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1.
师小蕴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):184-185
现代竞技体育是以第一届奥林匹克运动会于1896年在雅典的召开为标志，迄今已逾百年历史。越来越多的国家、越来越多的民族和地区，对竞技体育倍加重视。运动成绩的提高继续延续以往的发展势头。其中一个重要的原因就在于现代科技进步为竞技体育注入无限的活力，持续推动竞技水平的突破和发展。科学训练成为运动训练中不可忽视的问题，运动训练借助科技的力量，获得的更加强大的动力，人们对于自身运动潜能的挖掘更加不遗余力，而科学训练是这一些的基础。那么何谓科学训练？ 相似文献
2.
汪容 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):93-93
竞技体育发展至今，创新正日夜成为其动力源采。竞技体育中的每一次创新，都赋予了竞技以新的生命力，随着竞技水平的新发展，创新使得竞技的魅力也不断被提升。竞技运动需要创新。创新是竞技体育永恒的热点话题。竞技运动的创新中，训练手段的创新屡见不鲜，创新的方法成千上万。不一而足。能否创新，最重要的是思想方法，要用哲学思想来指导创新。世界上任何事物的发展变化都是有联系的，没有这样的思想方法，把事物的发展看成是一成不变、僵化的，就不可能有创新。这里就其中的经典创新作一陈述。 相似文献
3.
刘晓军 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):106-108
运动训练理论的发展是竞技运动水平得以发展的重要动因，只有不断的理论发展，才有各个项目的技术水平的不断提高。随着现代社会的发展，体育也正走向科学化的发展时期．将不再是单纯的身体能力的竞争，而是进入到思维能力、科学技术能力的竞争，因而自觉的应用发展规律不断进行科学创新，是现代和将来运动训练中至关重要的问题。通过分析运动训练发展的现状，指出现代运动训练的发展应具有专项化、负荷的极限性、系统的科学性、训练手段的实效性以及高度重视医务监督和运动营养的超前性等特征。 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2015,(1):112-113
本文运用文献资料法、分析法、调查法等对我国高校运动训练现状中存在的弊端进行分析,探索改善运动训练的发展策略。在高校体育中引入高水平的竞技体育,不仅利于我国综合型体育人才的素质培养,而且可以通过高校多学科的交叉融合、集中的科学体系,推动运动水平的进步和发展,从而实现全面体育意识和竞技体育可持续发展的目标。 相似文献
5.
矫战训 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):134-134
竞技体育是展现高科技的窗口。这反映了当前竞技体育的发展越来越需要科技的投入和配合,多学科、高科技、新技术已多方面地应用到竞技体育的方方面面,对提高训练运动员技术水平起到重要指导作用。运动训练方法在运动训练过程中有着极其重要意义。运动员训练水平的提高,各阶段训练任务的完成,以及达到创造专项运动最高成绩的目的,都是依赖于科学训练方法的正确运用。现就力量耐力的训练方案设计分析如下:身体素质训练和水上专项训练的方案与安排表如下:表1 力量训练重复次数与最大负荷的百分比类型1234训练项目一般力量力量耐力爆发力绝对力… 相似文献
6.
7.
闫洁 《首都体育学院学报》2004,16(4):101-102,125
运动训练个具有整是一体性特点的系统。随着竞技体育的不断向前发展和日益激烈的比赛竞争，运动训练已成为一个多因素的、繁杂的、动态的、随机变化的巨系统。从多维的角度并对多重相关因素全方位审视，分析竞技运动训练水平的持续发展问题的整体性研究方法，对提高我国竞技训练水平具有重要的价值意义。 相似文献
8.
邢庆和 《吉林体育学院学报》2001,17(4):28-30,65
通过对竞技体育的特点、因素及运动教学目的任务的分析．对足球运动员在竞赛过程中的技术进行测定、统计、分析，从而掌握科学训练的方法，为提高足球运动的训练水平提供科学的依据。 相似文献
9.
运动捕捉技术在运动训练中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊峰 《吉林体育学院学报》2005,21(4):69-69,72
现代竞技体育的发展愈来愈借重生物技术和计算机技术，以期最大限度地开发出人体心理和生理的极限潜能。许多人认为，多种运动训练项目已经达到了人类体能的极限，已不大可能再创造新的纪录。不过，在运动捕捉技术的帮助下，通过矫正姿势，运动员的成绩则有可能大幅提升。目前，运动捕捉技术已广泛应用于各种项目的运动训练之中。 相似文献
10.
面向竞技体育主战场,加强运动训练专业的建设 总被引：4，自引：0，他引：4
北京体育大学运动训练专业1957年建立以来,之所以能培养了大批高水平运动员、教练员、高级体育管理干部、优秀体育教师和其他体育专门人才,在于形成了面向竞技体育主战场的高水平竞技体育人才培养模式和教学体系,建树了可持续发展的高水平竞技体育人才群体培养体系。 相似文献
11.
程武 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(6):114-115,6
试以系统科学的基本理论和体操运动员的训练实践，来研究与分析体操运动员的训练环节与环节训练，结果表明：体操运动员的训练系统，由四个训练环节组成及四个一级子系统。四个环节互相关联，但又有一定的相关独立性。 相似文献
12.
军人体能训练与军事训练一体化探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
通过文献资料法、逻辑分析法,为促进军人体能训练与军事训练的有机结合提出“一体化”训练概念,并对“一体化”训练模式的设计问题进行了较为深入的分析和探讨,以期为部队军事训练的有效开展提供思路。 相似文献
13.
刍议排球训练的体能训练 总被引：3，自引：1，他引：2
针对排球运动中的体能特征、体能训练构成要素进行分析、探讨,提出体能训练是现代排球训练的物质基础,是提高现代排球运动员竞技能力的根本保证。 相似文献
14.
传统高原训练、HiLo训练与间歇性低氧训练之理论比较 总被引：2，自引：0，他引：2
王东 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):66-68
近年来，高原训练得以迅速发展，其实践经验和基础理论的研究得到了逐步完善，训练方法也不断改进，并发展出一系列新的训练手段及模拟训练方法，比较有代表性的有：HiLo训练和间歇性低氧训练。这些方法在沿袭高原训练基本思路的基础上，摒弃其存在的诸多弊端，有效利用其优势，为科学运动训练开辟了广阔的前景。本文旨在从理论上分析和比较这些方法的利弊以及改进、完善的基本思路，为广大体育科研工作者和教练员进行深入研究和制定训练计划提供一定的理论依据. 相似文献
15.
郭红发 《军事体育进修学院学报》2014,(1):52-54
目前,院校专业体能训练师资力量缺乏,各学员队的日常体能训练工作,主要依靠体能训练骨干负责组织实施,但体能训练骨干存在诸多不足.如何迅速弥补体能骨干不足或缺陷,提高体能骨干自身素质与组训能力,是研究和解决的主要问题. 相似文献
16.
浅谈部队体能训练与心理训练的结合 总被引：2，自引：1，他引：1
李艳 《军事体育进修学院学报》2006,25(2):42-44
军人在现代高技术战争中依然是战斗力构成的第一要素。不仅体能出战斗力,心理素质也出战斗力。分析了当前部队对心理训练认识中存在的误区,并指出了体能训练与心理训练结合的方式。 相似文献
17.
运用文献综述法和基础理论分析法,对传统高原训练、HiLo训练、间歇性低氧训练及高海拔地区交替训练(低住高训)理论进行了全面系统的理论分析。通过比较发现HiLo训练和间歇性低氧训练是较为优越的训练方法。 相似文献
18.
从委托-代理反思教师培训机构问题 总被引：1，自引：1，他引：0
段俊霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(12):53-55
教师培训机构 ,作为培训中小学教师的主要承担者 ,其存在的问题极大地制约着教师培训质量。从委托—代理的角度 ,如委托的预设与实践的不符、委托前的资格审查缺失、委托后监督的不力甚或不在场、委托后激励措施的匮乏等 ,对培训机构存在的问题进行理性的分析 ,并结合他国经验及本国实际 ,提出新课程改革下教师培训机构走向有效的若干设想 相似文献
19.
本文通过教学实践中对训练量和训练效果的分析对比,借助运动学和运动生理学基础理论的指导,力图探索体能教学的最佳训练效果。 相似文献
20.
张庆利 《军事体育进修学院学报》2011,30(3):82-84
蛙人部队自诞生以来,由于其出色表现和不凡的战绩,使得蛙人深受世界各国军队重视。体能训练在蛙人训练中占有十分重要的地位,通过对特种作战蛙人体能进行分析,对蛙人体能训练的方法进行了探讨,为蛙人体能训练提供有益的参考。 相似文献