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1.
在欠发达的甘肃陇东南地区,有着较为丰富的农作物秸秆量。长期以来,由于受传统观念和农村经济发展模式的影响,加之管理不善和开发进程缓慢,许多农作物秸秆利用效率低下,造成环境污染等问题。积极探明陇东南地区农作物秸秆储量,提高农作物秸秆的利用效率,已成为甘肃陇东南经济发展的必然要求。从陇东南主要农作物产量入手,按照国家通用谷草比及折标煤系数,测算了这一区域农作物秸秆储量,并根据当地经济发展实际,提出了提高农作物秸秆使用效率的办法和途径。 相似文献
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生物质能源将农业、绿色、环保观念充分融合,也因为低成本、低污染以及碳平衡等原因成为最主要的新能源之一.以新疆主要农作物秸秆为研究对象,利用草谷比法、折标煤总量法、能源潜力法分析出2014年新疆主要农作物秸秆生物质资源量达3752.47万吨;15年间主要农作物秸秆资源总量呈现出增长趋势且主要分布在伊犁、喀什、阿克苏等地区,各地、州主要农作物秸秆资源量总体呈现出"北疆丰富,向南递减"的阶段分布特征,且类型具地区集中性,这有利于重点布局产业化生物质能资源转化基地,提高资源利用率,实现循环利用. 相似文献
3.
刘晓 《武汉电力职业技术学院学报》2014,(2)
以我国秸秆使用现状为切入点,通过对秸秆综合利用途径的分析,探讨现阶段我国发展秸秆直燃发电的现实意义,分析了秸秆直燃电厂现存的问题并提出相应的解决对策,力图寻找出该类企业可持续发展的途径。 相似文献
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柴雨 《河北旅游职业学院学报》2014,(1):47-50
科学研究已经证明：生物炭在可持续农业和减缓气候变化方面成效明显,并且在将来能够发挥更大的作用。但是目前中国有大量的秸秆被白白烧掉,而它们是能够作为生物炭的原料来使用的。本文采用盈亏平衡分析法,对秸秆作为生物炭原料进行经济分析,研究其经济可行性和应用前景。通过分析,如果把农作物秸秆作为生物炭生产的原料,其盈亏平衡价格为736元/吨,此价格对农民非常具有吸引力,发展前景广阔。 相似文献
6.
袁桂才 《吉林体育学院学报》2013,(5):115-118
在现代文明冲击下生存环境的＂丧失＂、奥林匹克主流体育文化意识在全球的影响、人们对于民族传统体育认知的缺位等因素的影响下,民族传统体育在发展的过程中出现了＂祛魅化＂、功利化、模板化等异化现象,扭曲了民族传统体育的内涵,限制了其应有功能的有效发挥。保持民族传统体育的本质属性,拓宽推广路径对民族传统体育的传承与发展具有重要的意义,在民族传统体育传承与发展的过程中要遵循＂善本＂的原则,做到＂本体＂的善——内涵的＂返魅＂与形式的＂祛魅＂;＂载体＂的善——扶持民间活动形式、借力现代传媒;＂客体＂的善——营造友好的发展环境,制定友好的政策。 相似文献
7.
为了提高秸秆的资源化利用率,遴选出养牛、种菇和制炭三个有关联的秸秆利用方式,构成循环产业链,根据产业链中消耗的秸秆原料数量确定秸秆供应的农户区面积,使秸秆的产生和资源化利用产销平衡,构成一个"生态单元"."生态单元"由生产中心和农户区两部分组成.生产中心收购农户区的秸秆作为原料,养殖肉牛、种植蘑菇和制炭.养牛、种菇和制炭三个产业环环相扣,并与农业生产形成良性生态链:制炭余热用于菇房加温,牛粪作为种菇培养料,尿液制沼气,沼渣、沼液与蘑菇下脚料还田.按照普通标准确定种菇规模,由种菇需要的牛粪量确定肉牛养殖数量,种菇和养牛剩下的秸秆用来制炭,制炭规模由农户区产生秸秆的数量决定. 相似文献
8.
孙昊 《湖北函授大学学报》2010,23(2):99-100
本文在之前的研究性学习的基础上,浅析＂教师成为研究者＂这一观念的价值和实践价值,围绕＂是什么——为什么——怎么做＂三个层面,浅显的阐述了＂体育教师成为研究者＂在我国发展的问题,并对此提出了一些自己的建议。 相似文献
9.
《德宏师范高等专科学校学报》2007,(3)
柱花草是全世界热带地区种植利用最为广泛的热带豆科牧草,具有良好的适应性、丰产性。柱花草喜潮湿的热带亚热带气候,适合于我省热带亚热带地区推广种植,其营养丰富,富含蛋白质及多种氨基酸,是我国热带亚热带地区重要的蛋白质饲料。本文从柱花草的种植栽培历史入手,翔实地描述了植物学特征,观察了生物学特性,分析了柱花草的用途,总结了柱花草的高产栽培技术,最后提出了柱花草的综合利用措施。 相似文献
10.
布莱克的创作灵魂就是他的诗学理论——＂第一原则＂,而这一理论的核心是＂诗性才思＂。结合对其作品的分析,本文从独特的视角、浪漫的想象和理性的思考三方面对布莱克的＂诗性才思＂进行了解读,从而阐释了＂第一原则＂的内涵,也发现了布莱克成功的秘密。 相似文献
11.
＂素质教育＂、＂以学生为本＂、＂健康教育＂、＂可持续发展＂等教育新理念应成为高校终身体育价值取向的新内涵。新时期,基于价值新取向的我国高校终身体育改革,其指导思想应实现由单一功能向多元功能转变;其实践体系应通过＂健康教育＂、＂综合能力教育＂和＂个性发展教育＂等途径实现由单一领域向多元领域的转变。 相似文献
12.
通过比较县级体育、城镇体育、小城镇体育与县域体育四者的关系,认为县域体育的提法更能涵盖县级行政区划范围内全部的体育活动。采取县域体育的发展思路是统筹城乡体育均衡发展的最终落脚点,在城乡体育统筹发展过程中具有很强操作性。另外,县域体育是一个体育结构和功能都相对健全和完备的体育发展基本单元,具有基础性、农村性、地域性、网络性、不平衡性、综合性等基本特征。 相似文献
13.
谢冬兴 《吉林体育学院学报》2013,(5):122-124
《老子》的“柔刚”思想蕴涵着丰富的“对立统一”、“矛盾转化”等辩证原理。乒乓球弧圈打法历经时代的考验,成为当下最流行的打法。以横拍弧圈结合快攻打法为范例,阐释弧圈打法在比赛竞技要素和制胜因素方面与《老子》“柔刚”思想存在的共性。对乒乓球弧圈打法元素特征中,“稳”与“凶”、“轻”与“重”、“近”与“远”、“快”与“慢”、“正”与“反”、及“发”与“接”6对对立统一的关系进行辩析。 相似文献
14.
关于我国运动训练学理论变迁的哲学思考——从认识论视域透视训练理论的发展及其趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
孙景召 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(4):112-115,89
运动训练学作为一门新兴的应用型学科有其存在的必然性,在人们的意识形态上己经根深蒂固,我们的任务不是去否定它,而是在现有的基础上去发展它。历数我国运动训练学理论的发展进程,可以清晰地看到我国的运动训练学理论经历了训练理论曲折发展、运动训练学理论体系初步形成与完善、运动训练学理论体系全面发展的阶段,并在不同的发展阶段产生了具有代表性的训练学理论：＂三从一大＂训练原则、＂项群训练理论＂、＂一元训练理论＂。我国运动训练学理论变迁的过程蕴含着丰富的哲学内涵,训练实践积累的经验及特定的社会因素是我国运动训练学理论发展的外部因素,训练实践危机是我国运动训练学理论变迁的内部动力。随着运动训练实践的不断革新及运动训练学理论的全面发展,我国运动训练学呈现出＂广泛的学科交叉＂、＂深化的理论回归及应用＂、＂注重训练和比赛中的科学与人文之道＂等发展趋势。 相似文献
15.
王伟琴 《贵阳师范高等专科学校学报》2010,(4):84-87
敦煌讲经文是敦煌遗书中一种重要的佛家讲唱文学样式,由于文献记载甚少,多数讲经文的创作时代都非常模糊。文章集中考证了《长兴四年中兴殿应圣节讲经文》、《金刚般若波罗蜜经讲经文》、《佛说阿弥陀经讲经文》、《妙法莲华经讲经文》、《维摩诘经讲经文》、《佛说观弥勒菩萨上生兜率天经讲经文〉、《父母恩重经讲经文》、《十吉祥》等八篇讲经文的创作时代。 相似文献
16.
蔺代平 《六盘水师范高等专科学校学报》2010,22(5):67-70
＂校本教研＂是对原有教研工作的继承和发展,其核心是学校存在什么问题就研究什么问题并解决问题。＂校本教研＂的形式和内容有＂校本培训与学习＂、＂校本课题研究＂、＂校本资源开发＂等等,其中核心内容是＂校本课题研究＂。 相似文献
17.
整合传播学的知识和方法,充分利用学术推广的立体思维,全面研究体育文化的传播途径和推广方法,构建了体育文化传播与推广的体系,并从健全规范体育制度、塑造维护良好形象、树立品牌意识、创新传播内容和手段,以及以人为本,争取政府支持等角度,提出了体育文化传播推广的建议。为进一步贯彻落实科学发展观,坚持"快乐体育""终身体育"和"阳光体育"提供有力的理论武器。 相似文献
18.
太极拳：体认道德伦理的文化教场 总被引：2，自引：1，他引：2
王岗 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(1):22-26
在包罗万象的中国传统文化中,传统伦理思想、道德观念在民族文化的发展脉络中始终占据着极其重要的地位。运用文献资料法,将以传统道家哲学思想为源起的太极拳与传统文化中的道德伦理的相关内容进行比照分析,撷取了太极拳拳理中＂尚中求和＂、＂以柔克刚＂、＂以静修身＂、＂虚实有度＂、＂无为而为＂五个方面的内容来解读与之相互映射的传统道德伦理的内涵,以求推敲出其内在的相关性,凸显出太极拳的道德伦理教化功能,试图向世人阐述＂体认太极拳理,体认伦理道德＂的太极思想要义。 相似文献
19.
中小学体育教育开展状况评估体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为探索中小学体育教育开展状况评价方法,采用专家调查法对各指标进行了筛选,借助因子分析等统计方法确定了指标权重,建立了中小学体育教育开展状况评价指标体系和评价方程。研究结论:建立的中小学体育教育开展状况评价指标体系具有良好的信度和效度,包括"管理制度"、"体质健康"、"过程评价"、"师资状况"、"基础保障"5个一级指标和31个二级指标。归一化处理后5个一级指标权重分别为:0.216,0.210,0.199,0.198,0.176;根据因子载荷矩阵确定了二级指标权重,通过计算得到了指标最终权重,并建立了中小学体育教育开展状况评价方程;建立的评价指标体系和评价方程可直接用于对地区或学校体育工作开展状况评价。 相似文献
20.
采用＂划字测验＂、＂瑞文测验＂、＂BFS心境测验＂、＂SCL—90测验＂,对经常参加运动锻炼与不锻炼的老年人进行调查。研究发现,经常参加运动锻炼能够延缓老年人智力的衰退,提高老年人心理健康水平,调节老年人的情绪,使他们愉悦、乐观等良性情绪显著提高,愤怒、激动等消极情绪显著降低。 相似文献