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1.
为使优秀运动员运动技能、文化知识和思想素质协调发展，保证退役运动员再就业渠道的通畅，解除运动员后顾之忧，稳定运动队伍，促进竞技运动的发展。根据国家有关政策和职业教育法，结合南京体院教学实际，提出了树立正确的质量观，完善和调整教学结构，改革教学计划和教学内容，大力开展优秀运动队职业教育的思路与建议。 相似文献
2.
论新时期退役运动员再就业现状及途径 总被引：10，自引：0，他引：10
张宜龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(1):70-73
奥运争光战略决定了优秀运动队在今后较长的一段时间内仍然存在。近年来，优秀运动队的退役运动员遇到了前所未有的再就业困难，这将影响到我国竞技体育的可持续发展。导致退役运动员再就业困难的原因主要是我国现阶段整体就业形势严峻和竞技体育体制改革的滞后。在现有体制下，解决这一问题必须紧紧围绕解决退役运动员后顾之忧这一目标，政府高度重视，社会大力支持，努力提高运动训练的效率，控制运动队伍的规模，增强退役运动员的就业竞争力，拓宽退役运动员的再就业渠道，搞好运动员的社会保障。 相似文献
3.
为了探讨我国高校举办高水平运动队的可行性与潜力,我们对广州体育学院棒球队运动员的体能现状进行研究。结果表明,棒球队运动员的形态,机能素质多数指标优于学院田径队,并达到我国棒球选材优秀标准,有些指标接近国家棒球队水平,是我国高校中很有潜力的运动队。 相似文献
4.
通过优秀标枪运动员比赛技术以及国内外优秀标枪运动员技术图片的分析,结合自己多年来教学、训练体会,对投掷标枪左侧支撑技术在最后用力过程中的工作方法进行了论述。 相似文献
5.
新中国优秀运动队思想政治工作轨迹的回顾与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
采用综合研究方法，从历史层面了解和掌握优秀运动队思想政治工作的内在规律和发展趋势，从社会层面总结和分析我国改革开放和实行市场经济后当代运动员价值观的变化和特点。在开拓创新的基础上充分运用思想政治工作的优势，使运动员成为思想坚定、技术过硬的优秀群体，为开创我国体育事业新局面作出更大的贡献。 相似文献
6.
马兆明 《河北体育学院学报》2010,24(6):40-42
《普通高等学校招收高水平运动员办法》的颁布实施,为我国竞技体育体制改革作出了极为重要的探索,然而其在运行中也出现了诸如学训矛盾、运动员成材率低等不少问题,为促进高校办高水平运动队制度的发展,应当对这一文件作出修订,以促进我国竞技体育＂院校化＂模式的完善。 相似文献
7.
审视我国高校高水平运动队的建设与发展,分析高校高水平运动员培养方面存在的缺陷.提出高校高水平运动队办队目标应当坚持“培养人”的目标,体现体育价值的目标,培养高水平运动员的目标.通过理顺学习、训练、竞赛管理体制,拓宽运动员、教练员选拔渠道,加强运动队与校园文化建设的融合,提高科学训练的程度来达成目标的建构. 相似文献
8.
贾桂华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(1):97-99
对优秀运动队尖子运动员的管理一直是运动队管理教育工作中的一个重点、难点，作为一名教练，根据自己在管理工作过程中的切身体会，粗浅地与大家共同探索如何对尖子运动员进行有效管理。 相似文献
9.
“后奥运时期”我国体育体制改革动力系统及高校竞技体育发展战略研究 总被引：4，自引：0，他引：4
以我国社会改革的大背景为前提,对后奥运时期我国竞技体育体制改革的动力系统和多元化发展趋势,以及普通高校培养高水平运动队所面临的机遇和发展思路进行研究,探讨竞技体育实现多维、多渠道培养优秀运动员的途径。 相似文献
10.
杨勇 《吉林体育学院学报》2011,(4):3-5,22
在文献资料调研的基础上,初步编制了运动队人际沟通问卷。采用探索性因素分析和验证性因素分析相结合的方法,对我国227名优秀少年篮球运动员进行了人际沟通问卷的检验,并且探讨了运动队人际沟通与比赛成绩的关系。结果表明,该问卷是一个包含7个条目的单维结构,其信、效度达到了心理测量学的要求,可以作为国内运动队人际沟通的测量工具。运动队人际沟通与比赛成绩有较高的相关关系。 相似文献
11.
欧阳锡斌 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(5):85-88
经历了近三十年的高校高水平运动队,其运行和行政宏观管理都有了比较完善的体制。但各高校的办高水平运动队也都有各自的不同,而高水平运动队队员的文化基础和各项目成绩水平是互不相同和参差不齐,在既不影响其大学学业的基础上又要保证其运动成绩的提高,这给在校大学运动员的学业和运动训练的管理带来很多困难和问题,同时也成了高校高水平运动队提升和发展的瓶颈。文章用矩阵理论和动态的全面的优化管理体系模式来调控高水平运动队在"学"(文化学习)和"业"(运动训练),为优化和管理高校高水平运动队探索和构建一个新的模式。 相似文献
12.
杨马华 《山西师大体育学院学报》2009,24(3):120-122
分析和归纳了我国高校高水平运动队所谓的办队“优势”,发现这些“优势”被各种客观或主观条件所限制,在办队过程中未能充分体现,甚至有些根本不存在,而高校对由此引发的问题没有给予足够的重视,致使运动队竞技水平提升缓慢。希望通过揭示这一现状,为我国高校高水平运动队健康发展提供参考。 相似文献
13.
高校高水平运动队的现状及发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杜力萍 《成都体育学院学报》2007,33(3):120-123
以四川省的8所高校为对象,通过对它们自办高水平运动队的现状进行较详细的调查分析,发现高校领导普遍重视自办高水平运动队;教练员的综合素质较高,部分学校场馆建设的实力已超过省级优秀运动队.存在的主要问题是:学训矛盾仍然没有得到很好解决,选材的途径不通,教练员专项的运动训练素质还有待提高,训练缺少必要的医务监督、康复设备、营养膳食、心理训练等环节.提出了加强教练员专项岗位培训,建立"一条龙"的选材网络,提高科学训练水平等对策和建议. 相似文献
14.
我国城市居民竞技体育发展意识的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
自80年代初,由于我国体育健儿在国际比赛中取得了一系列优异成绩,我国城市居民开始关心体育,尤其是竞技体育,人们渴望通过体育腾飞而振兴中华。研究结果表明:我国各阶层的城市居民对竞技体育的发展持关心态度的占85.1%,有86.9%的人把体育成绩和国家的荣誉与地位紧密地结合在一起。但也有一些亟待解决的问题,主要是:应改变单一由体委系统承办运动队的机制,调动体委系统、企业和高等院校3方面的积极性,拓宽我国优秀运动队建设的路子;合理安排运动项目布局,把奥运会比赛项目和群众喜爱的项目有机地结合在一起;解决体育后备人才培养的问题,应尽快制定出切实可行的对策,否则2000年实现体育强国的战略目标就无法兑现。 相似文献
15.
孙鸿 《河北体育学院学报》2013,(1):57-60
以60年来上海优秀运动员思想政治教育的实践为背景,总结出60年来上海在优秀运动员思想政治教育方面实现的创新:从重工具价值向既重工具价值更重目的价值的整合发展转换;由注重统一性向引导多样性转换,从注重继承传统方法向注重运用现代方式转换;由只重正面教育向既重显性又重广泛渗透的隐性教育转换;由粗放强硬教育管理模式向以预防为主、精细化科学化管理转换;由封闭、单一、枯燥、以说教灌输为主的教育向开放、社会化教育的思想政治教育模式转换;由对管理队伍以及教练员的单一成绩指标评价向运动员成长成才的综合指标转换等。并提出了前瞻对策:要进一步明确时代发展对优秀运动员思想政治教育工作提出的新要求;进一步推进工作创新,不断提升优秀运动员思想政治教育的工作水平;增强教育的创新性、系统性、有效性;进一步强化队伍建设,将教练员和优秀运动队打造成"学习型队伍";构建优秀运动员思想政治教育的长效机制,确保实现优秀运动员思想政治教育的全面协调可持续发展。 相似文献
16.
我国竞技体育可持续发展面临的挑战 总被引：16，自引：0，他引：16
钟秉枢 《首都体育学院学报》2005,17(1):1-4
文章从阐述我国运动员生存环境入手,回顾了我国优秀运动队文化教育的成绩与不足,揭示了我国竞技体 育可持续发展面临生源危机、后备短缺、退役安置不畅等严峻挑战的原因在于对"三从一大"训练原则的片面理解, 剖析了"时间战"和"消耗战"的弊端,发出了提高训练质量、增进训练效益的呼吁。 相似文献
17.
高校高水平运动队现状分析及发展对策初探 总被引：20，自引：0，他引：20
普通高校高水平运动队已走过了十几个春秋，这项举措不仅促进了高校竞技体育水平的大幅度提高，同时也带动了高校群众性体育活动蓬勃发展，并实现了我国高校竞技体育走向世界大运会的战略目标。但是高校办高水平运动队尚属于探索阶段，在发展过程中出现了一些深层次的问题，亟待解决。本文分析了高水平运动队的现状，并提出了解决方法，以促进高校高水平运动队的健康发展。 相似文献
18.
针对如何解决运动员的教育与竞训非均衡发展的问题,提出高职院校“十四年一贯制”竞技体育后备人才培养创新模式。数据收集采用了比较分析法、文献资料法,调查访问法以及专家访谈法：数据则根据研究目的进行定性或定量分析。经过讨论与分析得出以下结论,“十四年一贯制”竞技体育后备人才培养模式是不同于普通中小学教育和普通高职教育的一种特殊教育模式,它在文化基础教育、专项运动训练和职业技能培训“三位一体”协调发展的基础上,将职业教育理念和手段融入竞技体育后备人才培养过程,有效地解决了运动员退训、退役时的后顾之忧,使竞技体育后备人才的培养走上良性发展的道路,为竞技体育后备人才的培养方式和途径提供了切实可行的实施方案和步骤,也为我国竞技体育的可持续发展提供一种途径或思路,有较高的应用价值和实践指导意义。 相似文献
19.
对辽宁沿海经济带＂六城市＂中4800名18-65岁城市居民体育消费观念进行问卷调查。内容涉及居民对体育消费内容、体育消费方式、体育消费过程和体育消费趋势4方面的认知评价与价值追求。运用心理学、社会学、预测学和人口学理论对调查结果进行分析,致力于揭示辽宁沿海经济带城市居民体育消费观念的现状特点和发展趋势。 相似文献