平提供理论依据。 相似文献
20.
王宇 《首都体育学院学报》2023,(6):673-679+687
目的：基于运动员视角，探讨教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响。方法：运用问卷调查法，采用立意抽样的方式对917名运动员进行调查，通过回归分析和Bootstrap方法检验教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响，并进一步分析公平感知和自我效能感的中介效应。结果：教练员不当领导行为均显著负向影响公平感知、自我效能感与训练绩效；公平感知均可正向影响自我效能感与训练绩效；自我效能感可显著正向影响运动员的训练绩效；公平感知与自我效能感在教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响过程中均具有中介效应，且均为部分中介；公平感知与自我效能感的链式中介效应显著。结论：在教练员训练或执教过程中，呵斥、谩骂、忽视、不公平等不当领导行为会对运动员的训练绩效产生不利影响，且当运动员具有较强公平感知心理时，其运动技能学习的自信心将会受到影响，继而会影响训练效果。 相似文献