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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对南京市大型企业职工的健康管理现状进行研究,旨在为我国企业职工健康管理发展提供理论依据和实践指导。结论如下：1、南京市企业职工的健康管理服务项目比较齐全,在健康普查服务、体育活动促进计划等方面开展得较好,但在健康风险评估、慢性疾病管理和疾病干预方面明显落后。2、在体育活动促进计划方面,南京市企业能较好地为职工组织体育比赛、提供运动设施,但在补贴会员卡、提供运动课程等方面明显不足。3、南京市企业聘请的健康指导员主要由医生兼任,专职人员比例很小。4、南京市企业大多与医院或体检中心合作,为职工提供的健康服务内容主要局限于健康普查。5、与国企相比,民企在职工健康管理服务内容、体育活动促进计划、健康指导员以及与健康服务机构合作方面均存在明显差距。建议：1、倡导职工健康管理服务新理念,将职工的健康管理外包给专业的健康管理机构,实现体检、健康风险评估与健康促进计划相结合的专业化管理。2、开展丰富多彩的体育活动促进计划、聘请专业的健康指导员为职工的健康促进服务。3通过宣传教育、行政干预等手段提高民营企业管理者对于职工健康管理的重视程度和经费投入。 相似文献
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我国竞技体育职业化若干问题的研究——兼论深化我国运动项目管理体制改革 总被引：25，自引：0，他引：25
职业体育运动是体育发展到一定阶段的必然产物.竞技体育职业化是指把竞技体育作为职业分工中的一种职业和竞技体育向专职转变的演进过程.本文分析了竞技体育职业化的概念、历程、特征、效应、制约因素及其对我国运动项目管理体制的影响,提出我国运动项目管理体制改革中,项目协会的性质和管理形式应根据各运动项目的特点、运动水平、所担负任务、市场发展前景和职业化程度等不同情况来确定. 相似文献
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根据艺术表现类运动项目的特点设计了健康体育课程干预模式,运用实验法、文献资料法和系统分析法等对大学生心理健康的影响进行了研究.结果发现,艺术表现类体育健康课程干预模式在培养大学生气质和审美情趣,帮助大学生获得积极的主观体验以外,还有利于大学生良好心态和情绪的保持,有利于大学生正确认识自我,促进大学生的社会化进程.在人格方面,艺术表现类体育健康课程干预模式对于改善大学生与人交往过程中的被动退缩,提高学习和做事的积极投入程度有较好的效果. 相似文献
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采用实验研究法对1 453名中学生进行为期5个月的体育与健康运动处方的干预教育.研究目的旨在探讨在体育教育中融入运动处方教育的形式和方法,及其对改善中学生身心理健康的作用机制和影响维度.结果表明,在课内外体育锻炼中,应用体育与健康运动处方,不但能够有效提高学生参加运动的系统性和科学性,而且具有较好地锻炼效果,有利于学生学习和掌握健康身心的自我锻炼技能. 相似文献
5.
以青少年锻炼行为健康促进政策及其目标实现为出发点,通过对国内外青少年锻炼行为健康促进与干预理念、策略以及我国不同学科背景下的青少年健康行为促进与干预政策和目标等内容进行比较分析.结果表明在未来我国青少年锻炼行为健康促进及干预政策中,应完善相关保障体系、制定科学的健身计划及构建良好的舆论环境等.具体体现为:(1)全社会协同努力是首要条件;(2)家庭体育、学校体育与社区体育有效结合是关键因素;(3)积极发展不同项目的青少年体育俱乐部是重要手段;(4)选择与青少年身心特征相适应的运动项目、强度和数量是有效保证;(5)建设科学健身示范校是发展趋势. 相似文献
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当代女性健康审美偏颇与健身路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
当代女性健康审美存在一定的偏颇,具体表现为过度求瘦而忽视健康目标,崇尚纤弱之美而忽视肌肉的机能,重视形体美的塑造而忽视内在精神的涵养,追求运动的时尚性而忽视运动的科学性等.当代女性在健康审美上产生偏颇的原因有传统男权主义的控制与干预、明星效应以及学校体育的失职等.培养女性合理的健身路径应当树立正确的女性形体美学观,发挥学校体育的本体功能,创设女性体育锻炼环境,注意舆论导向的正确性等. 相似文献
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依据健康检测、体质检测和机能测试等相关数据及评价参考标准,设计和开发运动与健康网络软件系统。软件系统中包括个人信息、心理健康评估、医学体检管理、体质健康管理、WHO/ISH风险评估、运动与膳食管理、膳食与运动健康指导等模块,各模块具有输入、保存、测试、评估、统计分析等系列功能,智能化地实现心理、行为、运动、营养等多方面的自我健康管理,自我制定干预方案,从而达到科学健身、增强体质、防病治病、提高生活质量的目的。 相似文献
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体育大学生健康教育行为问题初探 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对 14 2名体育大学生进行的有关非健康行为的调查发现 ,体育大学生在校期间 ,吸烟、饮酒、自慰、无故缺课、作弊、打架等行为时有发生。其中 ,关于自慰行为 ,19 6 1%的女同学拒绝回答。男生打架行为的发生率为 4 5 6 0 % ,打架行为较为严重。本文对非健康行为及其成因进行了讨论 ,并提出了相应干预策略和解决办法 ,旨在为有关管理部门科学管理、健康教育及教师因材施教提供依据。 相似文献
10.
浅析体育与健康教育 总被引：7，自引：0，他引：7
芮国星 《吉林体育学院学报》2004,20(4):89-89,99
通过探讨《体育与健康》课程的关系，阐明了《体育与健康》课程对学校健康促进的重要作用，指出体育与健康教育是健康促进干预的重要实施领域，并提出了实施体育与健康教育保障的条件。以期为《体育与健康》课程的深入研究提供依据。 相似文献
11.
体育旅游经营管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱小丽 《吉林体育学院学报》2009,25(6):10-11
体育旅游是体育产业和旅游产业相互交叉渗透融合而产生的一项新兴旅游项目,具有极大的发展潜力。从体育旅游发展的现状入手,分析了我国体育旅游市场开发的前景,探讨了我国体育旅游经营管理中存在的问题,并提出了加强我国体育旅游经营管理的对策思路。 相似文献
12.
资本经营与体育的发展 总被引：6，自引：0，他引：6
要实现体育的两个根本性转变，无论在宏观上还是微观上都得研究体育资本，尤其是要使体育企业实现由事业型向资本经营型转变的飞跃，在很大程度上就是要使体育工作的重点转移到体育资本的组织、管理、营运、周转和循环方面上来。体育资本经营是指以体育增值为目的的经济活动，其含义主要是指体育货币资本、体育人力资本的经营。体育资本经营有特定的对象、有其核心和目的。而体育资本经营内容是比较广泛的、多元的。体育资本经营对体育的发展有极其重要的作用。 相似文献
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程宇飞 《广州体育学院学报》2019,(4):6-9
健康中国战略是学校体育治理的基本遵循与动力，学校体育是健康中国战略的必要路径与举措。在健康中国战略观照下，我国学校体育治理面临诸多困境，体现在：1）政策缺憾与执行偏差；2）课改失语以及价值冲突；3）发展封闭与地位边缘；4）资源匮乏与文化堕距。出路是：完善政策体系，强化政策执行力；促进学校体育社会化，增强发展活力；深化课程改革，促进体育健康融合；丰富体育资源供给，夯实发展基础。 相似文献
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黄美好 《首都体育学院学报》2009,21(5)
1993年我国进行体育管理体制改革,使运动项目协会脱离了政府的直接管理,改革推进了体育社会化的步伐,但是,随着社会经济的深入发展,管办不分的情况仍然不同程度地存在,在一定层面上严重影响了体育事业的发展.研究为了探讨、解决这些新问题,采用各种研究方法,力求找出对策,理顺体制内部管理关系,完善管理体制,促进协会实体化的发展.研究表明:目前我国运动项目管理存在体育运动项目立项管理过于单一;体育运动管理仍然存在"管、办不分"问题;运动项目管理路径不畅、效率不高和体育运动项目协会独立自主权限尚不充分等问题.研究认为:我国运动项目管理制度必须进一步改革,既要考虑与世界接轨,又要体现中国的特色.主要对策应包括:进一步规范运动项目管理中心管理体制;必须不断推进运动项目协会实体化,使社会性的管理、调节居于主导地位;运动项目管理体制改革应以科学发展观为指导思想,根据国家和社会对各体育项目的不同需求,逐步建立以政府统筹为主导,社会和市场为主体,最终形成政府主导、社会自治、市场自主三者协调运转和有机融合的、具有中国特色的社会主义体育运动项目管理体制. 相似文献
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小城镇体育是群众体育发展的重要内容,它是带动农村体育发展的必然选择,是两个文明建设的重要内容。小城镇体育的健康发展依赖于有效的小城镇体育管理,小城镇体育管理体制则是实现小城镇体育管理目标的组织保证。对我国小城镇体育管理进行了理论分析,并指出了现阶段在小城镇体育管理中应重视的几个问题,旨在为我国小城镇体育的发展提供必要的参考。 相似文献
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江苏省体育场馆发展与江苏体育事业相关性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
史国生 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(5):1-4
采取文献资料、走访调研等科研方法,梳理了江苏体育场馆改革开放以来的发展历程及其改革举措,揭示了江苏省体育场馆发展与江苏体育事业的相互关系。表现在以下4个方面：1.经济快速增长是江苏体育场馆发展的基础;2.群众体育需求是江苏体育场馆发展的动力;3.体育场馆发展是江苏竞技体育辉煌的保障;4.管理模式创新是江苏体育场馆发展的突破。从而为体育管理部门在审视江苏体育场馆的持续发展过程中提供新的视角和制定江苏体育场馆发展的管理政策提供参考依据。 相似文献
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中国体育与健康课程与日本保健体育课程目标的比较分析 总被引：8，自引：0，他引：8
李建军 《成都体育学院学报》2001,27(6):42-46
对中国体育与健康课程与日本保健体育课程目标改革背景特点进行研究,阐述其现状,发现其特点,以图为我国正在进行的体育与健康课程改革提供依据和参考.结果表明中国体育与健康教育目标是依据<国家基础教育指导纲要>制定的,体现身体发展、运动参与、运动技能、心理健康和社会适应目标特色;日本保健体育目标是依据"临时教育审议会"提出的咨询报告前提下制定的,体现出自我学习、终身体育、自我身心锻炼、理解安全与健康和自主的健康生活的目标特色. 相似文献
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体育与健康课程健美操教学体系的研究 总被引：15，自引：1，他引：14
根据新世纪体育教育的发展与素质教育的要求 ,建立了体育与健康课程健美操教学的新体系 ,有效地培养了学生的体育意识、体育能力与创新能力 ,满足了学生身、心两健的主体需求 ,并为终身体育的储备打下了一定的基础。 相似文献
19.
新农村体育建设的目的之一,是提高农民的体育健康水平和生命质量。本研究通过对山东省农村中年人生存状态、健康状况及影响生命历程的诸因素分析,发现农村中年人群对体育法规政策有明显的疏离感;体育健康保障在农村中年人群中存在着严重的文本层面与实践层面之间的裂隙;中年人被打乱的生命历程影响着他们对体育健康保障制度的感受和认识。 相似文献