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1.
高职院校图书馆与读者信息素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
何颖 《益阳职业技术学院学报》2006,(3)
本文简要阐述了信息素养和信息素养教育的内涵,以及高职院校图书馆在信息素养教育中的地位和作用,探讨了高职院校图书馆为信息素养教育服务的途径和方法。 相似文献
2.
刘淑杰 《承德职业学院学报》2011,16(3)
阐述了承德旅游资源特色数据库建设的背景、必要性、原则性以及高职院校图书馆特色资源的构建思路和框架及方法。从承德旅游资源的现状和发展趋势入手,从旅游学院自建特色数据库资源的实际意义出发,以服务本校教学、科研为目的、以服务本地区经济、文化发展为建设目标。 相似文献
3.
徐雪峰 《扬州教育学院学报》2011,29(2):82-85
个性化信息服务正成为目前我国高职院校图书馆服务的发展方向,但由于种种原因,高职院校图书馆个性化信息服务仍存在宣传力度不够、与读者沟通不充分、培训吸引力不强、技术力量薄弱等困境,高职院校只有大力开展个性化服务宣传、建立联络馆员制度、改进培训方式、更新服务技术、完善个性化服务模式,才能走出困境,更好地发挥图书馆在高职院校技能型人才培养中的作用。 相似文献
4.
刘美珍 《湖北函授大学学报》2012,(1):31-32
本文根据高职院校工学结合人才培养模式的特点,对图书馆信息资源建设的必要性和要求进行了分析,并针对高职院校图书馆信息资源建设的现状及存在的问题提出了解决的策略。 相似文献
5.
《四川工程职业技术学院学报》2013,(2):63-65
探索改变高职旅游英语专业阅读课程的设置、目标、内容、方法等,主要以图书馆和网络信息搜索为依托、自主学习为手段,赋予英语阅读课程专业性、趣味性、实践性、时效性、参与性和延伸性,服务于人才培养方案的最终目标。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2018,(4):33-34
随着信息技术的不断发展,个性化信息服务已经成为高职院校数字图书馆的发展方向。本文就高职院校数字图书馆个性化服务的意义展开谈论,重点探讨个性化信息服务的实施途径、发展模式和保障体系,以推动高职院校图书馆得到更好的发展。 相似文献
7.
赵玉军 《长春教育学院学报》2013,(11):144-144
网络共享是中职院校图书馆为读者提供信息资源并达到共享的一个重要途径,同时,这个途径是当前中职院校图书管理中存在的一个重要问题。因此,探讨构建中职院校的网络图书管理模式十分必要。本文从图书馆的网络建设、注重读者的个性化需要和设置网络阅读导引者这三个方面来对中职院校的网络图书管理模式进行探讨,以期实现信息资源的共建共享。 相似文献
8.
马育敏 《湖北函授大学学报》2014,(12):43-44
图书馆作为提高学生多方面知识、提供教学及科研所需资料的场所,它的建设是提高高职院校办学质量建设的重点,馆藏建设决定着图书馆图书的类目,而采访工作作为馆藏建设的基础业务,是决定馆藏信息资料质量的前提。本文就图书馆采访工作的原则做出规范,并归纳出采访的渠道,就采访经费利用以及采访人员的素质提出要求,让高职院校图书馆能更好地为读者服务。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2022,(2)
高职院校图书馆学科馆员,是院校图书管理工作的重要代表。本文以高职院校图书馆学科馆员信息素养教育为主要研究对象,针对学科馆员的教育问题进行深层次、多范围、高维度的阐述和分析,结合笔者多年从事图书管理工作的从业经验,提出有效改善学科馆员信息素养水平的综合教育策略,助力相关领域的从业人员,给予力所能及的帮助和支持。仅供参考。 相似文献
10.
徐雪峰 《扬州教育学院学报》2010,28(2):92-94
在网络环境日益普及的今天,大学图书馆的信息需求日益差异化和个性化,高职院校图书馆开展个性化信息服务成为必然,而特殊的办学特色又决定了高职院校的教师、学生、管理层的信息需求具有自身的特征。应该以专业带头人为重点,结合高职人才培养模式,依托管理信息系统平台,完善个性化服务模式。 相似文献
11.
黄琼霞 《广州体育学院学报》2007,27(3):125-128
从体育院校图书馆的读者需求特点入手,根据目前体育院校图书馆面临的新课题,分析其信息资源建设的现状,探讨加强信息资源建设的具体措施。 相似文献
12.
金坤 《承德职业学院学报》2005,10(2):110-111
现代信息技术应用十分广泛,尤其是图书馆已成为校园信息网中信息资源的枢纽,它对高等教育有着很重要的影响.本文根据其特征和影响加以分析说明. 相似文献
13.
图书馆与大学生信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
郝国莲 《吕梁教育学院学报》2004,(3)
随着高校素质教育的全面开展,信息素质教育已成为素质教育的重要组成部分。作为信息素质教育实施的主要机构——高校图书馆具有重大的责任和义务全面提高大学生的信息素质。本文阐述了大学生信息素质教育的必要性,从而提出了进行信息素质教育的几种方法。 相似文献
14.
杨春玲 《潍坊高等职业教育》2007,(2)
当今图书馆已从收藏单一印刷型文献,转向收藏多种媒体文献;从占有、拥有信息资源,转向重视存取质量,形成以用户为中心,以需求为导向的多媒体信息资源建设理念和模式。 相似文献
15.
崔德利 《包头职业技术学院学报》2014,15(3):86-87
高校图书馆在教学、科研、读者学习中占据越来越主要的位置,如何更好地发挥出图书馆的资源优势,服务理念的。分析高校图书馆自觉践行"以人为本,一切为了读者"的服务理念,指出高校图书馆应不断转变服务理念,有效发挥出信息资源的优势。 相似文献
16.
大学生信息素质教育刍议 总被引：4，自引：1，他引：3
对天水师范学院的信息环境和大学生信息活动的调查表明：图书馆是高校开展大学生信息素质教育的重要课堂，高校图书馆在知识经济时代对大学生进行信息素质教育应从三个方面做好工作。 相似文献
17.
张萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(1):70-73
作为培养党的干部的党校图书馆,传统观念上是围绕着如何为党校师生服务。在数字出版时代,无论是在馆藏建设、读者服务、数字图书馆建设等方面应转变观念,以全体校内校外读者为中心,对图书情报资源进行深度加工,着力进行开放性图书馆建设,以适应新形势下图书馆的开放性服务要求。 相似文献
18.
张友群 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(1):76-78
大学图书馆的服务质量对高校的发展具有重要的作用。如何提高图书馆的服务质量、服务水平是值得探讨的问题。大学图书馆的服务理念应该在大学理念即传授知识、创造知识的背景下来定位自己。因此认真抓好大学图书馆的读者第一、服务育人、管理育人、人文关怀几个重要服务理念的建设,是提高大学图书馆服务质量的关键。 相似文献
19.
近二十年来,中国的巨大变化对旅游业产生了重要的影响。旅游业的发展给高职旅游教育提出了更高的要求。因此,高职旅游教育的培养目标和社会对旅游人才的素质要求,必然随着社会的发展和时代的变迁做出调整,本文就高职旅游专业人才培养进行了探讨。 相似文献
20.
张金兰 《安徽职业技术学院学报》2014,(3):64-67
文章论述了信息素质与高等教育之间的关系以及对大学生进行信息素质教育的重要性,分析了高校图书馆的作用,进而提出利用高校图书馆对进行大学生信息素质教育的途径和方法。 相似文献