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文章运用问卷调查、数据统计分析及文献资料等研究方法,对多年来一直被高职院校广大体育工作者所关注探索的运动队训练问题进行了研究,旨在更好地开展高职院校运动队的训练工作,提高运动水平,使高职院校运动队的组织管理和训练步入正轨。 相似文献
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体育文化与和谐职业人的培养 总被引：5，自引：0，他引：5
体育中蕴涵着和谐理念与和谐精神,建设社会主义和谐社会需要合格的和谐职业人,体育文化可依托高职体育课程和校园体育文化开发高职生的非智力因素,提升学生职业能力和素养,达到培养"和谐职业人"的目标 相似文献
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人体鞭打动作的力学模型 总被引：2，自引：0，他引：2
鞭打动作是运动中最常见的运动链的运动形式。鞭打动作可以使运动链末端环节产生极大的运动速度和打击力。鞭打动作是人体运动的最基本形式,弄清其机理是运动生物力学自身理论体系中不可或映的部分。但目前的解释基本上停留在定性阶段,在鞭打中各环节之间动力学关系尚无深入研究。本文以投掷标枪为例,通过研究上肢各环节鞭打时的动力学关系,揭示上肢在鞭打动作中各环节之间的内在联系, 相似文献
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高校体育专业招生术科考试项目设置探究——以浙江省为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在回顾了我国高校体育专业招生发展历程的基础上,应对以“就业为导向”的人才培养目标,提出调整高校体育专业招生术课项目设置意见,认为合理的考试项目设置,更能体现“选好人、选准人、育好人、能成材”的高校体育专业招生的初衷。 相似文献
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目前我国教师资格准入是国家立法(《教师法》)的形式确立的,这项规定对学历水平有明确规定,对专业技能和理论水平则缺少衡量的标准。文章的思考点在于如何提升教师资格准入人群的职业综合能力,使其更能胜任该职业的发展。 相似文献
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运用录像分析系统，分析了我国优秀女子举重运动员的抓举技术，对抓举技术中的预备、提铃、发力、下蹲支撑、上举等5个动作环节进行了阐述，揭示该技术的生物力学特征，为运动员教练员提供可靠的数据参考。 相似文献
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王皓乒乓技战术发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对王皓参加2003年世界杯、2004年奥运会、2006年亚运会、2007年斯洛文尼亚公开赛男单比赛的技术指标的比较分析,揭示其技术的发展变化趋势,为未来训练、比赛提供科学依据。结果表明:王皓发抢段及相持段质量提高显著,整体技战术质量提高明显。前三板凶狠性有下降趋势,但无误失误明显减少,前三板质量明显提高;直拍横打已成为王皓在比赛中主要的得分手段,直拍横打质量在发抢段及相持段提高显著,正手攻球在接抢段及相持段提高明显,台内控制球技术也有长足进步。但王皓的发球能力、运用横打技术抢攻节奏有明显改变来球时的准确性、扣杀高球能力有待于进一步的提高。 相似文献
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高职体育职业体能创新教学体系的研究 总被引：24，自引：0，他引：24
胡振浩 《北京体育大学学报》2007,30(7):972-973
在理解高职办学特点的基础上,认为高职体育教育不应是本科院校的压缩版,应在增强学生身心素质的同时,针对学生专业特点,有效培养学生顺利从业所需的职业体能,将高职体育教育与学生专业培养目标有机结合起来,改革体育教学体系,为提升学生职业能力服务. 相似文献
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工学结合与高职体育课程建设对策研究 总被引：5，自引：1，他引：4
工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，就是要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。体育教育作为高等职业教育的重要组成部分，必须适应改革的需求，将体育教学与专业培养目标紧密结合，为提升学生的职业能力和职业素养服务。 相似文献
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