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1.
莫康栋 《湖北函授大学学报》2012,25(8):110-111
兴趣是最好的老师,我们在排球教学过程中,以培养学生提升排球运动兴趣为主要导向,让其在快乐中学习排球,了解排球.所以本文主要分析了影响学生提升排球兴趣的原因,从而提出了一些主要提升高校学生排球运动项目兴趣的方法和策略,并在排球教学中进行应用. 相似文献
2.
潘迎旭 《北京体育大学学报》2004,27(8):1140-1142
运用问卷法、数理统计法和逻辑法,对我国排球运动可持续发展各子系统间的互动关系、主要影响因素及其未来变化进行了分析.结果表明:在我国排球运动的可持续发展进程中,竞技排球运动、群众排球活动和排球产业开发三个子系统的互动发展具有非均衡性. 相似文献
3.
排球运动是中学生比较喜爱的运动项目之一,但是排球对技术要求比较高,在实际的教学中,学生感到自己所学技术难以掌握,使学生对排球运动产生厌倦和失望,结果造成教学效果不佳。应理解竞技运动本质,澄清竞技运动在体育教学中的理解误区,对排球运动教材化具有理论指导意义。 相似文献
4.
陈美琴 《吉林体育学院学报》2011,27(3):120-122
主要通过缩小排球运动场地、减少比赛人数,减少排球的气压、减缓排球在空中的飞行速度的实验教学来提高学生的排球技术动作,提升学生对该运动的兴趣,从而促进排球运动在高校的开展。 相似文献
5.
软式排球是一项新兴的体育项目，已列入学校体育教学大纲。为了解中学生软式排球的水平，找出中学生软式排球比赛的一些特点、影响因素和存在的问题，为软式排球在中学的开展提供相关的理论依据，通过采用现场统计、数理统计法和对比分析法，对广东省第一届软式排球赛男女队各16场比赛的技术统计数据进行分析。结果表明：比赛不平衡、技术水平较低；地区因素对软式排球影响较大；软式排球更适宜女生；比赛名次男子与扣、防关系密切，女子与发球、接发球关系密切。 相似文献
6.
刘艳 《长春教育学院学报》2013,(11):84-85
针对高校学生排球学习兴趣下降的现状,运用文献综述法对女排精神的内涵进行全面的解析,并对其在提高学生排球学习兴趣方面所具有的巨大影响作用进行分析与探讨,对于提高高校排球教学的整体质量,推动高校排球运动的普及与发展具有极其重要的现实意义与应用价值,能够为高校排球教学走出困境,实现可持续发展提供必要理论借鉴与实践参考。 相似文献
7.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对山东省莱芜市五所中学的排球运动开展情况进行调查,结果显示:莱芜市排球运动开展情况较差,学生对排球的喜爱程度较低,对排球的基本技术动作掌握不够全面。排球运动的自身特点、场地器材的局限性,师资力量的缺乏,有关领导的重视程度不够,家庭的支持力度不足等因素是导致此状况的主要原因。 相似文献
8.
彭光安 《吉林体育学院学报》2006,22(3):42-43
运用文献资料法和专家访谈法对制约我国排球职业联赛发展的主要因素展开探讨，主要从我国排球职业联赛的现状、制约我国排球职业联赛发展的主要因素、我国排球职业联赛发展的对策研究等几个方面展开，结果发现市场经济条件下俱乐部管理和运行不规范；企业对俱乐部投资积极性不高；运动员及教练员流动不通畅；排球联赛市场清淡；过分突出对运动员的物质激励，忽视体育道德的培养，是制约我国排球职业联赛发展的主要因素。 相似文献
9.
陈静青 《山西师大体育学院学报》2001,16(4):71-73
通过排球教学课培养学生对排球运动的兴趣和技能,进而为树立学生体育锻炼习惯思想,为贯彻终身体育的理念打下良好的基础,是排球教学的最终目标.运用调查法、实验法对高职学生排球教学培养学生终身体育锻炼习惯思想及方法进行研究,有助于教学内容的选择和教学计划的制定、从而有效地引导学生树立终生体育锻炼的观念. 相似文献
10.
摘要：中国排球曾经在世界排坛上创造过辉煌的成绩。但是2008年北京奥运后中国排球在各类世界大赛中表现欠佳,成绩快速下滑。随之在我国排球运动发展过程中的种种矛盾也凸显而出。因此,探明当前中国排球运动发展过程中的有利因素和不利因素,确定出今后中国排球运动发展的道路和方向是本研究的主要目的。本文采用访问调查法、SWOT分析法以中国排球管理中心相关领导,排球学者,国家队教练员及全国排球甲A联赛的各俱乐部男女排教练员、国际、国家级排球裁判员等为调查对象,对当前中国竞技排球发展过程中存在的优势、劣势、机会和威胁进行分析研究。结果显示,最适合中国竞技排球发展的战略是以进取型为主的争取型发展战略,采取积极开拓的战略措施。 相似文献
11.
通过问卷调查，实地调查，初步探讨影响我国普通高校排球教学俱乐部发展的因素，研究表明，排球教学俱乐部对场地、器材要求比较高，排球自身的技术较难，技巧性较高等原因制约着排球教学俱乐部的发展，适当降低排球技术要求，放宽比赛、规则尺拷贝度，培养校园文化，开展校际之间的比赛可以提高学生的学习兴趣和练习兴趣，有助于排球教学俱乐部的发展。 相似文献
12.
中国竞技排球运动的发展过程中存在着诸多不利因素,同时也有着许多有利的因素.运用问卷调查、因子分析等方法,以中国排球运动的管理者、学者、国家队及甲A联赛的教练员和国际、国家级排球裁判员等为调查对象,对当前中国竞技排球发展过程中的主要促进因素进行研究.结果显示:当前中国竞技排球发展的主要促进因素是国际排球的发展、比赛赛制、经济投入和商业发展4个方面. 相似文献
13.
自从软式排球成为中学体育健康课程的教学内容以来，得到了广大中学生的喜爱，但是软式排球运动在我省中学的开展和推广过程中。也遇到了许多不利因素的影响。通过问卷调查、文献资料等手段对影响因素进行了分析和研究，希望能为软式排球在我省普通中学更好地普及与开展提供一点参考。 相似文献
14.
对广东省中学生软式排球运动的开展情况进行调查研究，并加以分析，结果表明：软式排球具有技术易掌握、娱乐和趣味性强的特点，职能部门的重视和良好的群众排球基础为软式排球的发展提供了契机。器材消耗过大和目前竞赛活动较少，成为影响软式排球发展的两个不利因素。 相似文献
15.
影响我国软式排球运动发展的主要因素及对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
软式排球运动是一项新兴运动项目，它的推广普及受许多因素的影响，本文运用文献资料等方法，对影响我国软式排球运动推广普及的主要因素进行分析，针对这些影响因素提出相应的对策，以期为我国软式排球运动的深入开展提供有益的参考。 相似文献
16.
探析中学生厌学体育课的影响因素 总被引：1，自引：0，他引：1
李成刚 《吉林省教育学院学报》2008,(4)
中学体育承担着提高学生的身体素质、确保学生更高效率的学习和掌握更多知识的任务,然而目前学生因为各种原因逐渐降低对体育课的兴趣,有相当一部分学生不喜欢体育课。为了较好的解决这一问题,利用问卷调查法、观察法、文献资料法和分析法对影响部分中学生不喜欢体育课的因素进行归类和分析,提出加大体育设施投资力度,大胆进行教学内容、教学形式、考试体系的改革,加强师资队伍建设,培养学生的体育意识等建设,来提高中学生对体育课的兴趣。 相似文献
17.
体育院系排球普修课培养学生学习兴趣的理论思考 总被引：3，自引：0，他引：3
王彤 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):67-68
为了提高排球教学质量,文章通过对“兴趣”概念的正确认识,发现其在排球教学中的重要作用,分析排球教学中影响学生兴趣形成的因素,提出培养学生形成良好的学习兴趣的多种方法,为更好地完成教学任务打下坚实的基础。 相似文献
18.
孙韬 《河北体育学院学报》2008,22(4):51-53
运用文献资料法、问卷调查法和数据统计法,对大学生排球学习的动机和兴趣进行研究。指出大学生学习排球兴趣的五个阶段,并提出在教学中要从七个方面培养和激发学生的兴趣和动机,以提高学生自觉学习排球的积极性,培养学生终身体育的观念。 相似文献
19.
《体育与健康课程标准》中，“激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识”仍是基本理念之一。中学生终身体育意识的培养，有赖于学习运动技能自主性的培养，如何在新理程标准实施的大背景之下，培养当代中学生学习运动技能的自主性，是能否顺利贯彻“培养学生终身体育”理念的关键环节。运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、调查法对相关专家学者和在校中学生进行调查，并对凋查结果进行统计研究。旨在唤起学校体育工作者对中学生学习运动技能自主性培养的重视，从而促进“终身体育”意识的形成。 相似文献
20.
采用文献资料法和调查法对河南省高校排球运动"海南现象"进行研究,旨在为河南省高校排球运动的快速、健康发展提供借鉴."海南现象"指的是海南排球运动在开展和对外交流的过程中所展现出来的一系列特征或现象.调查发现,河南省高校内存在"海南现象"且表现出基础性、技术性、区域性、认同性、文化传承性、运动迁移性等特点..海南现象"之所以能够产生,源于海南省厚重的排球文化、坚实的群众基础和良好的学校传统."海南现象"对河南省高校排球运动的启示:充分发挥海南籍学生的排球热情,进一步推动河南省高校排球协会的发展;开展多层次的高校排球赛事,营造良好的排球运动氛围;以"海南现象"为突破口,增进与南方省份大学生的排球交流. 相似文献