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1.
关于培养终身体育意识的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
1课堂体育教学应注重对学生体育兴趣的培养 采用赏识性的语言激励学生,鼓励学生尝试体育,逐步引导其参与体育,增强其学习的自信心,这是使其产生运动兴趣的第一步. 相似文献
2.
体育社会化与体育教育改革的深化 总被引:2,自引:0,他引:2
本文系统论述了我国体育教育的发展态势基本特征,从深化体育教育改革的全新视角,论述了体育教育的目标体系及其面临的体育社会化的必然进程,概括了体育现代化,体育科学化和体育人本化的有关问题,对体育教育改革作了较为详尽的探索。 相似文献
3.
试论现代体育的现状及其在21世纪的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
常生 《广州体育学院学报》2002,22(1):1-4
运用献资料法等研究方法,对2l世纪体育的发展进行了探讨。竞技体育将会继续追求更高、更新、更快、更难、更准、更强的目标;竞技体育产业化进程会加快并成为国民经济的重要支枝产业之一。体育作为一种健身手段将成为人们提高生活质量的重要组成部分;体育教育呈现出科学化、信息化、终身化的趋势;体育科学研究和现代科学技术对现代体育的发展将起着越来越大的促进作用。 相似文献
4.
实现学校体育社会化的有效途径 总被引:3,自引:1,他引:2
蒋琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(2):22-22,25
本文根据二十一世纪学校体育的教学目标,“竞技体育教育”向“终身体育教育”的转轨,提出了学校体育必须社会化,而学校体育社会化的有效途径之一,就是创建体育俱乐部,通过本校体育俱乐部的创建以及所取得的成效,说明学校体育社会化的可行性和必要性。 相似文献
5.
资本经营与体育的发展 总被引:6,自引:0,他引:6
要实现体育的两个根本性转变,无论在宏观上还是微观上都得研究体育资本,尤其是要使体育企业实现由事业型向资本经营型转变的飞跃,在很大程度上就是要使体育工作的重点转移到体育资本的组织、管理、营运、周转和循环方面上来。体育资本经营是指以体育增值为目的的经济活动,其含义主要是指体育货币资本、体育人力资本的经营。体育资本经营有特定的对象、有其核心和目的。而体育资本经营内容是比较广泛的、多元的。体育资本经营对体育的发展有极其重要的作用。 相似文献
6.
7.
体育人口与体育市场经济关系初探 总被引:3,自引:0,他引:3
余潮平 《广州体育学院学报》2002,22(1):27-30
着重研究我国体育人口发展的现状、特点和趋势。强调体育人口与体育社会化、市场化和产业化有必然的联系,指出要通过体育社会化、农村体育赛事和发展体育资本市场,加速提升我国体育人口,加速我国体育市场经济的发展。 相似文献
8.
从大学前体育教育对大学新生体育态度的影响看普通高校的体育改革 总被引:10,自引:2,他引:8
以现实点上的大学新生体育态度为命题,从反观大学前体育教育的视点出发,采用文献法和问卷法等进行了经验研究。在对大学新生体育态度定量的基础上,以当前我国大学前体育教育存在的三大问题来揭示其对大学新生体育态度的影响,最后提出了几点对我国普通高校体育改革的思考。 相似文献
9.
王飒 《军事体育进修学院学报》2002,21(1):15-17
由于地域状况、经济发展水平、化教育发达程度、地方风俗习惯等方面影响,银川城市居民在体育消费意识、观念、价值取向、消费方式、行为等方面必然反映地域特征和地方特色。对银川市城市居民体育消费特征及规律的研究对于整个宁夏地区的体育消费研究具有参考价值。并有利于开发西部战略的全面实施, 相似文献
10.
学生参加课外体育活动兴趣与动机的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
龚敏芝 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):49-49
从深入了解徐州市区中学生课外体育活动的兴趣与动机出发,以区域、规模的大小分层随机抽取了徐州市第一中学、徐州市第五中学、徐州市高级中学的初一、初二、高一、高二八个班共400人(其中男生300人,女生100人)作为研究对象.主要采用向以上400名中学生发放问卷调查和座谈的方法收集资料,问卷、座谈内容涉及徐州市区中学生参加课外体育活动的内容、兴趣;学生每周参加课外体育活动的次数以及参加课外体育活动的动机等几个方面. 相似文献
11.
当代中国休闲体育及其兴起背景 总被引:27,自引:6,他引:21
徐佶 《广州体育学院学报》2005,25(5):115-117
休闲体育是一种休闲生活方式,是随着人们对当代体育现象的细致观察和深刻理解而提出来的一种新的体育概念。对休闲体育在中国兴起的背景,人们休闲生活意识,休闲体育对体育生活化、大众化的积极作用,休闲体育对生命过程的意义,对当代社会发展的时代意义等作了阐述。 相似文献
12.
包希哲 《广州体育学院学报》2018,(6):45-47
几十年改革开放中,国人的体育观念与体育态度也在发生着重大变化,而这种观念和态度的变化决定着体育消费市场的微妙变化。休闲娱乐体育的兴起呼唤着体育产业同步实现转型,即:从竞技体育和学校体育为主导的体育产品生产向休闲娱乐体育主导型体育产品生产转变,娱乐体育是未来体育产业发展的方向。 相似文献
13.
从终身体育看家庭体育、学校体育和社会体育一体化 总被引:25,自引:0,他引:25
韩勤英 《北京体育大学学报》2004,27(3):380-381
通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务进行分析.阐明家庭体育、学校体育和社会体育一体化是推动终身体育目标的必然要求.认为:1)家庭体育、学校体育和社会体育与终身体育的目标整合;2)改革学校体育教学,推动体育社会化进程;3)发展社区体育,促进家庭体育、学校体育和社会体育一体化. 相似文献
14.
凌平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2018,1(2):57-62
以国际运动休闲范例城市为对象,运用文献资料法、专家访谈法,对英国的谢
菲尔德、德国的基尔、澳大利亚的墨尔本、美国的洛杉矶、西班牙的巴塞罗那和加拿大的
温哥华等运动休闲城市进行分析和比较。研究结果表明:国际运动休闲城市可分为:历
史、再造、赛事、品质四个类型;运动休闲让自然、社会、文化全方位融合,成为城市的品
牌;休闲城市的建设可以依托自然和文化,举办大型赛事和节庆活动,以职业俱乐部和铁
杆球迷带动,打造便捷交通。 相似文献
15.
运用文献资料法和调查法,分析了体育权利的法律属性和实现条件,调查了中外对体育权利法律保障的现状,重点从社区、高校、法律、政府、公民自身等层面,对我国城市社区市民体育权利实现现状和存在的问题进行调查分析.在此基础上指出高校体育与社区体育应该和谐互动发展,不仅可以促进学校的教学科研活动,增加学生接触社会的机会,更重要的是可以保障市民体育权利的实现,并兢实现过程提出若干保障措施. 相似文献
16.
冯加付 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):1-3
通过查阅大量文献资料,了解我国体育事业发展现状,以"体育强国"为研究对象,分析我国体育强国战略产生的历史背景,探讨"体育强国"的科学内涵,以目前的现状阐述我国体育事业与"体育强国"的距离,并就如何迈进"体育强国"提出见解。 相似文献
17.
荆林波 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):1-10
体育产业化是世界体育强国发展的普遍规律,作为朝阳产业,它的发展程度是衡量一个国家体育经济与体育文化发展水平的重要标志。文中通过文献资料整理,对体育产业的概念进行了界定和阐释,以全球体育产业为视角,对美国、英国、德国和澳大利亚的发展状况进行对比分析,梳理和归纳我国体育产业发展特征,剖析我国体育产业存在的问题,以“十三五”国家发展战略为契机,提出了一系列促进我国体育产业整体发展水平的对策与建议,以期为我国实现体育强国梦提供一定的理论参考。 相似文献
18.
体育产业与体育事业、体育产业化、体育市场化及其相互关系 总被引:7,自引:0,他引:7
杨年松 《成都体育学院学报》2005,31(1):19-21,25
重点分析了体育产业与体育事业、体育产业化与体育市场化、体育职业化与体育商业化之间的区别和相互关系,指出:体育产业=体育企业 体育事业,体育产业化≠体育市场化,体育职业化≠体育商业化,对于确立我国体育产业发展战略和制定体育产业政策具有重要意义. 相似文献
19.
创新教育与竞技人才培养研究 总被引:3,自引:0,他引:3
孙竞波 《北京体育大学学报》2004,27(10)
运用文献资料法、调查访问法对体育手段发展进行了比较全面的分析,强调了传统体育手段和现代化体育手段的发展与创新,充分发挥体育手段这一不断发展的开放体系的特点,把各种体育手段进行多重组合;健身手段与健康手段结合;国际体育手段与民族体育手段结合;竞技运动项目向体育手段、娱乐手段转化;自然与都市化生活的体育手段的选择、有意识地促进体育手段的现代化、科学化、系统化、国际化、大众化. 相似文献
20.
从逻辑学,经济学等几个方面对体育产业,体育事业以及两者之间的关系进行剖析,明确了两者的定义,提出对两者关系的理解,即:从逻辑学的角度看,这两者应当是反对的关系,两者的外延完全不同,同时两概念外延之和小于邻近的属概念的外延,两者之间存在着本质的区别;从产业经济学的角度看,体育产业是同类体育产品生产企业的总和,而这种同类的体育产品只能表现为体育劳务。 相似文献