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1.
关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究 总被引：6，自引：3，他引：3
王伯华 《北京体育大学学报》2001,24(3)
对建国以来 5种版本的全国高校体育专业《体操》教材进行比较 ,分析了章节内容、教材特点和结构比例 ,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征 ;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求 ,适合体育专业的培养目标 ,教材的发展已形成”体院”和”高校”版二种体系。提出了在 2 1世纪体操教材建议中应探讨的若干问题 相似文献
2.
王树宏 《成都体育学院学报》2009,35(10)
通过梳理近10年来我国高校体育专业招生考试制度的相关研究文献,总结了该领域研究现状,并对未来的研究作出预测:体育专业招生考试术科测试制度的科学性仍然是未来研究的热点.在今后的研究中需要注意:(1)加强对体育专业招生考试制度的社会性研究,对其结构、功能、实施机制进行深入、系统的研究;(2)深入探讨体育专业招生考试制度对高等教育资源配置效率、对教育教学、对社会分层与流动、对社会公平的影响;(3)开展对高校体育专业录取制度和监督机制、该制度的跨国比较和历史比较研究.建议:不同学科领域中的学者以课题组的形式联合攻关,运用多学科的视角和研究方法,开创体育专业招生考试制度研究的新局面. 相似文献
3.
关于建国以来高校体育专业<体操>教材的研究 总被引：3，自引：2，他引：1
王伯华 《北京体育大学学报》2001,24(3):349-351
对建国以来5种版本的全国高校体育专业<体操>教材进行比较,分析了章节内容、教材特点和结构比例,认为各版本教材反映了体操学科知识的系统性和我国体操理论及技术发展的时代特征;各版本章节内容的侧重面体现了各历史阶段高校体育专业的教改要求,适合体育专业的培养目标,教材的发展已形成"体院"和"高校"版二种体系.提出了在21世纪体操教材建议中应探讨的若干问题. 相似文献
4.
新世纪我国高校体育专业创新教育探索 总被引：9，自引：1，他引：8
柳克奇 《北京体育大学学报》2004,27(6):822-824
根据新世纪人才结构和创新教育理论及高校体育教育功能特性,采用问卷调查法等研究方法,阐述了高校体育教育专业创新教育的内涵,分析了影响高校体育教育专业创新教育主要因素,从强化学生的创新精神的培养,到改革课程、考评体系和教师的授课方式,论述了高校体育教育专业创新人才的培养途径,对探索培养学生的创新能力进行了较为深刻的理论研究. 相似文献
5.
高校教材管理信息系统是一个高教集成的计算机辅助校园信息管理系统.本文阐述了高校教材管理信息系统特征、结构、功能,并提出了该系统的开发流程. 相似文献
6.
张军 《山西师大体育学院学报》2007,22(3):49-50,116
在对广东省肇庆、韶关两市2004届高校体育专业毕业生进行问卷调查的基础上,指出我国篮球运动教材忽略了教练员知识体系的构建,篮球运动教材知识内容脱离了高校体育专业毕业生从事基层业余篮球工作的实际。采用文献综述、访谈等方法对我国篮球运动教材中有关教练员知识体系方面的问题进行分析,并提出了一些改进的建议。 相似文献
7.
许多发达国家都开设了体育健康休闲学院,有的已形成了一套教学完整的专业培养模式,我国高校休闲体育专业在初级阶段,其课程设置、师资队伍、教材建设等方面还存在诸多问题。为此,我国高校休闲体育专业发展必须明确培养目标,实行资源共享,打造特色项目。 相似文献
8.
摘要：运用结构功能理论和时空观理论，分析高校体育系统各要素的结构与功能，从宏观层面着眼于整个高校体育的系统，构建基于“大体育观”的普通高校体育四位一体——互联、互通、互动、互认的生态模式。研究认为，体育课主导体育规律认知与智力支持的功能；体育社团主导运动体验，提升身体素质的功能；运动会与体育节主导参与体验，繁荣校园文化的功能。该模式突出大学生主体地位与体质健康主体，摈弃学科课程观的片面性，倡导做强高校体育各要素的核心功能，拓展传统高校体育理念中的时空范畴，形成体系多元互联、互通、互动、互认，从体验与约束的角度重新审视大学生的体育参与动机，为扭转高校体育学生体质持续下滑困境提供借鉴。 相似文献
9.
吴向宁 《吉林体育学院学报》2013,(5):94-98
《体育管理学》作为体育院校体育管理专业的必修课教材和体育人文社会学专业博、硕士研究生的专业基础课教材,从1985年该学科正式创建至今,已经历经了20多年的发展过程,专家学者们编撰和出版了一些高水平的著作和试用教材。选取具有代表性的五个版本：分别是1993年版、1996年版、1999年版、2004年版和2009年版的教材,试图从这五个版本的演进、章节框架、内容体系、结构等进行深层次的对比分析,从而揭示出《体育管理学》教材的演进、变化和发展规律,以期为今后《体育管理学》教材的编撰与修订提供一些有益的参考。 相似文献
10.
杨柳 《成都体育学院学报》2004,30(2):79-81
从教育必须适应社会发展需要的视角出发,对贵州高校体育专业的专业结构、课程结构、教师队伍结构现状进行了研究分析,根据21世纪社会对体育专业人才的需求特征,提出了贵州体育专业可持续发展的改革方向和策略:优化专业结构、课程结构和教师队伍结构. 相似文献
11.
普通高校体育教材的调研报告 总被引：5，自引：0，他引：5
林向阳 《北京体育大学学报》2005,28(11):1538-1540
对收集到的1993-2003年出版的110本高校体育课程教材进行调查和定量分析,在此基础上形成调查分析报告.对被考察的教材做出客观公正的评价,包括对教材5个维度的总体分析,指出共同特点和共有问题;根据评价指标体系对教材进行综合评价并排序;对发现的问题提出了意见和建议. 相似文献
12.
《人体材料力学》课程建设与教学实践 总被引：1，自引：0，他引：1
人体材料力学研究人体骨、肌肉、韧带等材料的力学性质 ,为科学训练及损伤机理的深入研究提供依据。创建了人体材料力学课程 ,建立了其理论体系 ,编写并出版了教材 ,并制作成网络教学版 ,利用计算机现代信息技术在全国范围内进行教学。 相似文献
13.
关于我国高校体育改革研究现状评述 总被引：3，自引：0，他引：3
江宇 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):44-46
文章从体育教学指导思想的改革研究;课程体系的改革研究;教材体系的改革研究;教学模式与教学方法的改革研究;体育教学的效果评价体系的研究等五个方面对我国高校体育改革研究现状进行了综述。 相似文献
14.
采用问卷调查法等对西部地区中小学体育教材使用情况进行了调查，为建立起以学生发展为中心、体现学生学习主体地位和西部特色的新教材体系提出了对策建议。建议在教材立项、编写、出版发行、实用等环节上给予西部地区特殊政策，加大力度建设西部地区中小学体育教材，以满足新课程实验和教学的需要。 相似文献
15.
体育学院篮球教材建设的回顾与建议 总被引：2，自引：0，他引：2
韩之栋 《成都体育学院学报》1995,(2)
回顾体育学院篮球教材建设的基本情况，对３０多年来编写的５个版本篮球教材的指导思想、教材体系和内容、编写的步骤和方法、参加编写的人员作扼要的介绍与分析，并对教材作了一些评价，肯定篮球教材的编写、出版、使用在不同历史时期对稳定教学秩序，保证教学质量和人才培养所起到的积极作用。对今后体育学院篮球教材建设提出了加强认识和研究、编写教材应以智能培养为主线、突破一本书教学、促进教材多样化的建议。 相似文献
16.
对我国普通高校体育教育本科专业体操教材内容变更与设置的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
为了加强学校体操教学改革的进程,对我国普通高校体育教育专业本科体操教材内容设置的历史发展与变更进行了研究,初步划分了教材内容变更的主要阶段,阐述了不同历史背景对体操教材内容和体系产生的影响,提出未来本科体操教材内容设置应考虑的因素,并初步设计出教材的整体框架,旨在为现阶段普通高校体育教育专业本科体操教学改革及教材建设提供参考. 相似文献
17.
李征 《大同职业技术学院学报》2006,(1)
基于网络的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化有机的系统。对它整个结构的完整认识,需要从系统物质基础、教学系统支撑平台、学员学习方式、如何实际开展教学工作四个方面来考察。 相似文献
18.
周晓梅 《广州广播电视大学学报》2005,5(1):11-14,27
本文主要介绍在《企业信息管理》课程的授课中,如何根据课程内容的特点,整合教材体系、重新组织教学内容,并通过研制开发相应的CAI课件来实现这种构想,为学生提供有力的学习支持服务,以达到促进学生自主学习的目的。 相似文献