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1.
与时俱进 发展现代信息技术教育 总被引：1，自引：0，他引：1
桑炳侠 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(4)
现代信息技术在教育中的广泛应用,为教育发展提供了大好机遇,构建信息化校园是学校发展的必然趋势,能否把握这一历史性的机遇,关系到学校未来的生存和发展。为此,学校要把改善教学环境、配置先进电教设备作为教育科研的头等大事来抓,同时建设一支适应教育信息化的师资队伍,也是推进学校实现教育现代化的关键。 相似文献
2.
赵宇 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):22-24
互联网的快速发展对思政教育来讲既是机遇也是挑战,学校应随着互联网的发展和优化不断创新传统教育格局,构建线上线下混合式教育.高校提升对网络思想政治教育阵地的重视和关注,才能提升其影响力与辐射力,确保实现新时代学生的创新发展.从融媒体时代网络思想政治教育现状入手,明确思政教育阵地优化方向与方法,拓展网络思想政治教育阵地发展... 相似文献
3.
朱德庆 《吉林省教育学院学报》2022,38(1):6-9
破"五唯"教育评价体系改革是高校将创新纳入学校长远发展规划和提升办学品位的机遇,也是高校的创新主体角色重塑的机遇.当前,高校现有激励约束制度、教学管理制度制约了创新的开展,教师作为创新的主力军则疲于应付各种考核和晋级,学生创新能力的培养被弱化.为此,我们构建了以高校内生动力和导向为驱动、教师主导和平台保障为主线的高校创新主体角色重塑机制,其中高校内生动力和导向是根本,教师主导和平台保障是创新落地的关键.旨在激发教师创新热情和提升学生创新能力. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(6):61-62
近些年来,新媒体的发展对高校价值观教育产生了巨大影响。在新媒体环境中,高校价值观教育既要面临挑战,也要把握机遇。本文将重点分析新媒体环境中大学生价值观教育创新存在的挑战和机遇,论证大学生价值观教育创新的必要性和重要意义。 相似文献
5.
陈慧椅 《长春教育学院学报》2015,(3):72-73
新媒体时代的到来给大学生的思想政治教育工作环境带来了很大的变化,它对大学生的思想和行为方式产生了不容忽视的影响。在新媒体时代,大学生思想政治教育创新工作不仅迎来了发展机遇,也迎来了挑战。在新媒体时代,加强对大学生的思想政治教育工作是新时期高校思想政治教育工作的重点。 相似文献
6.
课题组以河北省高等职业教育的发展为中心,以30年来高职教育的发展为背景,概括了我省高等职业教育发展的历史与机遇、变革与创新情况,梳理了当前我省高职教育发展所面临的机遇与挑战等问题。 相似文献
7.
教育券制度是一种教育投资体制的创新,它对我国西部地区的教育发展有相当大的借鉴意义。其实施能在一定程度上扶持民办学校,有助于吸引社会资金进入教育领域,调动民办学校的积极性,进一步减轻国家的教育投入负担;使受教育者在一定范围内有选择学校的主动权,并对学校进行有效监督,有利于加大学校之间的竞争,促进学校改善办学条件,提高教育质量。 相似文献
8.
徐琳 《四川工程职业技术学院学报》2006,(3):44-45,88
当前，素质教育是基础教育改革的主旋律。素质教育是一种以“人”为本，面向全体学生，开发学生的潜质，提高学生基本素质，让学生成为社会有用之材的教育。全面实施素质教育就是要创造适合学生身心健康发展的教育环境，发展学生个性，培养学生的创新能力。个性一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和，其形成主要受人体先天禀赋、客观环境、受教育后的内化过程等因素影响。它是创新精神和实践能力的基础。创新是在个性得到发展的基础上进行的，个性是创造力的源泉，没有个性，谈何创新？学校体育教育既是学校教育的重要内容，也是发展学生个性的重要手段，因此，在体育教学过程中应营造具有创新特色的教学环境，促进学生的个性健康活泼地发展。 相似文献
9.
陶行知先生是20世纪我国伟大的人民教育家,他毕生从事教育事业,创建了意蕴深刻、价值独特的健身教育思想理论和实践。陶行知健身教育思想的文化意蕴就在于它的健康性、生活性、实践性,他的健身教育实践充满了深邃的哲理。他创造性地建构起了我国现代学校体育的基本原理和文化精神,形成了＂健康第一＂的健身教育思想和＂动静合一＂的健身教育实践,并使之贯穿在其生活教育的实践之中,总结和提炼出了我国现代学校体育改革发展的宝贵经验,发展和创新了我国现代学校体育教育理论和实践智慧。研究陶行知的健身教育思想和实践对当代我国学校体育改革和体育强国战略建设具有深远的指导意义。 相似文献
10.
曹林 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,(Z1)
本文主要分析了在全社会呼唤创新人才、教育部门大力提倡创新教育、各级各类学校全面实施创新教育之时,创新教育不能广泛而深入地开展的各方面因素。目的在于让社会、学校、教育者能从根本上走进创新教育,理解创新教育,发现问题之所在。适应时代要求的创新教育经过一定时期的完善和发展,必将生机盎然,为中国教育的发展注入不竭动力。 相似文献
11.
谢志青 《湖北函授大学学报》2011,24(12):1-2,28
随着网络的快速发展,网络文化已全面的介入大学生的生活和学习领域。它以开放性、多元性、虚拟性和快捷性传播各种知识信息和思想观点,给大学生价值观的形成和发展既带来了挑战也带来了机遇。分析网络文化给大学生价值观教育带来的双重影响,从社会、学校、教师、学生、教育技能等方面提出了在网络环境下进行价值观教育的相关策略,以促进大学生健康地成长。 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2008,(3)
在迎接知识经济新时代的今天,教育改革与创新已成为我国的重要发展战略。在推进教育改革,促进教育发展的过程中,除了制定宏观的教育发展政策之外,微观教育研究同样不可忽视,它是确保教育改革与创新成功实施的重要环节。本文对微观教育的内涵、特征、分类及其在教育改革与创新中的地位与作用进行了详细的阐述。 相似文献
13.
作为高校办学体制创新产物的独立学院,创新教育成为其培养应用型高素质人才的重要内容,也为独立学院思想政治教育提供了新的机遇与发展空间.在这新形势下,对于独立学院思想政治工作者来说,关键是要提高自身的创新素质,重塑思想政治工作者的形象,充分发挥创新在思想政治教育中的作用. 相似文献
14.
教育是知识创新和传播应用的主要基地，是培育创新精神和创新人才的摇篮，它肩负着光荣而又艰巨的特殊使命。体育教育中实施创新教育，是时代发展的需要，是未来社会的需要，是素质教育的需要。着力探讨体育教育实施创新教育工程的对策。 相似文献
15.
中小学教育技术装备是学校开展教学的物质保障和支持系统，是实现课程目标和实施素质教育的基本保证。虽然教育技术装备工作受到观念、意识及经济条件等多种因素的制约，但是在教育事业发展的过程当中，装备工作遇到“普九”、“普实”、“创建示范重点校”等许多良好的机遇，创建教育强县就是我们陕西省近几年内教育技术装备工作一次很好的机遇。 相似文献
16.
《滁州职业技术学院学报》编辑部 《滁州职业技术学院学报》2009,8(4)
研究是探求事物真相、本质、规律的一种活动。它是高职教育探索教育规律,破解发展难题,转变发展观念,创新发展模式,开拓发展思路必须做好的功课;具有引领高职教育科学发展,支撑高职教育创新发展,保证高职教育可持续发展的基本功能。首先,研究具有引领发展功能,它是把持方向的"罗盘"。我 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2018,(1):26-28
近年来,互联网的发展给高校留级生心理健康教育工作带来机遇和挑战。互联网为留级生心理健康教育提供了强大的技术基础,扩展了留级生心理健康教育的内涵和外延,有利于留级生心理健康教育的制度创新,促进学生的健康发展;同时"互联网+"背景下网络信息的复杂性和渗透性,决定了高校留级生心理健康工作要走内涵式发展道路,强化创新驱动,从而促进我国高校留级生心理健康教育健康发展。 相似文献
18.
栗沙 《贵阳师范高等专科学校学报》2000,(3):69-71
西部大开发以及知识经济的兴起,为西部的教育发展带来良好机遇。西部高师院校的教育创新思想需要必要的教育制度作为保障,也需要加大改革的力度来实施完成西部教育的创新。 相似文献
19.
孔祥刚 《佳木斯职业学院学报》2022,(5):16-18
信息技术的发展使高校思想政治教育迈向全新发展时代,在挑战与机遇并存的时代,推动高校思想政治工作优化,抓住发展机遇,遵循高等教育发展规律,创新人才培养模式,能为伟大民族复兴梦的实现培养合格接班人与建设者.从新时期背景下高校思想政治教育面临的挑战入手,探寻思政教育在发展过程中存在的机遇,优化思政教育发展路径,能够真正完善高... 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2016,(20):7-8
创新创业教育是现阶段我国高职院校教育改革和发展的趋势。高职院校大力开展创新创业教育具有提高人才培养质量、缓解就业压力、推进教育教学改革和发展的重要意义,通过打造创新创业教育环境、扩大教育教学覆盖面、健全创新创业保障体系等措施,促进学校创新创业教育的开展,从而培养出满足我国发展所需的创新型、实用型、复合型人才。 相似文献