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对国民体质标准评价效果的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
梁忠 《沈阳体育学院学报》2007,26(2):16-18
利用2000年国民体质监测资料,对辽宁省测试对象进行体质评定。研究结论显示:《国民体质测定标准》应用于辽宁省时评价结果显现出明显的不合理和不平衡性;部分指标评价结果的科学性和实用性较差。提示应该建立适合于辽宁人体质特点的区域性国民体质测定标准,同时对部分指标的评价方式应该进行必要的调整。 相似文献
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《学生体质健康标准智能服务系统》软件存在问题分析 总被引：5，自引：0，他引：5
《学生体质健康标准智能服务系统》是根据《学生体质健康标准》设计制作的,它具有数据采集、分析、上报、查询等功能,同时可以通过分析获得体质健康的诊断、个性化的运动处方,但软件在运行过程中存在建立数据库、测试数据采集、学校报表统计、运行速度等问题,建议数据库设立“二合一、多合一”的功能;《系统》数据接收与评分运算过程分离;统计采用不保留小数点;软件保护更改加密方式。 相似文献
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《大学生体质健康标准》测试管理系统的研制 总被引：2，自引：0，他引：2
依据《学生体质健康标准》试行方案,结合教师对学生进行指标测试及体质健康评价的要求,应用计算机及网络技术,基于Internet/Intranet,并依托校园网,开发运行了《大学生体质健康标准》测试管理系统。具体阐述了系统的设计目标、方案、性能及特点,为完成大学生体质健康评定、积累测试资料,提供了简单、实用的操作平台;实现了校内各有关办公系统间数据传输与共享,降低了数据采集成本;将与全国学生体质健康网络工作和国民体质监测工作有机结合起来,对进一步推动全民健身计划的实施起着重要作用。 相似文献
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本文对湖北省高校实施《学生体质健康标准》的情况进行分析与研究,并且将测试结果与全国及江苏省进行比较.研究结果说明;湖北大学生身体形态比较理想,体型较匀称;身体机能与全国平均水平相当,但低于江苏省;身体素质与运动能力低于全国及江苏省;体质健康整体上处于中等偏下水平.建议尽快实施健身运动处方,使体育锻炼个体化、科学化;完善体质和健康监测和评价反馈系统,为增强大学生体质提供保证. 相似文献
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《学生体质健康标准》在湖北省高校实施的状况及研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对湖北省高校实施《学生体质健康标准》的情况进行分析与研究,并且将测试结果与全国及江苏省进行比较。研究结果说明:湖北大学生身体形态比较理想,体型较匀称;身体机能与全国平均水平相当,但低于江苏省;身体素质与运动能力低于全国及江苏省;体质健康整体上处于中等偏下水平。建议尽快实施健身运动处方,使体育锻炼个体化、科学化;完善体质和健康监测和评价反馈系统,为增强大学生体质提供保证。 相似文献
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按《国家学生体质健康标准》测试的成绩,以我校参加体质检测大学生为研究对象,有针对性地设计不同的健身运动处方,探讨实施不同健身运动处方对大学生健康体适能的影响,以及不同运动处方对身体机能的影响,为大学生科学锻炼身体、提高体质健康水平提供参考依据。 相似文献
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以人民健康为中心,主动健康为导向,发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用,把健康关口前移到健康维护和疾病防控,推动形成“体医融合”的疾病管理与健康服务模式,是健康中国行动的目标与任务。国家运动处方库建设是在健康中国战略指引下,在借鉴学习国外运动处方研究、推广和应用先进成果的基础上,通过对我国运动处方内容系统、运动处方师培训系统、运动处方应用系统的构建,通过健康人群、疾病风险人群、慢性疾病人群、功能受损人群、发展性障碍人群运动处方的制定及运动处方推广应用路径的选择,将我国运动处方的研究、推广和应用向着科学、严谨、规范、深入推进,让具有科学性、针对性、有效性、可操作性并适合中国人体质特点的运动处方惠及我国亿万民众,为增强国民体质、增进国民健康,实现健康中国目标做出应有贡献,为世界运动处方的理论与实践提供中国经验与借鉴。 相似文献
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对《学生体质健康标准》的理性思考 总被引：11，自引：0，他引：11
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。研究发现《学生体质健康标准》和健康的相关度不高;测试指标存在相关性差,难度不适当,分值细化不够;台阶试验和有氧耐力项目的测试不尽合理;测试后没有制定出运动处方,其指导意义还有待于进一步加强。 相似文献
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国民运动健身科学指导系统研究与建立 总被引：3，自引：0，他引：3
为了科学指导我国国民运动健身活动,在国家国民体质研究工作基础上,针对我国公民体育锻炼缺少科学指导的现状和国民体质监测中发现的问题,研究和建立适合国民特点、突出个性化特征的安全、有效的运动健身科学指导系统,为增强人民体质、提高全民健康水平服务.运动健身科学指导系统主要包括运动前身体机能评价、运动方式选择、运动强度控制、运动时间安排、运动频度确定和注意事项等6个部分.运动前身体机能评价包括人员基本信息、身体形态机能测试和运动能力检查等内容.通过10周体育锻炼效果观察,并结合研究结果,验证了慢跑快走、传统体育、有氧体操、球类、游泳、登山登楼6种运动方式的健身效果,根据不同人群的健身目的推荐有针对性的运动方式;研究并确定了通过心率、心脏功能能力和主观体力感觉控制运动强度的方法;明确了获得理想体育锻炼效果的每次运动持续时间和每周参加体育活动的频度,提出了参加体育活动应注意的事项. 相似文献
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《辽宁体育科技》2014,(3):F0003-F0003
正辽宁省国民体质监测中心隶属于辽宁省体育科学研究所。现有工作人员6人,其中博士1人,研究生3人。主要工作职责是掌握辽宁省国民体质现状及变化规律;促进辽宁省国民体质健康发展;拟制辽宁省国民体质监测工作方案;指导、监督、检查省内各市国民体质监测工作;编印全省体质监测工作简报;对辽宁省青少年运动员进行科学选材;青少年儿童的骨龄鉴定及预测身高。今年是全国第四次国民体质监测测试年,沈阳、丹东和朝阳是国家定点监测城市,其他11个城市是我省的监测点。本次国民体质监测对象为3至69周岁的中国国民,分为幼儿(3~6岁)、成年人(20~59岁)和老年人(60~69岁)三个年龄段。每个城市测试2880人,全省共测试40320人。为了使测试数据更加准 相似文献
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姜伯乐 《体育科技文献通报》2006,14(1):73-73
研究对象:对淅南沿海地区6城市的成年人(20～59岁)和老年人(60～69岁),共3085个监测对象进行了体质测定和问卷调查,有效问卷3012份、占97.63%。其中(20～59岁)男性1458人、女性为1253人,老年人(60～69岁)男性为167人、女性为134人。研究方法:采用2000年国民体质监测方案的问卷指标及测试标准,使用国家体育总局指定体质监测器材,由经过统一培训的检测员对监测对象进行问卷调查及测试,测试数据及调查结果输入国家国民体质监测数据录入系统,建立FOXPRO数据库,用SPSS10.0软件作描述分析及IO-GISTIC回归分析。结果与分析:1.城市成年人、… 相似文献
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为检验运动处方对国家体育总局群体司发布的《国民体质测定标准》指标变化的影响，用运动处方面向女性老年人规范实施3个月，结果发现实验组和对照组各个指标存在明显的差异：实验组实验前后各个指标产生明显的良性变化，是运动处方锻炼使机体产生适应的结果，对照组的部分指标也产生变化，是指标测定技术提高所致。进行针对性的运动处方锻炼，可以有效提高老年人的身体素质。 相似文献
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采用问卷调查等方法对《国家学生体质健康标准》测试、江苏省学生体质健康监测、江苏省国民体质监测过程中影响大学生体质测试数据准确性的因素进行对比分析。影响大学生体质测试数据准确性的原因主要是测试流程科学性,测试场地、器材和项目实施规范性,相关工作充分性等不够。建议:深入研究,使测试流程更科学;充分保障,使测试相关工作顺利开展;严格把关,使测试过程更规范。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,对运动影响老年人身体机能方面和太极拳对老年人脂代谢、骨代谢、糖代谢影响的研究现状进行阐述与展望 为开展全民健身活动、建立健身评估制度、制定科学健身评价方法提供参考,为建立适合中国国民体质特别是老年群体的太极拳运动处方提供参考和依据。 相似文献
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《中国学校体育》2014,(9)
<正>教育部于2014年5月颁布《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个规范性文件(以下简称《三个办法》),旨在深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革,系统设计和整体完善学校体育工作评价机制,督促各地政府有关部门落实发展学校体育的职责,以学校体育基本制度建设为基础,全方位促进青少年身心健康、体魄强健。撰稿提纲:1.您所在的学校或地区是否组织体质健康测试的技术培训,培训内容有哪些?这些培训内容对您在进行体质健康测试时具有怎样的指导作用,结合体质健康测试实际工作,您认为培训内容还需要在哪些方面进行补充和加强?2.您所在的学校和地区是否有相关的监测评价准则或标准,有哪些好的经验,又 相似文献
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周建伟 《体育科技文献通报》2005,(10)
1.对象与方法使用2000年国民体质监测确定的测试指标、方法和仪器,于2001年10月在宁波市老年大学、市离退休教师协会、宁波港务局老年活动中心随机抽取年龄60岁以上的老年人1669人(男798人,女871人)进行测试。测试结果与全国同龄人组(对照组)对比分析。同龄人组数据来自《中国国民体质监测系统研究》。2.结果与分析(1)身体形态:测试组身高随年龄增长呈下降趋势。与全国同龄水平比较,除男子65～69岁年龄组低于全国同龄水平外,其余各组均高于全国同龄水平,但均无显著性差异。只有女子60～64岁年龄组显著高于全国同龄水平(P<0.01)。体重随年龄… 相似文献
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对《国民体质测定标准》（幼儿部分）在实施过程中存在的问题进行研究,旨在完善幼儿体质测量与评价体系,使其更好地为幼儿体质健康服务。研究发现现行《国民体质测定标准》(幼儿部分)在实施过程中存在普及性较差、测量系统缺乏科学性、评价与反馈系统滞后、测试程序不规范等问题,这些问题的存在影响其科学价值的体现。因此以上述4个问题为中心,从实践者的角度对其内部建构进行解读,剖析上述问题产生的原因,提出策略性建议：(1)从政策性支持、发挥幼儿园的作用、提升家长认识(发挥亲子体育的优势)方面加强幼儿体质测试的普及性;(2)科学规范测试项目以完善测量系统;(3)发挥国家的导向作用、幼儿园的中介作用以健全评价及反馈系统;(4)规范测试程序。 相似文献
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1995年出台的《中国成年人体质测定标准》(以下简称《标准》)是我国第一个针对成年人体质状况的标准,它填补了我国这一领域的空白,标志着成年人体质研究走向科学化、标准化。 为落实国家体委全民健身战略,完善国民体质监测与评价系统,以科学手段检验我国成年人体育锻炼的效果,经国家体委领导批准,由我国体质研究专家和有关行政人员组成的研制组从1993年初开始,依照科学程序,历时三年完成了《标准》的研制。 相似文献