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1.
毕雪梅 《北京体育大学学报》2015,38(12):10-14+21
摘要：以体育参与和体育关系为研究对象,主要采用文献资料法,通过传播学和社会学交叉学科的视角,揭示体育参与过程的实质,并深入探讨了体育关系这一核心概念。研究结果：体育参与的实质是建立和维护体育关系,体育关系指的是通过体育活动连接而成的一种人与人之间的社会关系。互动是传播的本质也是体育关系形成的条件,在互动中产生了三类基础关系维度：动作-竞技关系、体育规则关系和体育文化符号关系,它们构成了体育关系的内涵。副社会互动是大众传媒介入后形成的体育迷与体育媒介人物之间的互动关系,属于体育文化符号关系维度。研究价值在于力图从传播学视角重新审视新环境下由体育联结而成的社会关系,其创新意义在于从现实层面透视了体育参与的内部规律,从理论上对拓展体育传播学已有理论框架进行了有益尝试。 相似文献
2.
王云 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,(4):65-69
以女性主义与社会性别的视角分析研究近代女子体育的发生方式与过程,通过诸多历史细节展示女性、体育、国家与社会之间的互动关系;凸显近代体育领域性别议题中特有的矛盾冲突,旨在透过女子体育的窗口发现＂社会中的性别＂与＂性别中的社会＂之间的相互建构关系。 相似文献
3.
孙红梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(6):103-105
从社会生态学视角入手,解析了阳光体育内涵,透析其效能,并从学校体育所处社会生态环境家庭、社会及学生本人三方,分析了阳光体育推行过程中遭遇到的阻力。在此基础上,从社会生态学观点,提出了确保阳光体育可持续发展三方面要求,即1.处理好＂人与人的关系＂问题,这是阳光体育可持续发展的基石;2.处理好＂人与社会的关系＂问题,这是阳光体育可持续发展的保证;3.处理好＂人与自然＂的关系问题,这是阳光体育可持续发展的终极追求。 相似文献
4.
文化传承与创新的角度为探讨高校体育教学改革问题提供了一个全新的角度,所谓"文体不分家",从文化角度分析体育事实能够更好地增加体育事业的人文关怀和文化内涵。高校体育教学改革从文化传承与创新的视角能够看出高校体育的文化价值观、社会价值观等,可以从文化视角对高校体育课程的教学目标、内容、组织形式等进行重新定位。本文从文化传承与创新的视角来探讨文化与体育文化、高校校园文化与高校体育教学改革,探讨如何将二者结合起来,推动高校体育教学改革的科学发展。 相似文献
5.
生态体育的内涵与特点 总被引：30，自引：0，他引：30
郑晓祥 《成都体育学院学报》2005,31(2):43-46
从生态学和环境学的视角阐述生态体育的内涵、揭示生态体育的特点,提出生态体育的环境体系构建,为研究体育与自然、与社会、与人自身的相互关系提供理论依据. 相似文献
6.
珠江三角地区经济发展状况与居民体育价值观特征的互动关系 总被引：3，自引：0，他引：3
从社会存在决定社会意识的原理出发，对处于经济发达地区的珠三角的不同个人受经济环境和状况的影响，在体育价值观取向上的不同反映进行深入分析；又从社会意识的能动作用的视角，剖析了体育特有功能与提高国民体质和发展医疗保健事业的关系；探索了主要社会经济发展指标与体育价值观取向在数量上所表现的关系。 相似文献
7.
从化学、社会学的视角，对体育与上层建筑的关系进行了深入的分析，总结出作为社会化现象的体育的中层结构与深层结构属于上层建筑的范畴，从而使我们对体育与上层建筑的关系有一个较为清晰的认识。 相似文献
8.
新的体育视角:休闲体育--兼论休闲体育与群众体育、大众体育、社会体育的关系 总被引：7，自引：0，他引：7
徐佶 《广州体育学院学报》2006,26(3):21-24
从休闲理论的视角,采用历史学、逻辑学的研究方法,通过对休闲体育和群众体育、大众体育、社会体育的对比分析,阐述了休闲体育作为一种新的体育观念,与群众体育、大众体育、社会体育之间存在的区别与联系。 相似文献
9.
为探究制度化的体育运动与体育社会化发展之间的互动关系,从角色社会化发展的一般理论模型出发,以互动理论为视角,初步构建制度化体育运动-体育社会化关系的理论模型。并且从学校体育、群众体育、竞技体育三个领域入手,分析不同形式体育运动制度化与社会化之间的关系。制度化的体育运动与体育社会化发展之间存在一定的正向相关关系,但是其中三个领域各自的制度化与社会化关系以及对其他领域的影响却各不相同。 相似文献
10.
运用文献资料法,概述职业体育的劳资关系,从利益目标和劳资冲突视角分析职业体育劳资关系的发展及理论基础。引入关系资本理论,从关系契约视角分析关系资本的形成,构建了关系资本对职业体育劳资关系的作用模型,然后从促进职业体育劳资双方良好的合作、降低职业体育劳资关系的管理成本和交易成本两方面展开分析。最后从宏观层面和微观层面提出我国职业体育劳资双方关系资本培育和构建的对策与途径。 相似文献
11.
我国农村经济发展与体育 总被引：4，自引：0，他引：4
分析我国农村经济的发展、农民的生活和体育意识、体育和农村体育的特点,探索我国农村经济与体育的关系,从我国农村经济发展的角度寻找发展我国农村体育的思路和方案。 相似文献
12.
运动训练监控释义及其目的意义与内容的理论探析 总被引：3，自引：0，他引：3
郑晓鸿 《吉林体育学院学报》2008,24(5):39-41
通过文献资料分析,结合训练实践,对运动训练监控的定义、运动训练监控的目的和意义及运动训练监控的内容进行了论述。认为：运动训练监控是指在运动训练过程中,通过记录、测量、测试等手段获取运动训练的反馈信息,以此评价运动训练安排与运动员现实状态的关系,进而对训练计划进行调整、修改,从而控制训练过程的活动;运动训练监控理论与实践的发展仍然处于初级阶段,运动训练监控的针对性、有效性和科学性还有待进一步提高。 相似文献
13.
体育课成绩与大学生身体素质变化的相关分析 总被引：5，自引：0，他引：5
通过Pearson相关分析和偏相关分析,探讨了大学生在校期间各阶段身体素质变化的相互关系,以及体育教学中身体素质教学、专项技术教学和体育理论教学与各阶段身体素质变化的内在关系。 相似文献
14.
军队与大众体育有着密切的联系，体育运动是军人的一项基本权力，大众体育能够培养军人体育生活方式，提高部队战斗力，军队应该积极参与大众体育事业。 相似文献
15.
刘建和 《成都体育学院学报》2005,31(6):82-85
运动技术预见具有训练理论工作者和训练实践者理性选择未来、主动塑造未来的含义.其包括对运动技术自身结构完善的预测、对运动技术发展与项目发展及运动员有机体发展之间关系的探讨、对运动技术发展与其所处大环境之间关系的全方位研究等三个层面.在进行运动技术预见活动时,需处理好运动技术预见与竞赛规则发展预见的关系、运动技术预见和社会发展预见的关系、运动技术预见与关键技术选择与把握的关系. 相似文献
16.
从当前我国社会"空巢家庭"的特点入手,探索了体育与"空巢家庭"的关系,并进一步从主体、条件和形式等方面分析了"空巢家庭"体育生活方式的若干特点,在此基础上指出了我国"空巢家庭"体育生活方式普及化和科学化的发展趋势. 相似文献
17.
对运动员反应时问题的探讨(综述) 总被引：4，自引：1，他引：3
随着现代运动技术的发展，时间因素在竞技比赛中起着越来越重要的作用，反应时也由此成为体育运动中人们所关注的一个问题。在需要快速反应的运动项目中，对反应时的研究，显得尤为重要。为此，从运动项目、运动水平、运动负荷及反应速度的训练方式等4个方面对反应时问题进行了综述。 相似文献
18.
摘要：运动承诺可以解释个体是否坚持某个体育行为,为探讨运动承诺与其决定因素之间的关系,同时从调节变量角度,研究不同年龄、不同性别、不同运动类型对运动承诺与其决定因素之间关系的作用,在文献收集的基础上,删选17个研究共20个独立样本,运用CMA2.0软件进行元分析。结果表明,运动乐趣、个人投入、参与机会、社会支持与运动承诺呈中等的正相关,而参与选择与运动承诺呈高度的负相关,社会约束与运动承诺呈中等的负相关。年龄作为运动乐趣、个人投入、参与机会3个因素与运动承诺之间关系的调节变量有统计学意义,运动类型对个人投入、参与机会2个因素与运动承诺的关系有调节作用,性别对运动承诺模型没有调节作用。基于元分析,研究从更宏观的角度考察了运动承诺与其6个决定因素之间的关系,以及调节变量的影响作用。结果也能进一步促进运动承诺理论的本土化研究,以及在休闲体育行为领域的更广泛应用。 相似文献
19.
1990～2000年我国艺术体操科学研究的特点与走向 总被引：2，自引：0，他引：2
通过检索国内76种体育刊物报以及体育科学大会论集，对11年艺术体操研究论的主要内容、研究所采用的方法及论的总体分布进行了论述，了解到艺术体操科学研究的现状及存在的问题。指出今后我国艺术体操研究应在学科理论知识的指导下进行系统的实证研究，并注意平衡竞技艺术体操与大众艺术体操研究；高水平运动训练与青少年及幼儿训练的研究；高校教学的研究与中小学教学的研究等三对关系。 相似文献
20.
刘嘉丽 《军事体育进修学院学报》2005,24(2):31-33
简要分析了体育与战争之间的关系，认为体育蕴涵一种合作形式的竞争。论证了体育与战争之间存在着密切的关系，体育既成为战争的形式，也成为战争的准备；可以直接导致战争，也可以缓解战争的冲突，成为战争的替代物。体育与战争之间的关系仍然比较复杂，有待进一步研究。 相似文献